福建省三明市濟(jì)陽初級(jí)中學(xué)高一生物期末試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.在光照最強(qiáng)的夏季的中午,綠色植物的光合作用強(qiáng)度反而會(huì)降低。此時(shí)，細(xì)胞內(nèi)C3、C5以及ATP含量的變化依次是(

)A．增加、減少、減少 B．減少、增加、增加

C．減少、增加、減少 D．增加、減少、增加參考答案：B略2.組成人體細(xì)胞的主要元素中占細(xì)胞鮮重百分比最多的是A.氧元素 B.氫元素 C.碳元素 D.硅元素參考答案：A試題分析：在細(xì)胞鮮重中占最多的是氧元素，然后是碳元素、氫元素，故B．C錯(cuò)誤。硅是微量元素，故D錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：本題考查組成細(xì)胞的元素相關(guān)知識(shí)，意在考察考生對知識(shí)點(diǎn)的識(shí)記掌握程度。3.由DNA分子蘊(yùn)藏的信息所支配合成的RNA在完全水解后，得到的化合物（

）A．氨基酸、葡萄糖、堿基

B．氨基酸、核苷酸、葡萄糖C．核糖、堿基、磷酸

D．脫氧核糖、堿基、磷酸參考答案：C4.科學(xué)家在制備較純凈的細(xì)胞膜時(shí)，一般不選用植物細(xì)胞，其原因是

①植物細(xì)胞細(xì)胞液中的有機(jī)酸會(huì)溶解膜結(jié)構(gòu)

②光學(xué)顯微鏡下觀察植物細(xì)胞，看不到細(xì)胞膜

③植物細(xì)胞的細(xì)胞膜較薄

④植物細(xì)胞有細(xì)胞壁，提取細(xì)胞膜的過程比較繁瑣

⑤植物細(xì)胞內(nèi)有其他生物膜結(jié)構(gòu)

A.①④ B.④⑤

C.②⑤ D.②③參考答案：B5.要判斷一株高莖豌豆是否是純合子，最簡便的方法是

A．測交

B．自交

C．與雜合子高莖雜交

D．與純合子高莖雜交參考答案：B6.如圖是由4個(gè)圓所構(gòu)成的元素概念的關(guān)系圖，其中4為最大圓，3、2、1依次減?。嚺袛喾线@種關(guān)系的是（）A.1．大量元素、2．主要元素、3．基本元素、4．最基本元素B.1．基本元素、2．最基本元素、3．大量元素、4．主要元素C.1．最基本元素、2．基本元素、3．主要元素、4．大量元素D.1．主要元素、2．大量元素、3．最基本元素、4．基本元素參考答案：C試題分析：最基本元素是C，基本元素是C、H、O、N，主要元素是C、H、O、N、P、S，大量元素是C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等，所以1．最基本元素2．基本元素3．主要元素4．大量元素；答案是C。考點(diǎn)：本題考查細(xì)胞中的元素的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。7.在下列物質(zhì)中有的屬于構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸，有的不是。若將構(gòu)成人體的氨基酸縮合成化合物，則其中含有的氨基、羧基、肽鍵的數(shù)目依次是(

)。A．3、3、2

B．4、3、3

C．2、2、2

D．3、4、2參考答案：C8.下列有關(guān)組成生物體化學(xué)元素的論述中，正確的是()A．在組成生物體和無機(jī)自然界的化學(xué)元素中，碳元素的含量最高B．人、動(dòng)物與植物中所含的化學(xué)元素種類差異很大C．組成生物體的化學(xué)元素在無機(jī)自然界中都可以找到D．不同生物體內(nèi)各種化學(xué)元素的含量比例基本相同參考答案：C9.下面是用光學(xué)顯微鏡觀察植物葉表皮氣孔時(shí)的幾個(gè)操作步驟．要把顯微鏡視野下的圖像從如圖中的甲轉(zhuǎn)為乙，規(guī)范的操作步驟是（）①移動(dòng)載玻片

②調(diào)節(jié)光圈和反光鏡③轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器

④轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋⑤轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋．A.①③②④ B.②③④① C.④③①⑤ D.③②①⑤參考答案：A比較甲乙兩圖可知，甲是低倍鏡下的視野，乙是高倍鏡下的視野。從甲轉(zhuǎn)為乙，即從低倍鏡轉(zhuǎn)換到高倍鏡，其操作步驟為：①移動(dòng)載玻片，將物像移到視野中央→③轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換用高倍鏡觀察→②調(diào)節(jié)反光鏡或光圈使視野變亮，同時(shí)，④轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋直到物像清晰可見，故選A．【考點(diǎn)定位】顯微鏡的使用【名師點(diǎn)睛】高倍顯微鏡的使用方法：（1）選好目標(biāo)：一定要先在低倍顯微鏡下把需進(jìn)一步觀察的部位調(diào)到中心，同時(shí)把物像調(diào)節(jié)到最清晰的程度，才能進(jìn)行高倍顯微鏡的觀察；（2）轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，調(diào)換上高倍鏡頭，轉(zhuǎn)換高倍鏡時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)速度要慢，并從側(cè)面進(jìn)行觀察（防止高倍鏡頭碰撞玻片），如高倍顯微鏡頭碰到玻片，說明低倍鏡的焦距沒有調(diào)好，應(yīng)重新操作；（3）調(diào)節(jié)焦距：轉(zhuǎn)換好高倍鏡后，用左眼在目鏡上觀察，此時(shí)一般能見到一個(gè)不太清楚的物像，可將細(xì)準(zhǔn)焦螺旋逆時(shí)針移動(dòng)約0．5-1圈，即可獲得清晰的物像（切勿用粗調(diào)節(jié)器）。10.已知某昆蟲正常翅（A)對殘翅（a)為顯性;黑斑紋(B)對黃斑紋（b)為顯性，但是雌性個(gè)體無論基因型如何，均表現(xiàn)為黃斑紋。兩對基因均位于常染色體上并遵循基因的自由組合定律。如果想依據(jù)子代的表現(xiàn)型判斷出性別，下列各雜交組合中,能滿足要求的是A.aabbxAAbb

B.AABbxaabb

C.AABbxaaBbD.AaBBxaaBb參考答案：D11.在一個(gè)密閉的容器里，用含有同位素13C的脫氧核苷酸合成一個(gè)DNA分子，然后加入普通的含12C的脫氧核苷酸，經(jīng)n次復(fù)制后，所得DNA分子中含12C的多脫氧核苷酸鏈數(shù)與含13C的多脫氧核苷酸鏈數(shù)之比是

A．2n：1

B．(2n一2)：n

C．(2n一2)：2

D．(2n一1)：1參考答案：D

12.下列各生物與相應(yīng)的結(jié)構(gòu)描述正確的是①SARS病毒②藍(lán)藻③大腸桿菌④草履蟲⑤番茄⑥衣藻A.除①②③外，其余生物都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)B.以上生物中，只有⑤⑥兩種生物具有葉綠素，進(jìn)行光合作用C.②③有擬核，其余的都沒有D.除⑤⑥兩種生物外，其余生物都需進(jìn)行寄生生活參考答案：C除①外，其余生物都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，A錯(cuò)誤；以上生物中，②⑤⑥三種生物具有葉綠素，能進(jìn)行光合作用，B錯(cuò)誤；②藍(lán)藻和③大腸桿菌是原核生物，具有擬核，①SARS病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，④草履蟲、⑤番茄、⑥衣藻都是真核生物，有成形的細(xì)胞核，C正確；②藍(lán)藻屬于自養(yǎng)型生物，不需進(jìn)行寄生生活，草履蟲也不需進(jìn)行寄生生活，D錯(cuò)誤。13.在有氧呼吸過程中，進(jìn)入細(xì)胞的氧將①與還原性氫結(jié)合生成水

②與碳結(jié)合生成二氧化碳

③在線粒體中被消耗

④在線粒體與細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中被消耗A．①③

B．①④

C．②③

D．②④參考答案：A14.若用同一顯微鏡觀察同一標(biāo)本四次，每次僅調(diào)整目鏡或物鏡和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，結(jié)果如圖。試問其中視野最亮的是（）。A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：D由低倍鏡換上高倍鏡后，由于視野變窄，透光量少，視野就會(huì)變得很暗，需要調(diào)節(jié)光圈，或反光鏡使視野變得亮一些．換上高倍物鏡后物像只是有點(diǎn)模糊，一般轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋就能使用物像更加清晰．放大的倍數(shù)越大，透光量越少，視野就越暗．反之，放大的倍數(shù)越小，透光量越多，視野就越亮。【考點(diǎn)定位】顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法15.白天用H218O澆花草，周圍空氣中CO2會(huì)出現(xiàn)18O，H218O中的18O進(jìn)入CO2的途徑是（

）

A.經(jīng)光反應(yīng)進(jìn)入O2，再經(jīng)有氧呼吸第二階段進(jìn)入CO2

B.經(jīng)暗反應(yīng)進(jìn)入（CH2O）,再經(jīng)有氧呼吸二階段進(jìn)入CO2

C.經(jīng)暗反應(yīng)進(jìn)入（CH2O），再經(jīng)有氧呼吸第一階段進(jìn)入CO2

D.直接經(jīng)有氧呼吸第二階段進(jìn)入CO2參考答案：D16.脂肪和糖類都是能源物質(zhì),兩者在體內(nèi)氧化分解時(shí),同質(zhì)量的脂肪和糖類相比：（

）A.放能多,耗氧多

B.放能多,耗氧少

C.放能少,耗氧多

D.放能少,耗氧少參考答案：A17.離體的葉綠體在光照下進(jìn)行穩(wěn)定光合作用時(shí)，如果突然中斷CO2氣體的供應(yīng)，短暫時(shí)間內(nèi)葉綠體中C3化合物與C5化合物相對含量的變化是(

)A．C3化合物增多、C5化合物減少

B．C3化合物增多、C5化合物增多C．C3化合物減少、C5化合物增多

D．C3化合物減少、C5化合物減少參考答案：C18.下列關(guān)于性染色體的敘述，正確的是()A.性染色體上的基因都可以控制性別 B.性別受性染色體控制而與基因無關(guān)C.女兒的性染色體必有一條來自父親 D.性染色體只存在于生殖細(xì)胞參考答案：C性染色體上的基因有的可以控制性別，但是也有不控制性別的，如控制色盲的基因在X染色體上，A錯(cuò)誤；性染色體能控制性別的原因主要減少因?yàn)樾匀旧w上有控制性別的基因，B錯(cuò)誤；女性有兩條X染色體，其中一條來自母親，另一條來自父親，C正確；在正常體細(xì)胞中，無論是常染色體還是性染色體，都是成對存在的，并經(jīng)減數(shù)分裂后減半存在于生殖細(xì)胞中所以性染色體存在于所有細(xì)胞中，在體細(xì)胞和生殖細(xì)胞中都有性染色體的存在，D錯(cuò)誤?！究键c(diǎn)定位】伴性遺傳【名師點(diǎn)睛】此類題目關(guān)鍵要知道以下知識(shí)點(diǎn)：（1）性染色體上的因不一定都可以控制性別。（2）體細(xì)胞中都存在性染色體。（3）女性有兩條X染色體，其中一條來自母親，另一條來自父親。19.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)條件及結(jié)果的敘述，錯(cuò)誤的是A.水浴加熱條件下，麥芽糖與斐林試劑發(fā)生反應(yīng)生成磚紅色沉淀B.常溫條件下，蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生反應(yīng)呈現(xiàn)紫色C.常溫條件下，脂肪可被蘇丹Ⅳ染成橘黃色D.常溫條件下，脫氧核糖核酸可被甲基綠染成綠色參考答案：C【分析】生物大分子鑒定原理：還原糖+斐林試劑在水浴加熱條件下→磚紅色沉淀；脂肪+蘇丹III染液→橘黃色；蛋白質(zhì)+雙縮脲試劑→紫色；甲基綠將DNA染成綠色?！驹斀狻緼.水浴加熱條件下，麥芽糖與斐林試劑發(fā)生反應(yīng)生成磚紅色沉淀，A正確；B、常溫條件下，蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生反應(yīng)呈現(xiàn)紫色，B正確；C、常溫條件下，脂肪可被蘇丹III染成橘黃色，C錯(cuò)誤；D、常溫條件下，脫氧核糖核酸可被甲基綠染成綠色，D正確；故選C?！军c(diǎn)睛】知識(shí)易混點(diǎn)：脂肪可被蘇丹III染成橘黃色，被蘇丹Ⅳ染成紅色；甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對DNA和RNA的親和力不同，甲基綠使DNA顯現(xiàn)出藍(lán)綠色，吡羅紅使RNA呈現(xiàn)出紅色。20.胃液中的蛋白酶，進(jìn)人小腸后，催化作用大大降低，這是由于A.酶發(fā)揮催化作用只有一次B.小腸內(nèi)的溫度高于胃內(nèi)的溫度C.小腸內(nèi)的pH比胃內(nèi)的pH低D.小腸內(nèi)的pH比胃內(nèi)的pH高參考答案：D21.下列性狀中，不屬于相對性狀的是（

）A

高鼻梁與塌鼻梁

B

卷發(fā)與直發(fā)

C

五指與多指

D

眼大與眼角上翹參考答案：D22.下列哪項(xiàng)能說明某細(xì)胞已經(jīng)發(fā)生了分化A.進(jìn)行ATP的合成B.進(jìn)行mRNA的合成C.合成胰島素D.存在血紅蛋白基因參考答案：C試題分析：1、人體所有體細(xì)胞都是由同一個(gè)受精卵有絲分裂形成的，都含有該個(gè)體全部的基因．2、細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中，由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)，結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程．細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)：基因的選擇性表達(dá)．解：A、所有活細(xì)胞都會(huì)進(jìn)行ATP的合成，這不能說明某細(xì)胞已經(jīng)發(fā)生分化，A錯(cuò)誤；B、幾乎所有的細(xì)胞都會(huì)進(jìn)行mRNA的合成，這不能說明某細(xì)胞已經(jīng)發(fā)生分化，B錯(cuò)誤；C、只有胰島B細(xì)胞能合成胰島素，若某細(xì)胞能合成胰島素，說明該細(xì)胞已經(jīng)高度分化，C正確；D、人體所有體細(xì)胞都是由同一個(gè)受精卵有絲分裂形成的，含有該個(gè)體全部的基因，因此人體所有細(xì)胞都存在血紅蛋白基因，這不能說明某細(xì)胞已經(jīng)發(fā)生分化，D錯(cuò)誤．故選：C．考點(diǎn)：細(xì)胞的分化．23.右圖是測定葉片光合作用強(qiáng)度的裝置示意圖，其中葉室為透明玻璃材料制成。在適宜進(jìn)行光合作用的環(huán)境中，測定某一時(shí)段葉室內(nèi)的CO2減少值為P，若該時(shí)段葉室內(nèi)葉片呼吸作用釋放的CO2的量為Q，則該葉片通過光合作用利用CO2的總量（W）表示為A．W＝P＋Q

B．W＝Q－P

C．W＝P

D．W＝P－Q參考答案：A24.下列關(guān)于顯微鏡使用的敘述，正確的是

（

）

A．與低倍鏡相比，高倍鏡下視野變暗，但細(xì)胞變大，數(shù)目減少

B．要觀察低倍鏡視野中位于左下方的細(xì)胞，應(yīng)將裝片向右上方移動(dòng)，再換用高倍鏡

C．用顯微鏡的凹面易反光，觀察到的細(xì)胞數(shù)目多，但細(xì)胞小

D．觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂時(shí)，在高倍鏡的視野中可以看到一個(gè)細(xì)胞分裂的期到末期的變化參考答案：A25.采用下列哪一組方法，可以依次解決①---④中的遺傳學(xué)問題（

）①鑒定一只白羊是否是純種

②在一對相對性狀中區(qū)分顯、隱性

③不斷提高小麥抗病品種的純合度

④檢驗(yàn)雜種F1的基因型A．雜交、自交、測交、測交

B．測交、雜交、自交、測交C．測交、測交、雜交、自交

D．雜交、雜交、雜交、測交參考答案：B26.用放射性同位素標(biāo)記的某種氨基酸培養(yǎng)胰腺細(xì)胞，最后測出細(xì)胞分泌帶有放射性的胰島素，如果用儀器測試放射性物質(zhì)在細(xì)胞中出現(xiàn)的順序，這個(gè)順序應(yīng)該是（）①線粒體

②核糖體

③中心體

④染色體⑤高爾基體

⑥內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

⑦細(xì)胞膜

⑧細(xì)胞核．A．①③④⑧⑦ B．②③⑧④⑤ C．⑦②⑥⑤⑦ D．⑦②⑧④⑤參考答案：C【考點(diǎn)】細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合．【分析】分泌蛋白形成過程：分泌蛋白最初是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中由氨基酸形成多肽，然后進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行加工，形成有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)以“出芽”形式形成囊泡，包裹著要運(yùn)輸?shù)牡鞍踪|(zhì)到達(dá)高爾基體，并實(shí)現(xiàn)膜融合．在此時(shí)，對蛋白質(zhì)進(jìn)一步修飾加工，然后再形成囊泡，移動(dòng)到細(xì)胞膜，再次實(shí)現(xiàn)膜融合，并將蛋白質(zhì)分泌到細(xì)胞外．【解答】解：把胰腺細(xì)胞培養(yǎng)在含某種用放射性同位素標(biāo)記的氨基酸的培養(yǎng)基中，最初培養(yǎng)基中被標(biāo)記的氨基酸主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)，之后在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中由氨基酸形成多肽，然后進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行加工，形成有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)以“出芽”形式形成囊泡，包裹著要運(yùn)輸?shù)牡鞍踪|(zhì)到達(dá)高爾基體，并實(shí)現(xiàn)膜融合．在此時(shí)，對蛋白質(zhì)進(jìn)一步修飾加工，然后再形成囊泡，移動(dòng)到細(xì)胞膜，再次實(shí)現(xiàn)膜融合，并將蛋白質(zhì)分泌到細(xì)胞外．故放射性物質(zhì)在細(xì)胞中出現(xiàn)的順序最可能是⑦細(xì)胞膜→②核糖體→⑥內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→⑤高爾基體→⑦細(xì)胞膜．故選：C．【點(diǎn)評】本題考查了細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生識(shí)記和理解能力，難度不大，解題時(shí)注意線粒體只提供能量．27.研究個(gè)體較大，種群數(shù)量有限的群落豐富度通常用的統(tǒng)計(jì)方法是

A．樣方法

B．標(biāo)志重捕法

C．目測估計(jì)法

D．記名計(jì)算法參考答案：D28.某些RNA病毒可以在逆轉(zhuǎn)錄酶的作用下，在宿主細(xì)胞內(nèi)以RNA為模板逆轉(zhuǎn)錄合成DNA分子，具體過程如圖所示?，F(xiàn)有一段含有100個(gè)堿基的RNA分子，其中A占25%，U占15%，則其逆轉(zhuǎn)錄形成的雙鏈DNA分子中，C的數(shù)量為A.15 B.25 C.40 D.60參考答案：D【分析】由圖可知，RNA通過逆轉(zhuǎn)錄形成DNA-RNA雜合雙鏈，在RNA酶的作用下形成DNA單鏈，然后再互補(bǔ)出DNA的另一條單鏈，即形成雙鏈DNA，整個(gè)過程中均遵循堿基互補(bǔ)配對。【詳解】一段含有100個(gè)堿基的RNA分子，其中A占25%，U占15%，則RNA中G+C共占60%，逆轉(zhuǎn)錄形成DNA時(shí)遵循堿基互補(bǔ)配對，故形成的單鏈DNA中G+C占單鏈DNA的60%，由于DNA的兩條鏈互補(bǔ)，故DNA另一條鏈中G+C也占單鏈的60%，所以雙鏈DNA中G+C占雙鏈DNA也是60%，RNA中含有堿基100個(gè)，則對應(yīng)的雙鏈DNA中含有堿基為200個(gè)，G+C的個(gè)數(shù)為200×60%=120個(gè)，由于雙鏈DNA中G=C，所以雙鏈DNA中C占120÷2=60個(gè)，故D正確，ABC錯(cuò)誤。故選D。29.性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)中甲、乙兩個(gè)小桶分別代表雌、雄生殖器官，小桶內(nèi)的藍(lán)、白小球分別代表不同類型（D、d）的雌、雄配子用不同顏色小球的隨機(jī)組合，模擬生物在生殖過程中，雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合。下列有關(guān)說法正確的是(

)A.該實(shí)驗(yàn)?zāi)M了雌配子（D、d）與雄配子（D、d）的比為1︰1B.該實(shí)驗(yàn)?zāi)M了F1自交，F(xiàn)2出現(xiàn)性狀分離比為3:1的原理C.雌雄配子隨機(jī)結(jié)合后形成的子代遺傳因子組合類型為：DD︰Dd︰dd=1︰1︰1D.每次抓出的兩個(gè)小球代表已經(jīng)形成受精卵，不能再放回小桶內(nèi)參考答案：B30.已知一種氨基酸的R基是—CH2—OH，在這種氨基酸分子中，含有C，H，O的原子數(shù)分別是（）A、3、4、7

B、3、7、3

C、7、1、4

D、4、3、7參考答案：B31.細(xì)胞內(nèi)某一DNA片段中有30%的堿基為A，則該片段中A．G的含量為30%

B．U的含量為30%C．嘌呤含量為50%

D．嘧啶含量為40%參考答案：C32.若DNA分子上某一段編碼多肽鏈的堿基排列順序?yàn)門ACGCCCAT，而tRNA所攜帶的氨基酸與反密碼子的關(guān)系如下表．反密碼子AUGUACCAUGUACGGGCC所帶的氨基酸abcdef試問以此來合成蛋白質(zhì)時(shí)，氨基酸的排列順序?yàn)椋ǎ〢．a(chǎn)﹣b﹣e B．b﹣f﹣c C．d﹣e﹣f D．d﹣b﹣f參考答案：B【考點(diǎn)】遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯．【分析】基因控制蛋白質(zhì)的合成包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)過程，其中轉(zhuǎn)錄是以DNA分子的一條鏈為模板合成RNA的過程，翻譯是以mRNA為模板合成蛋白質(zhì)的過程，該過程中mRNA和tRNA配對．據(jù)此答題．【解答】解：DNA分子上某一段編碼多肽鏈的堿基排列順序?yàn)門ACGCCCAT，根據(jù)堿基互補(bǔ)配對原則，控制該多肽鏈合成的mRNA的堿基序列為AUGCGGGUA，其中AUG對應(yīng)的反密碼子是UAC（所帶的氨基酸是b），CGG對應(yīng)的反密碼子是GCC（所帶的氨基酸是f），GUA對應(yīng)的反密碼子是CAU（所帶的氨基酸是c）．因此，以此來合成蛋白質(zhì)時(shí)，氨基酸的排列順序?yàn)閎﹣f﹣c．故選：B．33.在真核細(xì)胞中，與細(xì)胞運(yùn)動(dòng)、分裂、分化以及物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)換、信息傳遞等生命活動(dòng)有關(guān)，而且能維持細(xì)胞形態(tài)、保持細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)有序性的是

(

)

A．細(xì)胞膜

B.細(xì)胞壁

C．細(xì)胞骨架

D．蛋白質(zhì)參考答案：C34.純種的黃色圓粒和綠色皺粒豌豆雜交，在F2中出現(xiàn)了黃色圓粒、黃色皺粒、綠色圓粒和綠色皺粒四種表現(xiàn)類型，其比例為9∶3∶3∶1。與此無關(guān)的解釋是A．F1產(chǎn)生了4種比例相等的配子B．雌配子和雄配子的數(shù)量相等C．F1的四種雌、雄配子自由結(jié)合D．必須有足量的F2個(gè)體參考答案：B35.在解釋分離現(xiàn)象的原因時(shí)，下列哪項(xiàng)不屬于孟德爾假說的內(nèi)容A．生物的性狀是由遺傳因子決定的

B．遺傳因子在體細(xì)胞染色體上成對存在C．受精時(shí)雌雄配子的結(jié)合是隨機(jī)的

D．配子只含有每對遺傳因子中的一個(gè)參考答案：B36.觀察右圖，下列敘述錯(cuò)誤的是：（

）A.若該圖表示的是占細(xì)胞鮮重元素的含量，則A應(yīng)該為氧元素B.如果該圖為組成細(xì)胞的化合物，則A中含有的元素為C、H、OC.如果該圖是已經(jīng)完全脫水后的細(xì)胞的化合物組成情況，則A是蛋白質(zhì)D.若該圖表示的是占細(xì)胞干重元素的含量，則A是碳元素參考答案：B37.某蛋白質(zhì)分子含有a條肽鏈，共有b個(gè)氨基酸殘基。如果氨基酸的平均相對分子質(zhì)量是c，則該蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量以及水解時(shí)需要的水的相對分子質(zhì)量分別為：A．b（c—18）+18a和18（b—a）

B．b（c+18）+18a和18（a+b）C．b（c—18）—18a和18（a—b）

D．b（c+18）—18a和18（b—a）參考答案：A38.在孟德爾兩對相對性狀雜交實(shí)驗(yàn)中，F(xiàn)1黃色圓粒豌豆(YyRr)自交產(chǎn)生F2。下列表述正確的是()A．F1產(chǎn)生4個(gè)配子，比例為1∶1∶1∶1B．F1產(chǎn)生基因型YR的卵和基因型YR的精子數(shù)量之比為1∶1C．基因自由組合定律是指F1產(chǎn)生的4種類型的精子和卵可能自由組合D．F1產(chǎn)生的精子中，基因型為YR和基因型為yr的比例為1∶1參考答案：D39.下圖為糖類的概念圖。有關(guān)說法錯(cuò)誤的是A.若物質(zhì)①是乳糖，則某種單糖A是半乳糖B.若構(gòu)成物質(zhì)②的堿基是尿嘧啶，則某種單糖A是核糖C.若物質(zhì)③是植物細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì)，則某種單糖A是葡萄糖D.若物質(zhì)④是RNA的組成成分，則某種單糖A是脫氧核糖參考答案：D【分析】糖類可分為單糖、二糖和多糖。單糖是不能再水解的糖，常見的有葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖、脫氧核糖，其中葡萄糖是細(xì)胞的重要能源物質(zhì)，核糖和脫氧核糖一般不作為能源物質(zhì)，它們是核酸的組成成分；二糖中蔗糖和麥芽糖是植物糖，乳糖是動(dòng)物糖；多糖中糖原是動(dòng)物糖，淀粉和纖維素是植物糖，糖原和淀粉是細(xì)胞中重要的儲(chǔ)能物質(zhì)?！驹斀狻緼、乳糖是由葡萄糖和半乳糖組成的，因此若物質(zhì)①是乳糖，則某種單糖A是半乳糖，A正確；B、若構(gòu)成物質(zhì)②的堿基是尿嘧啶，即②為尿嘧啶核糖核苷酸，則某種單糖A是核糖，B正確；C、若物質(zhì)③是植物細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì)，即③是淀粉，則某種單糖A是葡萄糖，C正確；D、若物質(zhì)④是RNA的組成部分，則某種單糖A是核糖，D錯(cuò)誤。故選D?！军c(diǎn)睛】本題著重考查了糖類的分類、分布以及功能等相關(guān)知識(shí)，解題的關(guān)鍵是能夠明確DNA中含有脫氧核糖，RNA中含有核糖。40.將某一馬鈴薯切成長條,均分為5組,分別置于不同濃度的蔗糖溶液中,浸泡后測量各組馬鈴薯?xiàng)l的長度,結(jié)果如下圖所示。假如蔗糖溶液與馬鈴薯之間只有水分交換且實(shí)驗(yàn)操作過程規(guī)范。下列相關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是A.每組馬鈴薯?xiàng)l的大小和長度應(yīng)相同,浸泡時(shí)間也應(yīng)相同B.實(shí)驗(yàn)前,B組和E組對應(yīng)的蔗糖溶液的濃度最大和最小C.A組和B組的馬鈴薯?xiàng)l中細(xì)胞會(huì)出現(xiàn)質(zhì)壁分離,但不會(huì)自動(dòng)復(fù)原D.C組的馬鈴薯?xiàng)l與蔗糖溶液之間不存在水分子的交換現(xiàn)象A組B組c組D組E組參考答案：D根據(jù)題干信息可知，該實(shí)驗(yàn)的自變量為蔗糖溶液的濃度，因此，每組馬鈴薯?xiàng)l的大小和長度以及浸泡時(shí)間等無關(guān)變量應(yīng)保持相同且適宜，A正確；實(shí)驗(yàn)前各組的細(xì)胞液濃度相同，A組和B組的馬鈴薯?xiàng)l失水變短，且B組失水更多，因此，AB兩組對應(yīng)的蔗糖溶液的濃度較大且B組的更大，C組的馬鈴薯?xiàng)l的長度不變，說明細(xì)胞液濃度與蔗糖溶液的濃度相同，D組和E組的馬鈴薯?xiàng)l吸水變長了，且E組吸水更多，因此，DE兩組對應(yīng)的蔗糖溶液的濃度較小且E組的更小。綜上分析，實(shí)驗(yàn)前，B組和E組對應(yīng)的蔗糖溶液的濃度最大和最小，B正確；A組和B組的馬鈴薯?xiàng)l均失水，所以細(xì)胞會(huì)出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象，但不會(huì)自動(dòng)復(fù)原，C正確；C組的馬鈴薯?xiàng)l與蔗糖溶液之間存在水分子的交換現(xiàn)象，只是交換量相等，D錯(cuò)誤。二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.下圖為某種自花傳粉植物花的顏色的形成過程，其中酶A由基因A控制合成，酶B由B基因控制合成，基因A（a）和基因B（b）分別位于兩對常染色體上。現(xiàn)將開黃色花的植株與開紅色花的植株作為親本進(jìn)行雜交，F(xiàn)1全開橙色花，F(xiàn)1植株自交得到F2，回答下列問題：（1）該種植物花的顏色的形成過程可說明基因可通過

___________________________，進(jìn)而控制生物體的性狀。（2）親本開黃色花植株的基因型是______________。F2開橙色花的植株中純合子占______________。（3）現(xiàn)有F2中一開紅花的植株，為獲得能夠穩(wěn)定遺傳的開紅花的植株品種，可將該植株進(jìn)行自交。結(jié)果預(yù)測及分析如下。①若子代植株全開紅花，則該紅花植株的基因型為__________________________；②若子代植株表現(xiàn)型及比例為_____________________，則該紅花植株的基因型為aaBb。參考答案：

(1).控制酶的合成來控制代謝過程

(2).AAbb

(3).1/9

(4).aaBB

(5).（開）紅花:（開）白花=3:1【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：某種自花傳粉植物花的顏色的形成由位于兩對常染色體上的等位基因（A、a和B、b）共同控制，遵循基因的自由組合定律；白色基因型為aabb，黃色基因型為A_bb，紅色基因型為為aaB_，橙色基因型為A_B_?，F(xiàn)將開黃色花的植株（A_bb）與開紅色花的植株（aaB_）作為親本進(jìn)行雜交，F(xiàn)1全開橙色花（A_B_），說明親本基因型為AAbb、aaBB，子一代基因型為AaBb，則子二代基因型及其比例A_B_：A_bb：aaB_：aabb=9:3:3:1?！驹斀狻浚?）根據(jù)題意和圖示分析可知，基因是通過控制酶的合成控制代謝進(jìn)而控制生物性狀的。（2）根據(jù)以上分析已知，親本開黃色花植株的基因型是AAbb；F2開橙色花的植株基因型為A_B_，其中純合子占1/9。（3）F2中開紅花的植株的基因型aaBB、aaBb為獲得能夠穩(wěn)定遺傳的開紅花的植株品種，可將該植株進(jìn)行自交。①若子代植株全開紅花，說明該紅花植株是純合子，則該紅花植株的基因型為aaBB；②若子代植株表現(xiàn)型及比例為紅花：白花=3:1，說明該紅花植株是雜合子，則該紅花植株的基因型為aaBb。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握基因的分離定律和自由組合定律及其實(shí)質(zhì)，能夠根據(jù)題干信息和圖形分析判斷不同的表現(xiàn)型對應(yīng)的可能基因型，再根據(jù)親本和子一代的表現(xiàn)型關(guān)系判斷親本和子一代基因型以及子二代情況。42.下面是某雄性動(dòng)物睪丸內(nèi)的一組細(xì)胞分裂模式圖，請據(jù)圖分析．（1）表示有絲分裂的圖是．（2）減數(shù)第二次分裂中期的是圖；該細(xì)胞分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞是

．（3）具有同源染色體的是圖

．（4）處于四分體階段的是圖．（5）圖A細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA分子數(shù)依次為

個(gè)．參考答案：（1）BD（2）C

精細(xì)胞（3）ABD（4）A（5）4、