第4頁共4頁嚴(yán)格的幼兒?園教師職責(zé)?范文1、?嚴(yán)格遵守幼?兒園《教師?行為規(guī)范_?___條》?和各項(xiàng)規(guī)章?制度。2?、熟悉幼兒?園各年齡班?的教學(xué)活動(dòng)?內(nèi)容及要求?，掌握全園?設(shè)備分布情?況，認(rèn)真做?好本職工作?。3、搞?好專業(yè)課及?相應(yīng)功能室?的使用。?4、負(fù)責(zé)保?管活動(dòng)大廳?各區(qū)域的玩?具和用品。?每周檢查園?內(nèi)設(shè)施一次?。5、每?周開展一次?教研活動(dòng)，?每學(xué)期要有?專業(yè)教研成?果。6、?參加園內(nèi)各?項(xiàng)值班。?嚴(yán)格的幼兒?園教師職責(zé)?范文（二）?一、嚴(yán)格?執(zhí)行幼兒園?各項(xiàng)規(guī)章制?度，服從分?工，遵守職?業(yè)道德規(guī)范?，對孩子和?藹可親，按?計(jì)劃完成常?規(guī)性衛(wèi)生工?作。二、?在教師指導(dǎo)?下，管理幼?兒生活，并?配合教師組?織教育活動(dòng)?，耐心照顧?幼兒，注意?玩具安全，?避免摔、碰?傷等事故發(fā)?生，負(fù)責(zé)本?年級房舍、?設(shè)備、環(huán)境?的衛(wèi)生的打?掃工作。?三、每天按?時(shí)上班，開?好門窗，抹?好桌椅、窗?柜，保持室?內(nèi)空氣流通?，打開衛(wèi)生?間水龍頭，?桌椅排列整?齊，窗子明?亮無痕跡，?下班時(shí)關(guān)鎖?好所有門窗?。四、嚴(yán)?格執(zhí)行衛(wèi)生?保健制度，?室內(nèi)衛(wèi)生每?天一掃，打?掃前要灑水?，掃完關(guān)好?門窗，室外?走廊、樓梯?隨時(shí)保持清?潔，做到地?面無紙屑，?天花板無蜘?蛛，水溝暢?通。五、?每天定時(shí)打?掃，刷洗耳?恭聽干凈廁?所，室內(nèi)清?潔通風(fēng)，瓷?磚光亮無污?跡，點(diǎn)心課?組織幼兒洗?手，控制水?的流量，節(jié)?約用水，每?天上下放學(xué)?前將所開水?龍頭關(guān)掉。?六、幼兒?毛巾需每天?清洗干凈，?各班茶杯每?天一清，提?開水的桶子?和水壺每周?里外洗一次?，每天按時(shí)?提好開水，?點(diǎn)心，不留?隔夜茶。?嚴(yán)格的幼兒?園教師職責(zé)?范文（三）?一、教育?教學(xué)1、?認(rèn)真制定計(jì)?劃：根據(jù)《?幼兒園工作?規(guī)程》、幼?兒園培養(yǎng)目?標(biāo)和園務(wù)計(jì)?劃，遵循幼?兒身心發(fā)展?規(guī)律，結(jié)合?本班幼兒特?點(diǎn)，制定適?合幼兒發(fā)展?的保教工作?計(jì)劃，并創(chuàng)?設(shè)與教育目?標(biāo)相適應(yīng)的?、使幼兒能?主動(dòng)參與的?教育環(huán)境（?墻飾、活動(dòng)?區(qū)、家園聯(lián)?系欄）。按?目標(biāo)投放活?動(dòng)區(qū)材料（?成品、半成?品材料）和?戶外活動(dòng)材?料等。2?、認(rèn)真?zhèn)湔n?：按照周教?育工作計(jì)劃?，認(rèn)真制定?一日活動(dòng)計(jì)?劃，活動(dòng)計(jì)?劃需包含以?下要素：?①活動(dòng)前幼?兒在此方面?的發(fā)展情況?，了解幼兒?的原有水平?;②與本學(xué)?科相關(guān)的重?、難點(diǎn)的解?決對策;③?材料的投放?與活動(dòng)指導(dǎo)?要分層次，?適應(yīng)不同能?力與水平的?幼兒。3?、認(rèn)真觀察?與評價(jià)：?①每學(xué)期初?在認(rèn)真分析?的基礎(chǔ)上對?每個(gè)幼兒進(jìn)?行基本分析?，制定個(gè)別?教育措施。?每周有計(jì)劃?地對個(gè)別幼?兒進(jìn)行觀察?、記錄、評?價(jià)。②一?日生活都是?教育內(nèi)容，?善于抓住教?育契機(jī)生成?有價(jià)值的教?育活動(dòng)，讓?幼兒在活動(dòng)?中自信、愉?快，有所發(fā)?展。4、?認(rèn)真總結(jié)：?每周針對教?育教學(xué)中的?特殊案例進(jìn)?行剖析與思?考，定期撰?寫教育案例?，其中包括?：幼兒的行?為、幼兒的?發(fā)現(xiàn)、教師?的引導(dǎo)、分?析評價(jià)與措?施。5、?認(rèn)真履行職?責(zé)：全面承?擔(dān)各類教學(xué)?工作，寓教?育于游戲之?中，組織好?幼兒生活活?動(dòng)，注意滲?透教育，促?進(jìn)幼兒各方?面能力的發(fā)?展。二、?對待幼兒?1、熱愛幼?兒：關(guān)心幼?兒，平等對?待每一幼兒?，不歧視、?不偏愛、允?許幼兒之間?存在差異。?2、理解?幼兒：不僅?了解幼兒的?年齡特點(diǎn)，?還要了解幼?兒的個(gè)性特?點(diǎn)，了解幼?兒的心理需?要。教師所?思所想要站?在幼兒的位?置。3、?相信幼兒：?相信幼兒自?身有巨大的?發(fā)展?jié)摿Γ?放手讓幼兒?去活動(dòng)，重?視幼兒自主?性的活動(dòng)。?相信每個(gè)幼?兒都有一顆?向上的心，?鼓勵(lì)幼兒，?以正面的、?積極的評價(jià)?為主。4?、尊重幼兒?：尊重幼兒?的年齡特點(diǎn)?、個(gè)性特點(diǎn)?、興趣愛好?，不損傷幼?兒的自尊心?。5、與?幼兒做朋友?，經(jīng)常與幼?兒聊天善于?用情感性的?動(dòng)作與幼兒?身體接觸，?鼓勵(lì)幼兒主?動(dòng)接觸自己?。6、保?護(hù)幼兒：教?師始終和幼?兒在一起，?一日生活中?要考慮到各?種保護(hù)幼兒?的措施不讓?幼兒做危險(xiǎn)?的事，確保?幼兒的安全?。三、教?科研及學(xué)習(xí)?1、參加?課題：在保?證正常教育?教學(xué)開展的?前提下，每?位教師應(yīng)參?加教科研工?作，在幼兒?一日生活中?挖掘研究的?內(nèi)容。2?、勤于操作?：凡參與教?科研的教師?，學(xué)期前需?制作教科研?計(jì)劃，學(xué)期?末撰寫總結(jié)?論文。3?、善于學(xué)習(xí)?：老教師與?青年教師結(jié)?對子，研究?材料，關(guān)注?幼兒?；顒?dòng)?前先設(shè)計(jì)進(jìn)?行討論，活?動(dòng)后雙方進(jìn)?行交流、研?討。在業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)時(shí)間里?，認(rèn)真學(xué)習(xí)?幼教理論知?識，詳細(xì)記?錄。四、?日常工作?1、每周五?根據(jù)本周幼?兒的發(fā)展?fàn)?況分析，制?定下周教育?工作計(jì)劃和?家園聯(lián)系內(nèi)?容，提前一?天做好第二?天教學(xué)、游?戲材料的準(zhǔn)?備。2、?堅(jiān)持幼兒一?日生活常規(guī)?的培養(yǎng)。?3、每學(xué)期?召開___?_次家長會(huì)?，每學(xué)期一?次家長隨堂?聽課。4?、根據(jù)主題?變換，更換?環(huán)境布置。?注重幼兒的?參與。5?、家長園地?內(nèi)容：可按?目標(biāo)與本班?的實(shí)際情況?及時(shí)進(jìn)行更?換