二年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案-第十八課請(qǐng)你告訴我︳湘美版教學(xué)背景本節(jié)課是二年級(jí)上冊(cè)美術(shù)課程的第十八課，屬于美術(shù)素養(yǎng)領(lǐng)域的內(nèi)容。二年級(jí)是學(xué)生開(kāi)始進(jìn)入小學(xué)的重要階段，他們已經(jīng)具備了基本的認(rèn)知和表現(xiàn)能力。在之前的學(xué)習(xí)中，學(xué)生已經(jīng)接觸到了基礎(chǔ)的色彩知識(shí)和線條繪畫(huà)，此時(shí)需要進(jìn)一步提高學(xué)生的觀察能力和繪畫(huà)技巧，鍛煉他們的創(chuàng)意思維。教學(xué)目標(biāo)學(xué)生能夠通過(guò)觀察感知物體及其特征。學(xué)生能夠表達(dá)自己的觀察和感受，進(jìn)行創(chuàng)意創(chuàng)作。學(xué)生能夠通過(guò)加強(qiáng)線條應(yīng)用，豐富繪畫(huà)表現(xiàn)形式。教學(xué)重點(diǎn)通過(guò)觀察感知物體及其特征。進(jìn)行創(chuàng)意創(chuàng)作。教學(xué)難點(diǎn)加強(qiáng)線條應(yīng)用，豐富繪畫(huà)表現(xiàn)形式。教學(xué)過(guò)程導(dǎo)入（5分鐘）老師從學(xué)生身邊找來(lái)一個(gè)物品，詢問(wèn)學(xué)生他們認(rèn)為這個(gè)物品是什么，然后展示物品，與學(xué)生一起對(duì)物品進(jìn)行觀察，讓學(xué)生發(fā)言描述物品的形狀、顏色、紋理等特點(diǎn)。觀察繪畫(huà)（10分鐘）老師展示一些簡(jiǎn)單的線條繪畫(huà)作品，讓學(xué)生圍觀，提問(wèn)學(xué)生這些作品是什么，通過(guò)比較，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)每個(gè)畫(huà)作都有一個(gè)主題，這個(gè)主題通過(guò)線條表現(xiàn)出來(lái)。然后，老師展示一些線條繪畫(huà)作品，讓學(xué)生放大觀察，看看畫(huà)家是如何用線條表現(xiàn)形狀的。創(chuàng)意創(chuàng)作（25分鐘）老師讓學(xué)生在桌面上找到一個(gè)普通的物品，通過(guò)觀察這個(gè)物品，老師逐步提示學(xué)生描述出物品的特點(diǎn)，包括形狀、顏色、紋理等。然后，讓學(xué)生把發(fā)現(xiàn)的特點(diǎn)應(yīng)用在自己的繪畫(huà)作品中，進(jìn)行創(chuàng)意創(chuàng)作。老師在此過(guò)程中為有困難的學(xué)生提供幫助，并鼓勵(lì)學(xué)生加強(qiáng)線條的應(yīng)用，豐富繪畫(huà)表現(xiàn)形式。創(chuàng)作展示（10分鐘）老師邀請(qǐng)學(xué)生自由展示自己創(chuàng)作的作品，并組織同學(xué)進(jìn)行品評(píng)，讓學(xué)生表達(dá)自己對(duì)于同學(xué)們作品的想法，同時(shí)也讓學(xué)生接受別人的評(píng)價(jià)?？偨Y(jié)（5分鐘）老師總結(jié)本節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)觀察對(duì)繪畫(huà)非常重要，同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生多進(jìn)行創(chuàng)意創(chuàng)作，并提高線條應(yīng)用的能力。課后作業(yè)要求學(xué)生在家自行找一件物品進(jìn)行觀察，并按照本節(jié)課的方式進(jìn)行創(chuàng)意繪畫(huà)。并要求學(xué)生完成課后思考題：你覺(jué)得通過(guò)觀察能夠提高你的繪畫(huà)表現(xiàn)嗎？為什么？注意事項(xiàng)在教學(xué)過(guò)程中請(qǐng)注意學(xué)生的情感體驗(yàn)，積極引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)意。在展示時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表自己的看法，建議老師多提問(wèn)，讓學(xué)生把自己的想法說(shuō)出來(lái)。課后作業(yè)為了幫助