魯教版英語八年級上冊Unit 4 An old man tried to move the mountains. Section B 1a-1d 教學設(shè)計(表格式)_第1頁
魯教版英語八年級上冊Unit 4 An old man tried to move the mountains. Section B 1a-1d 教學設(shè)計(表格式)_第2頁
魯教版英語八年級上冊Unit 4 An old man tried to move the mountains. Section B 1a-1d 教學設(shè)計(表格式)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第第頁魯教版英語八年級上冊Unit4Anoldmantriedtomovethemountains.SectionB1a-1d教學設(shè)計(表格式)《Unit4SectionB1a-1d》教學設(shè)計

復(fù)備人:復(fù)備時間:

學科英語設(shè)計者單位

年級八年級來源魯教版第4單元總課時

【課程標準】能認讀所學單詞。能讀懂教材中簡短的要求或指令。積極參與各種課堂學習活動。

【學習目標】A.語言知識目標1.Tolearnthestoryofanemperor2.Tolearnnewwords:gold,silk,nobody,stupid,cheat…Tolearntolisten,tellandactoutastory.B.語言技能目標通過游戲等多種形式的學習活動,培養(yǎng)學生對初學知識的聽、說、讀、寫能力和靈活運用初學的日常交際用語的能力。C.情感目標1.激發(fā)學生學習英語的興趣,發(fā)揮學生學習英語的積極性和主動性。2.通過本節(jié)課的學習,培養(yǎng)學生誠實的良好品德。

【評價任務(wù)設(shè)計】1.通過圖文理解語境,鼓勵學生用英語準確表達出gold,silk,nobody,stupid,cheat

2.通過觀察圖畫以及聽聽力,教師引導,學生能夠講述一個簡短的故事。(檢測目標A2)【教學活動】環(huán)節(jié)一:【導入】Step1.LeadinginPlayavideoandthestudentswatchit,thenanswerthethreequestions:DoyouknowthetitleofthestoryWhatisit

Whoisthemaincharacterinthestory

Whatishewearing環(huán)節(jié)二:Presentation:1.Learnthenewwords:Lookandsay:(結(jié)合圖片學習)goldn.黃金Shewearsagoldring.cheatv.欺騙;蒙騙n.騙子Shefeelscheatedbyherfriendsemperorn.國王【主問題處理過程】【成果與評價】

Thestoryisaboutastupidemperorwholovedbeautifulclothes.underwearn.內(nèi)衣Theemperorjustwearhisunderwearsilkn.絲綢Thescarfismadeofsilk.2.1a.Matchthewordswiththelettersinthepictures.Listening:1b.Listenandnumberthepictures4.1c.Listenagainandfillintheblanks.設(shè)計意圖:聽故事,排序并完成故事梗概。環(huán)節(jié)三.Practice:1.Drawandfinishamindmap.2.根據(jù)聽力內(nèi)容,設(shè)計五個場景,畫一個思維導圖,并完成思維導圖。環(huán)節(jié)四.Workingroups

1.Usethepicturesandthemindmaptotellthestory.2.Actoutthestory.環(huán)節(jié)五:隨堂達標Dotheexercisesonthetestpaper.

2.Thenchecktheanswers環(huán)節(jié)六:SummaryStudentssummarizetheknowledgewhattheyhavelearnedtoday.Andtheteachermakesasupplement.【布置作業(yè)】1.Writethestory

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論