第五章透鏡及其應(yīng)用第五章1一、透鏡的辨別：中間厚，邊緣薄的透鏡叫凸透鏡；中間薄，邊緣厚的透鏡叫凹透鏡。1、下列各圖中屬于凸透鏡的有：

，屬于凹透鏡的有：

。2、遠(yuǎn)視鏡片是

透鏡；近視鏡片是

透鏡。ACDBEF凹凸一、透鏡的辨別：2、遠(yuǎn)視鏡片是透鏡；2透鏡凸透鏡（會聚透鏡）OFF三條特殊光線透鏡凸透鏡（會聚透鏡）OFF三條特殊光線3透鏡凹透鏡（發(fā)散透鏡）三條特殊光線OFF透鏡凹透鏡（發(fā)散透鏡）三條特殊光線OFF4二、透鏡的作用：凸透鏡對光有會聚作用，凹透鏡對光有發(fā)散作用。1、畫出下列各圖的折射光線或入射光線。二、透鏡的作用：凸透鏡對光有會聚作用，凹透鏡對光有發(fā)散作用。52、請根據(jù)光線的折射規(guī)律確定透鏡的類型。2、請根據(jù)光線的折射規(guī)律確定透鏡的類型。6三：凸透鏡成像的規(guī)律三：凸透鏡成像的規(guī)律7凸透鏡成像的規(guī)律及應(yīng)用：u——物距、v——像距、f——焦距。放大像、物同側(cè)放大縮小應(yīng)用舉例像的性質(zhì)像的位置物體位置照像機照相機望遠(yuǎn)鏡物鏡像、物異側(cè)像、物異側(cè)幻燈機幻燈機顯微鏡物鏡放大鏡放大鏡目鏡正倒大小虛實像、物異側(cè)倒立倒立倒立等大實像實像實像正立虛像不成像凸透鏡成像的規(guī)律及應(yīng)用：放大像、物同側(cè)放大縮小應(yīng)用舉例像的性8(1)一倍焦距是凸透鏡成實像和虛像的分界點，物體在焦點內(nèi)成虛像，物體在焦點外成實像（一倍焦距分虛實）。

(3)所有虛像都是正立的，所有實像都是倒立的。

(2)二倍焦距是凸透鏡成放大像和縮小像的分界點，物體在二倍焦點內(nèi)成放大的像，物體在二倍焦點外成縮小的像（二倍焦距分大?。?4)成實像時，物近像遠(yuǎn)像變大，成虛像時，物近像近像變小。推論：(1)一倍焦距是凸透鏡成實像和虛像的分界點，物體在焦點內(nèi)成虛9★凸透鏡成像的兩個特殊的位置：1、不能成像的位置:

;2、像與物等大，倒立，實象，像距等于物距的位置：

.物體處在焦點上物體處于兩倍焦距位置★關(guān)于實像與虛像：3、實像：是由

的像，光屏放在像的位置上是

看到像的。4、虛像：是光屏放在像的位置上是

看到

像的。實際光線會聚成可以不可以★凸透鏡成像的兩個特殊的位置：1、不能成像的位置:101.小明利用光具座、凸透鏡（焦距為10cm）、蠟燭、火柴、光屏，做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗。(1)光具座上有A、B、C三個滑塊用于放置凸透鏡、光屏或蠟燭（如下左圖），其中在B上應(yīng)放置：

。(2)實驗中發(fā)現(xiàn)光屏上成像如上右圖，你認(rèn)為造成這種現(xiàn)象的原因是

。(3)觀察并記錄凸透鏡成像的情況時，應(yīng)測量

和

。(4)將蠟燭放在距凸透鏡16cm處，前后移動光屏，小明

（填“能”或“不能”）在光屏上看到清晰的像。(5)接著小明用不透光的紙板遮擋住凸透鏡的上半邊，然后前后移動光屏，他

（填“能”或“不能”）在光屏上看到完整的像。中考演練凸透鏡燭焰、凸透鏡、光屏三者中心不在同一高度上

物距像距能能1.小明利用光具座、凸透鏡（焦距為10cm）、蠟燭、火柴、光11透鏡及其應(yīng)用復(fù)習(xí)ppt課件126.老奶奶用放大鏡看報紙時，為了看到更大的清晰的像，應(yīng)（）A.報紙與眼睛不動，放大鏡離報紙遠(yuǎn)一些B.報紙與眼睛不動，放大鏡離報紙近一些C.報紙與放大鏡不動，眼睛離報紙近一些D.報紙與放大鏡不動，眼睛離報紙遠(yuǎn)一些A6.老奶奶用放大鏡看報紙時，為了看到更大的清晰的像，應(yīng)（）13四：眼睛和眼鏡四：眼睛和眼鏡14近視眼的特點、成因、矯正近視眼的特點、成因、矯正15遠(yuǎn)視眼的特點、成因、矯正遠(yuǎn)視眼的特點、成因、矯正16醫(yī)用體溫計的刻度部分為三棱體，橫截面如圖8所示。其正面呈圓弧形，這樣就可看清體溫計內(nèi)極細(xì)的汞柱，以便于讀數(shù)，這是因為圓弧形玻璃的作用相當(dāng)于

，我們用它能看到汞柱被放大后正立的

像。醫(yī)用體溫計的刻度部分為三棱體，橫截面如圖8所示。其正面呈圓弧175.在練習(xí)調(diào)節(jié)教學(xué)投影儀的實踐活動中，小明通過調(diào)節(jié)，使屏幕上出現(xiàn)了清晰畫面.這時，教室后排同學(xué)要求他將屏幕上的畫面再調(diào)得大一些。為此，小明的操作應(yīng)當(dāng)：適當(dāng)_____（填“增大”或“減小”）投影儀與屏幕的距離，并將凸透鏡適當(dāng)向___（填“上”或“下”）移動。增大下5.在練習(xí)調(diào)節(jié)教學(xué)投影儀的實踐活動中，小明通過調(diào)節(jié)，使屏幕上181、在凸透鏡成像的觀察實驗中，已知凸透鏡的焦距是10cm，點燃的蠟燭放在凸透鏡25cm處，則在光屏上所成清晰的像是（）A、倒立縮小的實像B、正立縮小的實像C、倒立放大的實像D、正立放大的虛像2、對學(xué)習(xí)過的知識進(jìn)行歸納總結(jié)，從而加深對知識的理解，是一種重要的學(xué)習(xí)方法。以下是小洋學(xué)習(xí)了關(guān)于“平面鏡成像”和“凸透鏡成像”的知識后，總結(jié)出的關(guān)于實像和虛像的一些特點，其中錯誤的是（）Ａ．虛像不可以用光屏承接Ｂ．虛像可以是正立的，也可以是倒立的

Ｃ．實像一定能用光屏承接Ｄ．實像一定是倒立的

BA訓(xùn)練反饋：BA訓(xùn)練反饋：193、在做觀察“凸透鏡成像”的實驗時，物體放在距離凸透鏡60cm處，在光屏上得到一個倒立、縮小的實像，則該凸透鏡的焦距可能是（）A、20cmB、30cmC、60cmD、80㎝4、某同學(xué)用焦距為10㎝的凸透鏡去觀察書上的文字，所成的像如圖1所示，則文字到凸透鏡的距離為（）

A、25㎝B、15㎝C、6㎝D、12㎝5、無人售票車上都安裝了“車載電視監(jiān)控器”，該裝置中的攝像頭的工作原理相當(dāng)于

透鏡成實像。6、風(fēng)景秀麗的眉山森林公園內(nèi)嚴(yán)禁游客隨地丟棄飲料瓶。這不僅是為了保護(hù)環(huán)境，更重要的是因為透明圓塑料瓶裝水后相當(dāng)于一個_____鏡，它對太陽光具有______作用，可能引起森林火災(zāi)。AC凸凸透會聚3、在做觀察“凸透鏡成像”的實驗時，物體放在距離凸透鏡60c207為了防盜，在門上裝上一個“貓眼”，使屋內(nèi)的人能看清屋外的人是一個正立縮小的像，屋外面的人卻看不清屋內(nèi)的人，則“貓眼”應(yīng)該是()A、凸鏡B、凹鏡C、凹透鏡D、凸透鏡8、在做凸透鏡成像的實驗