二年級(jí)美術(shù)下冊(cè)教案-5.左鄰右舍6-湘美版一、教學(xué)目標(biāo)了解繪畫(huà)是可以表達(dá)情感和想象的方式。了解藝術(shù)作品可以描繪人物、動(dòng)物、景色等。了解中國(guó)畫(huà)的基本構(gòu)圖規(guī)律。培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)和欣賞美的能力。培養(yǎng)合作精神。二、教學(xué)重點(diǎn)了解中國(guó)畫(huà)的基本構(gòu)圖規(guī)律。描繪左鄰右舍的生活場(chǎng)景。三、教學(xué)難點(diǎn)培養(yǎng)合作精神。通過(guò)繪畫(huà)表達(dá)情感和想象。四、教學(xué)準(zhǔn)備水彩筆、畫(huà)筆、顏料、畫(huà)紙等?！断婷腊嫘W(xué)美術(shù)2年級(jí)下冊(cè)》教材。展示圖片、PPT等。五、課程內(nèi)容1.教學(xué)環(huán)節(jié)1.1.創(chuàng)設(shè)情境老師出示一幅中國(guó)畫(huà)作品展示給學(xué)生觀看：“你們看這幅畫(huà)是畫(huà)了一個(gè)什么場(chǎng)景呢？”學(xué)生觀看后表示這是一個(gè)社區(qū)里鄰居之間的場(chǎng)景。1.2.學(xué)習(xí)過(guò)程老師講解中國(guó)畫(huà)的基本構(gòu)圖規(guī)律，如：畫(huà)面主體應(yīng)該在畫(huà)布的黃金分割點(diǎn)上，畫(huà)面的形狀和比例要留意，畫(huà)面的前、中、后景要分清楚。老師讓學(xué)生找到教室和家里的照片，拿來(lái)欣賞。老師以圖片或PPT的形式展示不同期的中國(guó)畫(huà)作品，讓學(xué)生觀看，鼓勵(lì)學(xué)生表達(dá)并交流。給學(xué)生分組并協(xié)作完成畫(huà)作，要求學(xué)生根據(jù)中國(guó)畫(huà)的基本構(gòu)圖規(guī)律逐步完成畫(huà)作。學(xué)生們用自己的想象和情感描繪出左鄰右舍家中的生活場(chǎng)景：兔子在陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)、狗在咬骨頭、貓?jiān)谒瘧杏X(jué)等。學(xué)生們?cè)谟托援?huà)筆上涂一層色彩，然后再用輕柔的水彩筆進(jìn)行補(bǔ)充和描繪。老師可以給出一些畫(huà)筆技巧和建議。1.3.游戲、評(píng)價(jià)和總結(jié)游戲：老師設(shè)計(jì)游戲環(huán)節(jié)，如“作品互評(píng)”和“作品比賽”等。游戲中學(xué)生可以選擇自己最滿(mǎn)意的畫(huà)作進(jìn)行展示和介紹，強(qiáng)化合作精神。評(píng)價(jià)：每天臨下課前，老師可以對(duì)學(xué)生的畫(huà)作進(jìn)行簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià)和點(diǎn)評(píng)。鼓勵(lì)學(xué)生努力、勇敢、創(chuàng)造性地表達(dá)自己?？偨Y(jié)：老師引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)今天所學(xué)內(nèi)容，并向?qū)W生展示一些優(yōu)秀的畫(huà)作，幫助學(xué)生記住今天的重點(diǎn)和難點(diǎn)。六、作業(yè)每組學(xué)生共同完成一件左鄰右舍的生活場(chǎng)景作品，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮想象和創(chuàng)造力?；丶液螅寣W(xué)生找到自己家中的照片，欣賞并嘗試用自己的一種藝術(shù)形式加以表現(xiàn)。七、板書(shū)設(shè)計(jì)學(xué)科知識(shí)點(diǎn)學(xué)生活動(dòng)美術(shù)中國(guó)畫(huà)的構(gòu)圖規(guī)律觀看中國(guó)畫(huà)作品，學(xué)習(xí)構(gòu)圖的基本規(guī)律，體驗(yàn)用想象和情感表達(dá)的過(guò)程美術(shù)畫(huà)作創(chuàng)作分組并協(xié)作完成畫(huà)作，表達(dá)左鄰右舍的生活場(chǎng)景，發(fā)揮想象和創(chuàng)造力美術(shù)游戲和評(píng)價(jià)通過(guò)游戲和評(píng)價(jià)強(qiáng)化學(xué)生的合作精神，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)八、教學(xué)反思本節(jié)課主要是讓學(xué)生熟悉中國(guó)畫(huà)的基本構(gòu)圖規(guī)律，并通過(guò)繪畫(huà)表達(dá)情感和想象。學(xué)生們很喜歡在小組里協(xié)作完成畫(huà)作，畫(huà)出一些有趣的場(chǎng)景，發(fā)揮了他們的想