第5頁共5頁2023年?新學(xué)期初一?年級體育教?學(xué)計劃一?、基本情況?1、學(xué)生?情況：七?、八年級共?兩個班，每?班約四十人?左右，大多?數(shù)學(xué)生身體?健康，無運?動技能障礙?。2、技?能情況：七?年級學(xué)生喜?歡跑、跳、?投擲、籃球?、足球、游?戲等活動，?但動作不太?協(xié)調(diào)。二?、教材分析?根據(jù)義務(wù)?教育初中階?段的培養(yǎng)目?標(biāo)《中學(xué)體?育教學(xué)課標(biāo)?》以及本校?實際情況，?有目的、有?計劃地進行?教育教學(xué)工?作，傳授基?本的體育衛(wèi)?生保健知識?和體育技能?，并在傳授?中滲入思想?道德教育，?使每個學(xué)生?都得到全面?發(fā)展。三?、教學(xué)目的?和要求1?、使學(xué)生認(rèn)?識自己的身?體和掌握鍛?煉身體的知?識及方法，?學(xué)會一些體?育衛(wèi)生保健?和安全常識?，培養(yǎng)認(rèn)真?鍛煉身體的?態(tài)度。2?、學(xué)習(xí)田徑?、跳躍、力?量、球類等?項目的基本?技術(shù)，掌握?簡單的運動?技能，進一?步發(fā)展身體?素質(zhì)，提高?身體基本活?動能力。?3、培養(yǎng)學(xué)?習(xí)各項基本?技術(shù)的興趣?，培養(yǎng)勇敢?、頑強、自?覺遵守規(guī)則?、團結(jié)協(xié)作?等優(yōu)品質(zhì)。?四、主要?工作1、?認(rèn)真?zhèn)湔n上?好每一堂體?育課。充分?____課?改精神，突?出學(xué)生的主?體性，提高?課堂效率。?2、抓好?學(xué)校田徑隊?的建設(shè)和訓(xùn)?練工作，為?本學(xué)年舉辦?各類比賽做?好充分準(zhǔn)備?。3、廣?泛開展學(xué)校?群體活動，?上好大課間?活動，本學(xué)?期將進行班?級間的各項?體育比賽，?如：跳繩比?賽、拔河比?賽、長跑比?賽、各種球?賽等。4?、組織參加?縣體衛(wèi)藝辦?公室組織的?體育教學(xué)的?優(yōu)質(zhì)課評比?。5、參?加體育教學(xué)?論文、教案?的評比。?五、具體安?排1、抓?好基本身體?素質(zhì)的提高?。2、抓?好基本技術(shù)?的練習(xí)。?3、結(jié)合大?課間體育活?動，認(rèn)真抓?好每天一小?時的體育鍛?煉。4、?不斷改進教?學(xué)方法，激?發(fā)學(xué)生上體?育課的興趣?。根據(jù)考試?成績將學(xué)生?分成不同層?次的小組。?以好的學(xué)生?幫助老師組?織、輔導(dǎo)、?督促素質(zhì)較?弱的學(xué)生進?行練習(xí)。素?質(zhì)較弱的學(xué)?生可消除自?卑感和心理?壓力，更能?激發(fā)學(xué)生的?積極性和競?爭欲望。?5、學(xué)生練?習(xí)一段時間?進行模擬考?試，及時掌?握學(xué)生的練?習(xí)情況。?6、根據(jù)學(xué)?生不同情況?進行專項練?習(xí)。六、?教學(xué)措施?1、培養(yǎng)學(xué)?生樹立鍛煉?身體的主動?性和關(guān)心自?身健康的社?會責(zé)任感。?2、運用?體育對學(xué)生?特有的影響?，培養(yǎng)學(xué)生?的美感和文?明行為，逐?步提高，培?養(yǎng)遵守紀(jì)律?，尊重他人?，團結(jié)友愛?，互相幫助?等集體意識?和良好作風(fēng)?。3、發(fā)?展學(xué)生個性?，培養(yǎng)勇敢?、頑強、朝?氣蓬勃和進?取向上的精?神，注意能?力的培養(yǎng)，?啟迪思維，?培養(yǎng)學(xué)生的?主動性、創(chuàng)?造性。2?023年新?學(xué)期初一年?級體育教學(xué)?計劃（二）?一、基本?情況分析?1、學(xué)生情?況初一年級?學(xué)生身體健?康活潑，無?運動技能障?礙。2、?技能情況初?一年級女學(xué)?生喜歡跑、?跳、追逐等?大肌肉活動?，但動作顯?的僵硬呆板?，需在今后?的體育活動?中進一步鍛?煉。二、?指導(dǎo)思想?1、堅持“?健康第一”?的指導(dǎo)思想?，促進學(xué)生?健康成長。?2、激發(fā)?學(xué)生的運動?興趣，培養(yǎng)?學(xué)生的終身?體育意識與?健康行為。?3、重視?學(xué)生主體地?位，以學(xué)生?身心健康發(fā)?展為中心，?充分發(fā)揮學(xué)?生的積極性?和學(xué)習(xí)潛能?，提高學(xué)生?的體育學(xué)習(xí)?能力。4?、充分關(guān)注?學(xué)生的個體?差異與不同?需求，確保?每個學(xué)生都?受益。三?、教學(xué)目標(biāo)?1、知道?合理安排鍛?煉時間及其?意義，積極?參與《體育?與健康》課?的學(xué)習(xí)，形?成積極的態(tài)?度和行為。?2、完成?和基本掌握?本年級選擇?項目中的知?識與簡單戰(zhàn)?術(shù)，結(jié)合游?戲等多種形?式獲得應(yīng)用?技能，區(qū)分?安全和不安?全的運動行?為，發(fā)展自?學(xué)自練和自?我保健能力?。3、在?小學(xué)《體育?與健康》課?的學(xué)習(xí)的基?礎(chǔ)上，通過?各種練習(xí)手?段，發(fā)展速?度與靈敏、?有氧耐力。?引導(dǎo)學(xué)生關(guān)?注自己的身?體，懂得不?良行為對健?康的影響，?理解體育鍛?煉對身體形?態(tài)和機能發(fā)?展的益處。?4、掌握?運動技能的?同時使學(xué)生?了解心理狀?態(tài)對身體健?康的影響，?在體育活動?中初步建立?自尊與自信?，積極進取?，培養(yǎng)堅強?意志。5?、建立個人?與群體的和?諧關(guān)系，在?體育游戲和?比賽中能與?同伴合理分?配角色，協(xié)?調(diào)配合，共?同完成任務(wù)?。6、評?說比賽和表?演。四、?運動參與?1、積極參?加課外體育?活動，懂得?體育的鍛煉?方法。2?、用安全方?法進行運動?，發(fā)展體育?的廣泛興趣?、愛好。提?高自學(xué)自練?和自我保健?能力。3?、根據(jù)自己?的生理發(fā)育?特點，了解?體育活動中?應(yīng)注意的事?項。五、?教學(xué)內(nèi)容?1、體育課?常規(guī)（隊形?變換、跑操?）2、田?徑跑（_?___米、?耐力跑__?__米__?__米）?跳（立定跳?遠(yuǎn)）擲（?投實心球）?運動技能?教學(xué)重點：?以各項目技?術(shù)為載體，?發(fā)展跑的能?力和有氧