護(hù)理學(xué)的學(xué)習(xí)方案3篇【精品】護(hù)理學(xué)的學(xué)習(xí)方案3篇日子在彈指一揮間就毫無聲息的消逝，又將迎來嶄新的學(xué)習(xí)生活，是時候抽出時間寫寫學(xué)習(xí)方案了哦。信任許多人會覺得學(xué)習(xí)方案很難寫吧，下面是我?guī)痛蠹艺淼淖o(hù)理學(xué)的學(xué)習(xí)方案3篇，僅供參考，希望能夠關(guān)懷到大家。護(hù)理學(xué)的學(xué)習(xí)方案篇1目的：通過四周的臨床實習(xí)，進(jìn)一步培育和提高護(hù)士的臨床實踐技能。一、目標(biāo)：（1）初期盡快讓學(xué)員了解神經(jīng)外科病區(qū)的環(huán)境及護(hù)理特色（2）結(jié)合護(hù)生臨床實踐，慢慢學(xué)習(xí)和培育?？瞥Ｒ娂膊〉淖o(hù)理（3）指導(dǎo)實施護(hù)理程序（4）學(xué)習(xí)常用監(jiān)護(hù)儀、微量泵、血糖儀的使用及保養(yǎng)二、要求：（1）初步了解逐步把握神經(jīng)外科疾病特點及整體護(hù)理（2）把握常見的?？谱o(hù)理：鼻飼、氣管切開，危重病人翻身等（3）把握全麻開顱術(shù)后病情觀看及護(hù)理（4）了解監(jiān)護(hù)儀、微量泵、血糖儀的使用及保養(yǎng)三、時間：四周實習(xí)四、方法：集中帶教、授課、跟班實習(xí)五、教學(xué)實施內(nèi)容：第一周：集中帶教，介紹病區(qū)環(huán)境介紹及生疏各項規(guī)章制度，了解病區(qū)的設(shè)施、布局等?？谱o(hù)理講座：神經(jīng)外科的病情觀看其次周：規(guī)范操作，為危重病人翻身、鼻飼的飲食及護(hù)理，下胃管、氣管切開的護(hù)理第三周：?？谱o(hù)理講座：（1）全麻開顱圍手術(shù)護(hù)理及健康教育實施（2）監(jiān)護(hù)儀、微量泵及血糖儀的使用及維護(hù)（3）神經(jīng)外科?？铺厥庥盟幖白o(hù)理第四周（1）新技術(shù)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，貫會學(xué)習(xí)溝通（2）護(hù)理教學(xué)查房（3）整體護(hù)理的應(yīng)用六、出科：（1）考核：理論+操作（2）小結(jié)護(hù)理學(xué)的學(xué)習(xí)方案篇2一、?？萍膊W(xué)問的培訓(xùn)1、護(hù)士長有方案地支配自學(xué)，每日利用晨會或床頭交接班時間進(jìn)行小提問。2、各科室依據(jù)自己的專科特點制定業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方案，每月支配專科疾病護(hù)理講課一次。3室上報的特級護(hù)理病人隨時組織護(hù)理查房。4、每月護(hù)士長組織專科理論學(xué)問考試一次。二、專科技能培訓(xùn)1、各科室以護(hù)理部編印的《?？谱o(hù)理操作規(guī)程，每月有方案地組織培訓(xùn)。2、護(hù)士長每周檢查一次正規(guī)操作狀況，對不按規(guī)程操作的護(hù)士賜予登記處理。3、科室每月考核一項護(hù)理技術(shù)操作項目。三、?？萍痹\急救力氣培訓(xùn)1、以《臨床護(hù)理應(yīng)急預(yù)案與程序》為指導(dǎo)，護(hù)士長有方案地支配自學(xué).2、組織學(xué)習(xí)專科常用急救藥物的作用與用途、使用留意事項等。3每月組織講課和培訓(xùn)CPR（心肺復(fù)蘇監(jiān)護(hù)儀、除顫儀、呼吸氣囊（面罩、簡易呼吸機(jī)的使用方法。4、護(hù)士長每月組織一次?？瞥Ｒ娂蔽Ｖ匕Y的`搶救協(xié)作或突發(fā)大事的應(yīng)急預(yù)案與處理程序講座。5、護(hù)理部有方案地支配?？谱o(hù)士輪番到三級醫(yī)院ICU或CCU進(jìn)修2-3個月。四、?？谱o(hù)士素養(yǎng)培訓(xùn)1樂觀參加醫(yī)院和科室組織的服務(wù)禮儀培訓(xùn)培育主動服務(wù)意識，提高服務(wù)力氣。2、參與或關(guān)心護(hù)士長做好科室管理，調(diào)解和處理各種糾紛或科內(nèi)沖突，逐步培育組織協(xié)調(diào)力氣，當(dāng)好護(hù)士長的助手。3、通過現(xiàn)場演練、科內(nèi)組織學(xué)習(xí)等方式，把握護(hù)患溝通技巧，提高護(hù)患溝通力氣。4、擔(dān)當(dāng)實習(xí)生或低年資護(hù)士的帶教工作，實習(xí)同學(xué)實習(xí)全部結(jié)束后，準(zhǔn)時總結(jié)帶教閱歷，不斷提高帶教水平。護(hù)理學(xué)的學(xué)習(xí)方案篇3依據(jù)醫(yī)院?？谱o(hù)士培訓(xùn)方案與管理要求，并結(jié)合兒科臨床的?？铺厥庑?，在總結(jié)既往所開展工作的基礎(chǔ)上，作為一名從事護(hù)士長管理崗位上的?？谱o(hù)士，在醫(yī)院及護(hù)理部的大力支持下，不斷提高自我綜合力氣并加強(qiáng)科室團(tuán)隊建設(shè)，以更好地發(fā)揮?？谱o(hù)士的帶頭作用。因此特制定20xx年的工作方案，其具體內(nèi)容如下：一、加強(qiáng)自我管理，不斷鉆研?？评碚撆c技能作為一名?？谱o(hù)士，一名護(hù)士長，一位學(xué)科帶頭人，必需首先加強(qiáng)自我管理，不斷加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)?？频男吕碚摗⑿聦W(xué)問與新技能，關(guān)注本?？频那把貙W(xué)問，不斷給自己充電，以飽滿的姿態(tài)、滿腔的熱忱及豐富的?？频滋N(yùn)來投入到本專業(yè)工作。二、加強(qiáng)科室團(tuán)隊建設(shè)，提高護(hù)士主動服務(wù)意識作為一名護(hù)理管理者，建立一支高效、團(tuán)結(jié)、向上的急搶救理團(tuán)隊是管理的首要目標(biāo)，同時由于兒科護(hù)理工作與患兒的特殊性，要求兒科護(hù)士不僅具備過硬的急救技術(shù)還應(yīng)具有較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)力氣及主動服務(wù)意識，為患兒及家屬供應(yīng)更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，因此，必需強(qiáng)化護(hù)士服務(wù)意識，引導(dǎo)護(hù)士主動參與科室及患兒和家屬的管理，提高護(hù)士的能動性。三、開展品管圈活動，提高護(hù)理質(zhì)控水平加強(qiáng)科室質(zhì)量管理，體現(xiàn)持續(xù)改進(jìn)是護(hù)理質(zhì)控的永恒話題。作為一名管理者，科室的質(zhì)控管理是基礎(chǔ)也是關(guān)鍵。在醫(yī)院開展品管圈的基礎(chǔ)上?？铺厣钠饭苋顒訉嵤╊^腦風(fēng)暴法，發(fā)揮全體護(hù)士的樂觀性，提高科室護(hù)理質(zhì)量，并做好有關(guān)統(tǒng)計總結(jié)工作，體現(xiàn)持續(xù)改進(jìn)。四、加強(qiáng)?？婆嘤?xùn)，整改培訓(xùn)形式，提高培訓(xùn)效果護(hù)理培訓(xùn)需要不斷地強(qiáng)化，尤其是專科理論與技能，在總結(jié)以往培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行培訓(xùn)形式的整改，杜絕形式化培訓(xùn)，讓護(hù)士主動參與培訓(xùn)，依據(jù)護(hù)士的層級對護(hù)士需把握的內(nèi)容進(jìn)行歸納總結(jié)，高層級護(hù)士對低層級護(hù)士進(jìn)行培訓(xùn)，提前預(yù)備課件并護(hù)士長參與審核，最終進(jìn)行相關(guān)考核，力爭達(dá)到學(xué)有所用。五、不斷開展新技術(shù)新項目，提高科研水平在如今學(xué)問更新快速的年月，應(yīng)準(zhǔn)時摒棄舊學(xué)問、舊理念，接受新學(xué)問、新觀念，以適應(yīng)學(xué)科進(jìn)展的需要。帶領(lǐng)全科護(hù)理人員不斷開展新技術(shù)新項目，并提高創(chuàng)新意識與科研力氣，方20xx年開展新項1-2項，帶動全科護(hù)理人員進(jìn)行相關(guān)科研設(shè)計與爭論，做到用數(shù)據(jù)來證明，用實例來爭論。六、開展微笑服務(wù)，做好科間協(xié)調(diào)工作依據(jù)?？铺厣?，制定更詳細(xì)、更有用的兒科微笑服務(wù)措施：連續(xù)開展責(zé)任制整體護(hù)理，護(hù)士包干病人，以便更好的與患兒及家屬進(jìn)行溝通，提高其健康教育的知曉率，以提高患者滿意度；始終將“以病人為中心”的服務(wù)理念貫穿于護(hù)理工作中；連續(xù)開展“出院患兒的電話回訪召開工作座談會及護(hù)患溝通會，了解病人住院期間的感受、患兒家屬的需求，征求患兒家屬的看法，增進(jìn)護(hù)患關(guān)系；同時，加強(qiáng)科室與急診科以及其它各臨床科室的協(xié)