第7頁共7頁2023年?培訓(xùn)學(xué)校工?作計劃標(biāo)準(zhǔn)?范文一、?指導(dǎo)思想：?本學(xué)期，?我校認(rèn)真_?___執(zhí)行?大莫古鎮(zhèn)中?心學(xué)校工作?計劃，緊緊?圍繞學(xué)校藝?術(shù)教育特色?，積極開展?形式多樣的?藝術(shù)活動，?以特色藝術(shù)?活動為抓手?，進(jìn)一步挖?掘?qū)W校藝術(shù)?工作，認(rèn)真?實施藝術(shù)工?作的改革，?統(tǒng)籌安排各?級各類藝術(shù)?活動，切實?提高學(xué)校藝?術(shù)教育工作?水平，全面?提高學(xué)生的?文藝素養(yǎng)，?突出學(xué)校特?色，使學(xué)校?的藝術(shù)工作?更上一層樓?。二、具?體目標(biāo)：?1、學(xué)校成?立藝術(shù)教育?小組。組長?由徐波老師?擔(dān)任，小組?成員由各分?校音美教研?組成員組成?，指導(dǎo)督促?學(xué)校藝術(shù)工?作的開展。?2、嚴(yán)格?執(zhí)行新課程?標(biāo)準(zhǔn)，開齊?上足上好音?樂課、美術(shù)?課，提升音?樂、美術(shù)等?各方面素養(yǎng)?。3、如?今的甘和完?小已經(jīng)努力?把文藝作為?創(chuàng)建學(xué)校特?色之一。并?逐漸形成一?條適合自己?發(fā)展的與眾?不同的特色?發(fā)展之路，?本學(xué)期繼續(xù)?把藝術(shù)特色?校本課程做?扎實。4?、培養(yǎng)音樂?、美術(shù)藝術(shù)?特長學(xué)生，?積極參加各?級各類比賽?。5、積?極開展豐富?多彩的藝術(shù)?活動，推動?我校藝術(shù)的?蓬勃發(fā)展。?三、重點?工作：1?、制定音樂?、美術(shù)各科?教學(xué)計劃;?規(guī)范音樂、?美術(shù)各科課?堂教學(xué)常規(guī)?;整理音樂?、美術(shù)室，?增添教具、?器材;組織?有音樂、美?術(shù)特長的學(xué)?生開始訓(xùn)練?。2、繼?續(xù)開展校園?文化藝術(shù)節(jié)?，策劃排練?質(zhì)量優(yōu)秀的?文藝節(jié)目參?加文藝匯演?，開展少兒?手工、書畫?大賽;組織?形式多樣的?教科研活動?，全面提高?藝術(shù)教師的?教學(xué)能力和?教學(xué)質(zhì)量;?讓藝術(shù)教師?做到精心設(shè)?計教案，因?地制宜的靈?活運用教材?，使課堂教?學(xué)有新意、?有創(chuàng)意;積?極組織音樂?、美術(shù)教師?苦練基本功?。3、組?織制定節(jié)假?日藝術(shù)活動?實施方案，?動員全校師?生人人參與?，個個動腦?動手，扎實?訓(xùn)練（定時?間或定數(shù)量?），形成一?個積極的創(chuàng)?建氛圍。?4、組織學(xué)?生進(jìn)行音樂?、美術(shù)學(xué)科?的期末考試?;舉行各科?總結(jié)及有關(guān)?資料的歸檔?。四、具?體工作及措?施：1、?今年，我們?要以甘和完?小藝術(shù)為特?色，開展藝?術(shù)教育活動?，提高藝術(shù)?教師的工作?熱情，努力?促進(jìn)學(xué)校音?樂、美術(shù)教?師在各自的?教學(xué)和活動?中突出表現(xiàn)?，注重對學(xué)?生藝術(shù)素質(zhì)?的培養(yǎng)與熏?陶，重視對?學(xué)生藝術(shù)才?能的挖掘和?能力的培養(yǎng)?;學(xué)校為藝?術(shù)教師搭建?展示的舞臺?，積極鼓勵?教師參加各?級各類活動?和大賽;加?強(qiáng)藝術(shù)教師?的專業(yè)理論?學(xué)習(xí)，提高?自身業(yè)務(wù)水?平;鼓勵教?師指導(dǎo)學(xué)生?參加各種藝?術(shù)類活動和?比賽，為學(xué)?校爭光。?2、為了加?強(qiáng)特色建設(shè)?，形成學(xué)校?特色品牌，?我校將抓好?以下幾項工?作：（1?）抓普及，?促提高。我?們將特色建?設(shè)集學(xué)校、?班級、學(xué)生?于一體，學(xué)?校開設(shè)藝術(shù)?類的第二課?堂興趣活動?，培養(yǎng)學(xué)生?的興趣愛好?和個性特長?，以點帶面?，以形成學(xué)?校的特色項?目。（2?）抓訓(xùn)練，?提高藝術(shù)教?育水平。?3、器樂教?學(xué)進(jìn)課堂。?音樂課堂增?加器樂教學(xué)?，針對器樂?教學(xué)加強(qiáng)教?研，制定切?實可行的學(xué)?段目標(biāo)，通?過器樂教學(xué)?，使每個學(xué)?生學(xué)有特長?，音樂素養(yǎng)?得以提高。?4、認(rèn)真?抓好學(xué)生唱?歌活動，達(dá)?到“班班有?歌聲、路隊?有歌聲、集?會有歌聲”?。202?3年培訓(xùn)學(xué)?校工作計劃?標(biāo)準(zhǔn)范文（?二）一、?指導(dǎo)思想?倡導(dǎo)"提升?每一個學(xué)生?的學(xué)習(xí)、就?業(yè)、生活品?質(zhì)"的專業(yè)?教學(xué)理念，?繼續(xù)堅持"?以服務(wù)為宗?旨，以就業(yè)?為導(dǎo)向，以?質(zhì)量促發(fā)展?"的工作原?則，以促進(jìn)?我專業(yè)部學(xué)?生和教師的?共同發(fā)展為?目標(biāo)，正視?現(xiàn)狀，積極?開拓，穩(wěn)步?前進(jìn)，真正?推進(jìn)專業(yè)部?的內(nèi)涵建設(shè)?。二、專?業(yè)部工作梳?理（一）?常規(guī)工作?1.做好會?展、物流、?會計三個專?業(yè)的專業(yè)調(diào)?研工作。針?對會展專業(yè)?"重點不重?"的現(xiàn)實狀?況，延續(xù)上?學(xué)年的工作?，繼續(xù)從專?業(yè)調(diào)研、專?業(yè)教學(xué)計劃?研討、專業(yè)?教學(xué)質(zhì)量跟?蹤、學(xué)生調(diào)?研、師資調(diào)?研、班主任?工作調(diào)研、?學(xué)生就業(yè)去?向等著手，?深入調(diào)查，?在做好校內(nèi)?調(diào)查的基礎(chǔ)?上，走出校?園，走進(jìn)行?業(yè)，以教研?組為首，全?體專業(yè)教師?參與，形成?具有深度的?密切結(jié)合行?業(yè)企業(yè)現(xiàn)實?的調(diào)研報告?，作為指導(dǎo)?專業(yè)發(fā)展的?重要現(xiàn)實依?據(jù)之一。?2.進(jìn)一步?落實專業(yè)部?教師的教學(xué)?互動，推進(jìn)?專業(yè)深度教?研，結(jié)合教?師本人撰?寫的___?_年發(fā)展規(guī)?劃，為教師?發(fā)展?fàn)I造機(jī)?會、提供平?臺，繼續(xù)推?進(jìn)專業(yè)教師?的梯隊建設(shè)?和"雙師型?"發(fā)展建設(shè)?，尤其是繼?續(xù)做好轉(zhuǎn)行?教師的專業(yè)?學(xué)習(xí)和發(fā)展?工作。3?.加強(qiáng)教學(xué)?督查，強(qiáng)化?課程的執(zhí)行?力度，做好?專業(yè)部主任?、教研組長?的教學(xué)檢查?，做到有檢?查，有反饋?，有跟進(jìn)。?4.落實?____級?會展專業(yè)分?方向工作，?做到穩(wěn)妥、?謹(jǐn)慎、周到?。落實會展?專業(yè)營銷與?策劃方向?qū)W?生專業(yè)服裝?統(tǒng)一征訂工?作。5.?做好專業(yè)部?各項檔案資?料的收集管?理工作，規(guī)?范會展開放?實訓(xùn)中心、?物流實訓(xùn)室?及兩個專業(yè)?機(jī)房的實訓(xùn)?管理工作及?使用記錄工?作，會展實?訓(xùn)中心一周?一報，其余?實訓(xùn)室不定?期抽查，為?各項檢查做?好準(zhǔn)備的同?時作為完善?管理工作的?內(nèi)容之一，?便于總結(jié)提?升。（二?）重點工作?1.會展?重點專業(yè)建?設(shè)本學(xué)期?將繼續(xù)從專?業(yè)調(diào)研、專?業(yè)教學(xué)計劃?研討、專業(yè)?教學(xué)質(zhì)量跟?蹤、學(xué)生調(diào)?研、師資調(diào)?研、班主任?工作調(diào)研、?學(xué)生就業(yè)去?向等著手，?深入調(diào)查，?找出弱勢原?因，從主觀?因素出發(fā)進(jìn)?行整改和推?進(jìn)，逐步夯?實基礎(chǔ)，爭?取有質(zhì)的突?破。具體工?作措施包括?：（1）?在清晰界定?會展?fàn)I銷與?策劃和會展?設(shè)計兩個專?門化方向培?養(yǎng)目標(biāo)和教?學(xué)目標(biāo)的基?礎(chǔ)上進(jìn)一步?完善上學(xué)期?制定的專業(yè)?教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和?專業(yè)教學(xué)計?劃，強(qiáng)化落?實，關(guān)注課?程執(zhí)行力，?提高教研組?及備課組的?"教研能力?"，強(qiáng)化"?教學(xué)研究"?;（2）?結(jié)合品牌教?師培養(yǎng)，作?為落實分層?教學(xué)的一項?措施，穩(wěn)步?推進(jìn)專業(yè)發(fā)?展工作室工?作，在上學(xué)?期的基礎(chǔ)上?本學(xué)期進(jìn)一?步推進(jìn)和做?深。會展設(shè)?計工作室指?導(dǎo)教師增加?鄭劍、寧峰?;會展?fàn)I銷?與策劃工作?室分拆為會?展?fàn)I銷工作?室和會展文?案策劃工作?室，指導(dǎo)老?師分別為盛?蔚和周文雯?;會展禮儀?工作室指導(dǎo)?老師增加黃?曉明，同時?請黃曉明重?點研究婚慶?展示和禮儀?、音響師教?學(xué)工作;要?求工作室有?方案，有目?標(biāo)，結(jié)合班?級文化建設(shè)?等工作設(shè)計?本學(xué)期的工?作項目，有?實施措施，?把學(xué)生培養(yǎng)?和教師發(fā)展?相結(jié)合，把?專業(yè)發(fā)展和?德育發(fā)展相?結(jié)合，真正?體現(xiàn)專業(yè)發(fā)?展工作室的?效用;（?3）推進(jìn)訂?單培養(yǎng)與校?企合作，開?拓與長風(fēng)生?態(tài)園的合作?;繼續(xù)推進(jìn)?與曹創(chuàng)廣告?設(shè)計公司的?師徒制工作?室項目;?（4）組建?和完善專家?指導(dǎo)委員會?，有內(nèi)容有?成效;（?5）進(jìn)一步?探索和改進(jìn)?會展開放實?訓(xùn)中心的運?營與管理，?進(jìn)一步研討?實訓(xùn)室管理?的相關(guān)制度?和落實情況?，包括相關(guān)?檔案的整理?工作，共同?發(fā)現(xiàn)問題，?更重要的是?集思廣益，?找到適當(dāng)?shù)?策略，提升?實訓(xùn)室的使?用效率和管?理效率;改?建調(diào)音實訓(xùn)?室;（6?）推進(jìn)會展?專業(yè)校本教?材的編寫并?進(jìn)行過程管?理與質(zhì)量監(jiān)?控;（7?）幫助吳瑾?菁較好的完?成會展專業(yè)?教學(xué)的轉(zhuǎn)型?。2.星?光杯項目啟?動在上學(xué)?期清夏技能?節(jié)和專業(yè)技?能比武，星?光杯各項目?選苗的基礎(chǔ)?上，基本確?定參賽項目?，明確各項?目指導(dǎo)老師?與領(lǐng)隊教師?，形成星光?杯項目小組?及相關(guān)育苗?方案，積極?備戰(zhàn)___?_年第__?__屆星光?計劃技能大?賽，針對大?賽要關(guān)注過?程，以點帶?面抓好種子?選手的培育?工作以及專?業(yè)骨干學(xué)生?的群體培養(yǎng)?工作。探索?大賽項目的?常規(guī)教學(xué)，?以賽促教，?以賽促學(xué)，?大大提高教?師的業(yè)務(wù)水?平及學(xué)生專?業(yè)技能，有?效推進(jìn)學(xué)校?日常的專業(yè)?教學(xué)管理工?作。__?__強(qiáng)化英?語、計算機(jī)?等能力，用?好早自修和?午自修會?展專業(yè)擬在?早、午自修?時間加強(qiáng)英?語、計算機(jī)?技能;會計?專業(yè)擬加強(qiáng)?傳票翻打、?小鍵盤運用?能力;物流?專業(yè)擬強(qiáng)化?專業(yè)英語、?口才表述等?技能，由專?門教師進(jìn)行?輔導(dǎo)，有目?標(biāo)，有措施?，有成效。?4.堅持?班級文化建?設(shè)，推進(jìn)品?牌德育的逐?步形成堅?持"以文化?育人"為主?線，繼續(xù)以?溫馨教室建?設(shè)為載體，?與專業(yè)發(fā)展?工作室相結(jié)?合，彰顯專?業(yè)特色，促?進(jìn)班級的專?業(yè)化、個性?化發(fā)展，通?過多元化的?育人載體，?培養(yǎng)學(xué)生自?我管理和自?我教育的意?識，推進(jìn)品?牌德育的逐?步形成。?5.提高學(xué)?生綜合素養(yǎng)?，成立學(xué)生?專業(yè)團(tuán)隊，?學(xué)生演講團(tuán)?由孫雷維領(lǐng)?隊、禮儀接?待團(tuán)由李曉?俊、黃曉明?領(lǐng)隊。三?、專業(yè)部工?作策略與理?念___?_"崗位價?值觀"理念?的培育，通?過部門學(xué)習(xí)?與交流、組?織溝通、個?別溝通等?，在專業(yè)部?日常的學(xué)習(xí)?和工作中，?不斷滲透"?價值觀"的?理念并長期?堅持，積極?打造一支積?極進(jìn)取、團(tuán)?結(jié)向上的團(tuán)?隊。（一?）工作策略?全員參與?、團(tuán)結(jié)協(xié)作?、責(zé)任到人?、過程管理?、重點推進(jìn)?（二）工?作理念樹?立三個意識?，認(rèn)清一個?關(guān)系1.?樹