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五年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案-5《圖畫(huà)文章》湘美版教學(xué)目標(biāo)通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠:知道圖畫(huà)文章的基本要素并能夠應(yīng)用于實(shí)際創(chuàng)作;掌握?qǐng)D畫(huà)文章的基礎(chǔ)構(gòu)圖技巧,能夠自主完成圖畫(huà)文章的創(chuàng)作;培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、想象力和創(chuàng)造力,提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和文化素質(zhì)。教學(xué)內(nèi)容介紹圖畫(huà)文章的基本要素;分析和欣賞經(jīng)典的圖畫(huà)文章;實(shí)踐操作:自主創(chuàng)作圖畫(huà)文章。教學(xué)重點(diǎn)理解圖畫(huà)文章的基本要素;掌握?qǐng)D畫(huà)文章的基礎(chǔ)構(gòu)圖技巧。教學(xué)難點(diǎn)提高學(xué)生的文化素養(yǎng)和藝術(shù)素養(yǎng);增強(qiáng)學(xué)生對(duì)圖畫(huà)文章的認(rèn)識(shí)和理解。教學(xué)過(guò)程導(dǎo)入環(huán)節(jié)向?qū)W生介紹本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo);激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)圖畫(huà)文章的興趣。學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)第一步:圖畫(huà)文章的基本要素向?qū)W生介紹圖畫(huà)文章的基本要素:主題、內(nèi)容、構(gòu)圖、形式等;通過(guò)示范、講解和引導(dǎo),讓學(xué)生深入理解圖畫(huà)文章的基本要素。第二步:分析和欣賞經(jīng)典的圖畫(huà)文章教師向?qū)W生展示經(jīng)典的圖畫(huà)文章,如文征明的《鵬圖》,讓學(xué)生觀察和欣賞;與學(xué)生一起分析所展示的圖畫(huà)文章的主題、內(nèi)容、構(gòu)圖和形式。第三步:自主創(chuàng)作圖畫(huà)文章向?qū)W生介紹圖畫(huà)文章的基礎(chǔ)構(gòu)圖技巧;引導(dǎo)學(xué)生自主創(chuàng)作圖畫(huà)文章,讓學(xué)生從主題、內(nèi)容、構(gòu)圖和形式等方面考慮創(chuàng)作細(xì)節(jié)。總結(jié)環(huán)節(jié)向?qū)W生回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容;點(diǎn)評(píng)學(xué)生的創(chuàng)作作品,并引導(dǎo)學(xué)生自我評(píng)價(jià)。教學(xué)評(píng)估學(xué)生對(duì)圖畫(huà)文章的理解和認(rèn)知能力;學(xué)生的創(chuàng)作水平和創(chuàng)新能力。教學(xué)資源經(jīng)典的圖畫(huà)文章;具有實(shí)際教學(xué)意義的圖畫(huà)文章創(chuàng)作案例。參考文獻(xiàn)湖南省美術(shù)教育研究推廣中心編
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