第4頁共4頁2023高?三春季學(xué)期?班主任工作?計(jì)劃模板?一、指導(dǎo)思?想堅(jiān)持以?德育工作為?首，以學(xué)生?的發(fā)展為目?標(biāo)，以學(xué)生?為本，努力?提高班級(jí)德?育工作水平?，不斷提高?學(xué)生的思想?道德水平和?綜合素質(zhì)。?培養(yǎng)團(tuán)結(jié)向?上、嚴(yán)謹(jǐn)求?學(xué)、求實(shí)創(chuàng)?新的班風(fēng)，?創(chuàng)建優(yōu)秀班?級(jí)。二、?班情分析?從上學(xué)期各?方面看，我?班____?位學(xué)生總體?不錯(cuò)，本班?風(fēng)積極健康?，學(xué)生團(tuán)結(jié)?向上，班干?部的工作能?力有所提高?，大部分學(xué)?生已經(jīng)逐漸?養(yǎng)成良好的?學(xué)習(xí)習(xí)慣，?但是仍有少?數(shù)學(xué)生自控?力較差，學(xué)?習(xí)效率低。?所以我的?工作重心是?：放在優(yōu)秀?學(xué)生的拔尖?上，并且保?證全體學(xué)生?的平均成績?，面對(duì)上學(xué)?期有問題的?學(xué)生，這學(xué)?期多做思想?工作，保證?學(xué)生能以積?極向上的態(tài)?度學(xué)習(xí)，為?高三打好良?好的基礎(chǔ)。?大膽放手?讓學(xué)生自己?干力所能及?的事，并做?好組織引導(dǎo)?工作，最大?限度地營造?一個(gè)團(tuán)結(jié)，?積極，先進(jìn)?，和諧的班?集體。三?、教育設(shè)想?1、加強(qiáng)?班級(jí)日常管?理。力爭?班級(jí)做到班?級(jí)管理目標(biāo)?明確化，確?立管理目標(biāo)?，并向?qū)W生?公示學(xué)生，?從而使班級(jí)?的管理目標(biāo)?明確;加強(qiáng)?學(xué)生的遵紀(jì)?守法觀念意?識(shí)。利用班?會(huì)、黑板報(bào)?，談話等各?種形式加大?宣傳力度，?讓學(xué)生培養(yǎng)?學(xué)生良好的?習(xí)慣，建成?文明班級(jí)。?2、深化?道德教育。?強(qiáng)化對(duì)學(xué)?生的基礎(chǔ)文?明訓(xùn)練，提?高學(xué)生遵守?公民基本道?德的自覺性?，增強(qiáng)學(xué)生?的公民意識(shí)?和社會(huì)責(zé)任?感、集體意?識(shí)，努力提?高他們的思?想道德素質(zhì)?水準(zhǔn)。班?會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)?生進(jìn)行法制?教育、安全?教育，不斷?提高學(xué)生的?遵紀(jì)守法意?識(shí)，提高學(xué)?生守法自覺?性，及時(shí)做?好學(xué)生的心?理疏導(dǎo)工作?，防止突發(fā)?事件。4?、抓好班級(jí)?常規(guī)工作。?各項(xiàng)常規(guī)?工作規(guī)范化?、制度化，?管理人、責(zé)?任人、實(shí)施?人落實(shí)到位?，使每位學(xué)?生各有所干?、各司其職?，獎(jiǎng)懲分明?，工作重點(diǎn)?著眼于學(xué)生?文明行為培?養(yǎng)、創(chuàng)新精?神和實(shí)踐能?力的培養(yǎng)，?5、培養(yǎng)?鍛煉干部隊(duì)?伍。嚴(yán)格?對(duì)班干部的?要求，樹立?班干部在班?級(jí)的威信，?他們能夠順?利地開展工?作，提高班?干部的責(zé)任?心和榮譽(yù)感?。幫助班干?部改進(jìn)工作?方式方法，?提高他們的?班級(jí)工作能?力，加大他?們自主工作?的權(quán)利范圍?，為他們提?供發(fā)揮自己?才能的舞臺(tái)?。定期召?開班干部會(huì)?議，及時(shí)總?結(jié)工作中的?得失，加強(qiáng)?合作，提高?班級(jí)工作效?率。關(guān)心愛?護(hù)班干部，?鼓勵(lì)他們勇?敢管理。?2023高?三春季學(xué)期?班主任工作?計(jì)劃模板（?二）作為?實(shí)習(xí)的班主?任，而經(jīng)過?半年的帶班?工作，我也?是有了一些?收獲，是懂?得了該如何?的去做好班?主任的一個(gè)?工作，但也?是很多方面?也需要我來?繼續(xù)的努力?，繼續(xù)的去?提升的，在?新的一年，?這一個(gè)高二?學(xué)期，我也?是要去繼續(xù)?的把班主任?方面工作給?做好，給自?己的帶班工?作去制定好?一學(xué)期的工?作計(jì)劃，更?好的去把這?個(gè)帶班工作?給做好。?一、班級(jí)情?況班級(jí)共?有____?人，大部分?的學(xué)生學(xué)習(xí)?的情況都還?不錯(cuò)，成績?也是很優(yōu)秀?，我們班級(jí)?的整體情況?在學(xué)校整個(gè)?年級(jí)來說也?是學(xué)習(xí)算名?列前茅的，?但還是有部?分的一個(gè)同?學(xué)成績情況?的確有些糟?糕，而且對(duì)?于認(rèn)真學(xué)習(xí)?的態(tài)度也不?是很好，下?學(xué)期也是要?重點(diǎn)的抓這?一塊，讓班?級(jí)有良好的?一個(gè)學(xué)習(xí)風(fēng)?氣，成績不?太好的學(xué)生?也是多去鼓?勵(lì)，讓他們?也愿意學(xué)習(xí)?，重視學(xué)習(xí)?。二、班?級(jí)目標(biāo)而?這一學(xué)期的?班級(jí)我也是?希望可以帶?成大家都努?力學(xué)習(xí)，愿?意去學(xué)習(xí)的?班級(jí)，整個(gè)?班級(jí)的整體?氛圍還是不?錯(cuò)的，但是?相對(duì)來說，?對(duì)于學(xué)習(xí)的?動(dòng)力還有些?不足，在這?一學(xué)期我也?是要努力的?去管理好班?級(jí)，鼓勵(lì)大?家，多和學(xué)?生來溝通，?了解他們的?學(xué)習(xí)情況，?讓大家都重?視學(xué)習(xí)，為?下半年進(jìn)入?高三復(fù)習(xí)做?好一個(gè)充分?的準(zhǔn)備，特?別是成績不?太好的學(xué)生?更是要重視?，爭取這一?學(xué)期所有同?學(xué)的成績都?能再一次的?提高，優(yōu)秀?的學(xué)生更多?。整個(gè)班級(jí)?形成奮發(fā)向?上的一個(gè)學(xué)?習(xí)風(fēng)氣。?三、班級(jí)管?理在班級(jí)?管理上面，?我要和班干?部一起去管?理班級(jí)，作?為班主任老?師，很多時(shí)?候事情很多?，不可能時(shí)?時(shí)刻刻都看?顧著學(xué)生，?也是需要有?班級(jí)的班干?部來幫忙管?理，同時(shí)也?是可以讓他?們得到鍛煉?，并且對(duì)于?紀(jì)律方面也?是要有嚴(yán)格?的一個(gè)要求?，讓學(xué)生們?清楚該做什?么，不該做?什么，雖然?我們班級(jí)的?風(fēng)氣是比較?好的，但是?制度還是必?須要有的，?這樣也是可?以讓整個(gè)班?級(jí)不容易那?么松散，對(duì)?于犯錯(cuò)的學(xué)?生，也是要?積極的和他?們講道理，?讓他們意識(shí)?到錯(cuò)誤，而?不是一味的?懲罰學(xué)生，?那樣反而容?易有逆反的?心理。四?、培優(yōu)補(bǔ)差?在高二下?學(xué)期，也是?非常重要的?一個(gè)學(xué)期，?過完就是高?三了，也是?到了最后沖?刺的一個(gè)階?段，所以對(duì)?于學(xué)生們的?成績方面，?我也是要有?要求，優(yōu)秀?的學(xué)生要給?予充分的`?肯定，爭取?再上一層樓?，中游的學(xué)?生，要穩(wěn)定?成績，爭取?突破，對(duì)于?學(xué)生們的學(xué)?習(xí)情況要多?去了解，對(duì)?于他們出現(xiàn)?的問題要及?時(shí)的去處理?，而對(duì)于成?績不好的學(xué)?生，更是要?給予更多的?關(guān)心，了解?他們成績不?好的原因，?多溝通，讓?他們對(duì)學(xué)習(xí)?多花一些心?思，把成績?提高上去。?新的一年?，新的學(xué)期?，我要盡可?能把學(xué)生們?的學(xué)習(xí)情況?督促好，讓