第4頁共4頁2023幼?兒園師德師?風工作計劃?范文一、?指導思想?我園以區(qū)教?育局工作思?想為指針，?切實加強教?師職業(yè)道德?建設，深化?師德學習活?動，增強師?德教育的針?對性、實效?性、主動性?和創(chuàng)新性，?引導教師自?覺樹立良好?形象。二?、活動目標?始終堅持?把師德教育?放在教師隊?伍建設的突?出位置，通?過學習、討?論、總結(jié)、?交流，傳遞?師德師風，?深化文化，?努力建設一?支“師德優(yōu)?良、技能過?硬、知識面?廣、經(jīng)驗豐?富、人民滿?意”的教師?隊伍。三?、具體措施?1、繼續(xù)?開展《教師?禮儀》學習?活動，提高?全體教工的?師德修養(yǎng)，?牢固樹立“?教書育人，?為人師表”?的道德品質(zhì)?，把教師職?業(yè)新要求的?道德規(guī)范轉(zhuǎn)?為內(nèi)在素質(zhì)?，使全體教?工增強工作?責任心和事?業(yè)心，關心?熱愛幼兒用?高尚人格影?響幼兒，成?為幼兒的慈?母益友，成?為社會尊敬?的人。由各?組長組織觀?看《教師禮?儀》VCD?，交流討論?，撰寫心得?體會，各小?組推薦1-?____篇?。2、開?展優(yōu)秀教育?教學隨筆征?文評比活動?，教師人人?參與，隨筆?內(nèi)容可以是?對某一教育?教學問題的?隨感體會、?教育教學之?后的行為反?思，可以是?一次讀書感?悟、一段教?育管理心得?，也可以是?對一次蘊涵?創(chuàng)意的教學?構(gòu)想、一段?教育教學過?程中給人以?啟迪的故事?等等。3?、開展讀書?活動，使教?師認識到只?要堅持不懈?地讀書自學?，就可以運?用自身的智?慧和經(jīng)驗，?事半功倍地?取得教學與?自學的功效??；顒右怨?會小組為單?位，分三個?階段進行：?小組成員推?薦好書，集?體閱讀或輪?流閱讀一本?好書，各小?組推薦2-?____篇?讀書感悟。?4、學期?評選園級“?先進工作者?”、“先進?班級”、“?優(yōu)秀班主任?”等，進一?步推動師德?教育工作向?縱深發(fā)展，?塑造教師師?德群體的良?好形象。?2023幼?兒園師德師?風工作計劃?范文（二）?一、指導?思想：為?了樹立文明?的行業(yè)新風?，科學規(guī)范?地帶好班、?上好課，進?一步規(guī)范廣?大教師的日?常行為，并?使教師的行?為有所依從?，從而逐步?造就一支師?德高尚、業(yè)?務精湛，愛?崗敬業(yè)，奉?獻為樂的一?流的教師隊?伍，為創(chuàng)建?特色名校打?下堅實的基?礎。二、?具體內(nèi)容：?根據(jù)上級?教委要求，?結(jié)合本園實?際，確定今?年暑期對我?園教師師德?培訓方面的?內(nèi)容為：《?浙江省保教?指南》和《?幼兒園教師?行為規(guī)范》?，具體安排?如下：1?、加強宣傳?,營造氛圍?。學校要?廣泛通過校?園網(wǎng)、墻報?板報，橫幅?等宣傳形式?，廣泛宣傳?教師行為規(guī)?范標準和《?保教指南》?的有關規(guī)定?。引導教師?重視自身的?修養(yǎng)，即選?擇教師就要?全力傾注教?育事業(yè)。通?過宣傳，使?每個領導和?教師真正認?識到師德建?設的重要性?，把師德建?設當成是永?遠不變的工?作重點來抓?。切實提高?教師行為規(guī)?范意識和職?業(yè)道德意識?。2、認?真學習，增?強責任感。?暑期集中?組織本園教?師進行師德?培訓系統(tǒng)學?習，平時利?用每周一傍?晚，引導廣?大教師樹立?為人師表、?樂意奉獻的?良好道德觀?，做到愛崗?敬業(yè)、禮貌?待人，運用?正確的兒童?觀面向孩子?，以游戲化?的形式與孩?子寬松對話?。全面__?__執(zhí)行《?保教指南》?和《綱要》?精神。3?、剖析問題?，開展自查?。在開展?師德教育的?基礎上，集?中開展一次?師德師風自?查自糾活動?。要求每一?位教師都要?對照《教師?行為規(guī)范》?和《保教指?南》規(guī)定的?內(nèi)容，認真?查找?guī)煹聨?風方面存在?的差距與不?足，寫出自?查自糾報告?，對問題的?具體體現(xiàn)、?危害和產(chǎn)生?問題的原因?都要作出深?入細致的剖?析，明確今?后整改和努?力的方向。?4、正面?引導，提高?水平。在?師德建設活?動中，發(fā)現(xiàn)?和挖掘身邊?的先進師德?典型，并做?好學習和宣?傳工作。要?宣傳師德標?兵事跡，組?織教師向標?兵看齊學習?活動，形成?人人講求高?尚師德，文?明做人、禮?儀待人的良?好園風。?5、加強監(jiān)?督，獎懲并?用。①幼?兒園將進一?步強化檢查?監(jiān)督機制，?發(fā)揮網(wǎng)站的?作用，接待?和受理師生?和家長對師?德師風方面?的投訴和舉?報并嚴肅查?處。②幼?兒園要開展?學生評師德?、家長評師?德、社會評?師德等評議?活動。每年?年終考核，?進行一次師?德師風的專?