第第頁22四季之美課件(共32張PPT)

四季之美

五四班呂敏

清少納言(約966-約1025），原姓清原，因而姓氏用“清”字。“少納言”是官職。她是倭國平安時(shí)代著名的女作家，倭國散文的鼻祖?！端募局馈愤x自其代表作《枕草子》。

黎明紅暈漆黑心曠神怡

夜幕愈發(fā)蒙蒙細(xì)雨凜冽閑逸未免

kuànɡ

大多與寒冷相關(guān)?！皠C冽”的意思是刺骨的寒冷。

逸

初讀課文

蒙蒙細(xì)雨

yì

lǐnliè

1.讀準(zhǔn)字音，讀通句子，難讀的句子多讀幾遍。

2.思考：是按什么順序?qū)戇@篇文章的？

初讀提示

時(shí)間順序

春天最美是黎明。

夏天最美是夜晚。

秋天最美是黃昏。

冬天最美是早晨。

時(shí)間順序

讀一讀，你有什么發(fā)現(xiàn)？

春天最美是黎明。東方一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒泛著魚肚色的天空，染上微微的紅暈，飄著紅紫紅紫的彩云。

色彩斑斕五顏六色

春天最美是黎明。東方一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒泛著魚肚色的天空，染上微微的紅暈，飄著紅紫紅紫的彩云。

動(dòng)態(tài)描寫

春天最美是黎明。東方一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒泛著魚肚色的天空，染上微微的紅暈，飄著紅紫紅紫的彩云。

“泛”表示大面積的一點(diǎn)點(diǎn)出現(xiàn)

“染”增強(qiáng)了顏色的立體感

“飄”體現(xiàn)了天空的動(dòng)態(tài)感

這些詞語描寫出春天早晨天空的獨(dú)特美景。

引讀：

初春的黎明，她突然醒來，偶然抬頭，看到——

仲春的黎明，她佇立窗前，注視天空，看到——

暮春的黎明，來到庭院，深情凝望，看到——

春天最美是黎明，——

此時(shí)此刻，你就在看黎明的天空，（背誦）——

第二課時(shí)

填空：春天最美的是，夏天最美的是，秋天最美的是，冬天最美的是。

黎明

夜晚

黃昏

早晨

春天最美是黎明。東方一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒泛著魚肚色的天空，染上微微的紅暈，飄著紅紫紅紫的彩云。

復(fù)習(xí)背誦第一自然段

夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有無數(shù)的螢火蟲翩翩飛舞。即使是蒙蒙細(xì)雨的夜晚，也有一只兩只螢火蟲，閃著朦朧的微光在飛行，這情景著實(shí)迷人。

明亮的月夜固然美，

漆黑漆黑的暗夜，也有無數(shù)的螢火蟲翩翩飛舞。

即使是蒙蒙細(xì)雨的夜晚，也有一只兩只螢火蟲，閃著朦朧的微光在飛行，這情景著實(shí)迷人。

無數(shù)的螢火蟲飛舞，渲染了一個(gè)靜寂的夜，飛舞的螢火蟲寫出了夜的動(dòng)態(tài)美。

明亮的月夜固然美，

漆黑漆黑的暗夜，

也有無數(shù)的螢火蟲翩翩飛舞。

即使是蒙蒙細(xì)雨的夜晚，

也有一只兩只螢火蟲，閃著朦朧的微光在飛行，這情景著實(shí)迷人。

夏天最美是夜晚。

明亮的月夜固然美，

漆黑漆黑的暗夜，

也有無數(shù)的螢火蟲翩翩飛舞。

即使是蒙蒙細(xì)雨的夜晚，

也有一只兩只螢火蟲，

閃著朦朧的微光在飛行，

這情景著實(shí)迷人。

秋天最美是黃昏。夕陽斜照西山時(shí)，動(dòng)人的是點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。成群結(jié)隊(duì)的大雁，在高空中比翼而飛，更是叫人感動(dòng)。夕陽西沉，夜幕降臨，那風(fēng)聲、蟲鳴，聽起來也愈發(fā)叫人心曠神怡。

夕陽斜照西山時(shí)，動(dòng)人的是點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。

烏鴉急著回家干什么？

成群結(jié)隊(duì)的大雁，在高空中比翼而飛，更是叫人感動(dòng)。

夕陽西沉，夜幕降臨，那風(fēng)聲、蟲鳴，聽起來也愈發(fā)叫人心曠神怡。

冬天的早晨

冬天最美是早晨。落雪的早晨當(dāng)然美，就是在遍地鋪滿白霜的早晨，或是在無雪無霜的凜冽的清晨，也要生起熊熊的炭火。

落雪的早晨

遍地鋪滿白霜的早晨

無雪無霜的凜冽的清晨

手捧著暖和的火盆穿過走廊時(shí)，那閑逸的心情和這寒冷的冬晨多么和諧啊！只是到了中午，寒氣漸退，火盆里的火炭，大多變成了一堆白灰，這未免令人有點(diǎn)兒掃興。

寒冷的冬天，圍著暖和的火盆，你會(huì)做什么？

四季之美

春天最美是黎明。東方一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒泛著魚肚色的天空，染上微微的紅暈，飄著紅紫紅紫的彩云。

夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有無數(shù)的螢火蟲翩翩飛舞。即使是蒙蒙細(xì)雨的夜晚，也有一只兩只螢火蟲，閃著朦朧的微光在飛行，這情景著實(shí)迷人。

秋天最美是黃昏。夕陽斜照西山時(shí)，動(dòng)人的是點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。成群結(jié)隊(duì)的大雁，在高空中比翼而飛，更是叫人感動(dòng)。夕陽西沉，夜幕降臨，那風(fēng)聲、蟲鳴，聽起來也愈發(fā)叫人心曠神怡。

冬天最美的是早晨。落雪的早晨當(dāng)然美，就是在遍地鋪滿白霜的早晨，或是在無雪無霜的凜冽的清晨，也要生起熊熊的炭火。手捧著暖和的火盆穿過走廊時(shí)，那閑逸的心情和這寒冷的冬晨多么和諧?。≈皇堑搅酥形?，寒氣漸退，火盆里的火炭，大多變成了一堆白灰，這未免令人有點(diǎn)兒掃興。

快速朗讀課文，思考：每個(gè)季節(jié)各有怎樣的特點(diǎn)？學(xué)了這一課，你有哪些收獲？

溫馨提示：談收獲的時(shí)候可以從整體感受、遣詞造句、寫作方法等方面來談。

總結(jié)：通過細(xì)致的觀察，選取了自己眼中最具代表性的事物，對(duì)其顏色、動(dòng)作、聲音、形狀的細(xì)微變化進(jìn)行了描述，呈現(xiàn)了景物的動(dòng)態(tài)之美，表達(dá)了自己內(nèi)心獨(dú)特的感受，更體現(xiàn)了對(duì)大自然、對(duì)四季美景的喜愛之情。

仿照課文寫法，寫一寫你心中最美、印象最深的一處景致。

教師點(diǎn)撥：

段首句做中心句，采用“總—分”結(jié)構(gòu)。

最好抓住某處景致的動(dòng)態(tài)與靜態(tài)進(jìn)行細(xì)致描寫。（顏色、動(dòng)作、聲音、形狀）

1.有感情地朗讀課文