4建筑??飘厴I(yè)大作業(yè)參考22_第1頁
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4建筑專科畢業(yè)大作業(yè)參考22_第3頁
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word中國石油大學(xué)〔華東〕現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育畢業(yè)大作業(yè)〔實(shí)踐報(bào)告〕福星花園建筑施工實(shí)踐報(bào)告題目:學(xué)習(xí)中心:某某某某奧鵬學(xué)習(xí)中心[13]年級專業(yè):網(wǎng)絡(luò)12春建筑工程管理〔?!硨W(xué)生某某:學(xué)號:實(shí)踐單位:某某昇力建設(shè)工程實(shí)踐起止時(shí)間:13年10月10日~13年12月10日中國石油大學(xué)〔華東〕遠(yuǎn)程與繼續(xù)教育學(xué)院完成時(shí)間:2014年1月10日中國石油大學(xué)〔華東〕現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育畢業(yè)大作業(yè)〔實(shí)踐報(bào)告〕實(shí)踐單位評議表0/8word年級網(wǎng)絡(luò)12春層次??茖I(yè)建筑工程管理姓名學(xué)號學(xué)習(xí)中心某某實(shí)踐報(bào)告題目福星花園建筑施工實(shí)踐報(bào)告實(shí)踐單位某某昇力建設(shè)工程實(shí)踐地點(diǎn)某某省某某市清浦區(qū)實(shí)踐時(shí)間13年10月10日~13年12月10日該同學(xué)在我單位實(shí)踐期間,工作積極主動,學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運(yùn)用自己的專業(yè)知識解決工作中困遇到的實(shí)際難。實(shí)踐單位意見實(shí)習(xí)單位蓋章2014年2月10日備注工程管理實(shí)踐報(bào)告一、實(shí)踐目的〔不少于100字〕1/8word了解了房屋的構(gòu)造組成、鞏固和擴(kuò)大所學(xué)理論知識,學(xué)習(xí)每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)X與質(zhì)量檢驗(yàn)評定標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)施工過程中對技術(shù)的處理方法。通過接觸和參加實(shí)際工作,培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力,為以后走上技術(shù)工作崗位打下根底。二、實(shí)踐單位與崗位介紹實(shí)踐單位:某某昇力建設(shè)工程崗位介紹:項(xiàng)目部技術(shù)員。認(rèn)真貫徹執(zhí)行有關(guān)技術(shù)管理規(guī)定,積極協(xié)助項(xiàng)目經(jīng)理或項(xiàng)目總工做好各項(xiàng)技術(shù)管理工作。加強(qiáng)對設(shè)計(jì)文件等資料做到閉環(huán)管理,編寫各工序施工作業(yè)指導(dǎo)書、施措等技術(shù)文件;在工程施工過程中隨時(shí)進(jìn)展檢查和技術(shù)指導(dǎo),當(dāng)存在問題或隱患時(shí),提出技術(shù)解決和防X措施。三、實(shí)踐內(nèi)容與過程〔不少于1500字〕1、公司簡介某某昇力建設(shè)工程成立于2006年3月28日,本公司嚴(yán)格按照建筑企業(yè)管理規(guī)定,2/8word經(jīng)過股份制立章建制,新組建成立的施工總承包企業(yè)。某某昇力建設(shè)工程擁有職工人數(shù)851人,持證上崗人員為159人。其中管理人員172人,中專以上學(xué)歷186人,有職稱人員159人,其中:高級工程師5人,工程師20人,貳級建造師22人,企業(yè)自有機(jī)械設(shè)備67臺,主要機(jī)械設(shè)備105臺,本公以“誠實(shí)守信、安全第一〞為企業(yè)經(jīng)營宗旨,企業(yè)員工都有多年施工實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),是一支敢于打硬仗,戰(zhàn)斗力強(qiáng),具有雄厚的技術(shù)實(shí)力和專業(yè)的施工操作的隊(duì)伍...2、崗位與項(xiàng)目部介紹:技術(shù)員:認(rèn)真貫徹執(zhí)行有關(guān)技術(shù)管理規(guī)定,積極協(xié)助項(xiàng)目經(jīng)理或項(xiàng)目總工做好各項(xiàng)技術(shù)管理工作。加強(qiáng)對設(shè)計(jì)文件等資料做到閉環(huán)管理,編寫各工序施工作業(yè)指導(dǎo)書、安全技術(shù)措施技等術(shù)文件;在工程施工過程中隨時(shí)進(jìn)展檢查和技術(shù)指導(dǎo),當(dāng)存在問題或隱患提出技術(shù)解決和防X施。項(xiàng)目部:參與建設(shè)的市政府民生工程重點(diǎn)項(xiàng)目――福星花園廉租住房項(xiàng)目部。位于清浦區(qū)某某東路南側(cè),通甫路西側(cè),南至清安河,北至福星花園二期,規(guī)劃總用地面積16795平方米,總建筑面積18000平方米,可建廉租住房308套,總投資4500萬元。3、實(shí)踐過程(1)測量放線在工程開工前,建筑物位置確實(shí)定也是很重要的,在從事測量的工作中,我了解到為確定建筑物的位置首先應(yīng)根據(jù)規(guī)劃院給定的建筑物坐標(biāo)點(diǎn)與坐標(biāo)線、建筑紅線進(jìn)展定位測量,確定它的位置。建筑物的高程控制。采用分層傳遞法,根據(jù)±0。00標(biāo)高線,將建筑物的標(biāo)高引至一層柱的豎向鋼筋面上,并以此層向上傳遞測量。根底工程:根底工程是每個(gè)建筑最為關(guān)鍵的局部,它直接影響工程的質(zhì)量是否合格。而且根底局部的技術(shù)含量也很高。本工程根底局部包括了土方開挖、排水、筏板根底施工、底板混凝土。(2)模板工程3/8word施工準(zhǔn)備模板安裝前的根本工作:a、放線:首先引測建筑的邊柱,墻軸線,平以該軸線為起點(diǎn),引出各條軸線。模板放線時(shí),根據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,墻模板要彈出模板的邊線和外側(cè)控制線,以便于模板安裝和校正。b、用水準(zhǔn)儀把建筑水平標(biāo)高根據(jù)實(shí)際標(biāo)高的要求,直接引測到模板安裝位置。c、模板墊底部位應(yīng)預(yù)先找平,雜物清理干凈,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。d、工長事先確定模板的組裝設(shè)計(jì)方案,向施工班組進(jìn)展技術(shù),質(zhì)量,安全交底。e、模板應(yīng)圖刷脫模劑。模板工程模板與其支架應(yīng)根據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式、荷載大、小地基土類別、施工設(shè)備和材料供給等條件進(jìn)展設(shè)計(jì)。模板與其支架應(yīng)具有足夠的承載能力、剛度和穩(wěn)定性,能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側(cè)壓力以與施工荷載。澆筑混凝土?xí)r模板與支架在混凝土重力、側(cè)壓力與施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時(shí)有發(fā)生。為防止事故,保證工程質(zhì)量和施工安全,提出了對模板與其支架進(jìn)展觀察、維護(hù)和發(fā)生異常情況時(shí)進(jìn)展處理的要求。(3).混凝土工程混凝土質(zhì)量的好壞,既對結(jié)構(gòu)物的安全,也對結(jié)構(gòu)物的造價(jià)有很大影響,因此在施工中我們必須對混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。澆筑作業(yè)準(zhǔn)備:澆筑前應(yīng)對模板內(nèi)的垃圾、泥土等雜物與鋼筋上的油污去除干凈,并經(jīng)檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好。如果使用木模板時(shí)應(yīng)澆水使模板濕潤,柱子模板的清掃口高水平在去除雜物后再封上。混凝土現(xiàn)場攪拌:a根據(jù)配合比確定的每盤〔槽〕各種材料用量與車輛重量,分別固定好水泥、砂、4/8word石各個(gè)磅稱標(biāo)準(zhǔn)。骨料含水率應(yīng)經(jīng)常測定,與時(shí)調(diào)整配合比用水量,確保加水量準(zhǔn)確。要過稱。b裝料順序:一般先裝石子,再裝水泥,最后裝砂子,如需加摻合料時(shí),應(yīng)與水泥一并參加。如需摻外加劑〔減水劑、早強(qiáng)劑等〕時(shí),粉狀應(yīng)根據(jù)每盤參加量預(yù)加工裝入小包裝袋內(nèi)〔塑料袋為宜〕,用時(shí)與粗細(xì)骨料同時(shí)參加;液狀應(yīng)按每盤用量與水同時(shí)參加攪拌機(jī)攪拌。c攪拌時(shí)間:混凝土攪拌的最短時(shí)間根據(jù)施工規(guī)X要求確定摻有外加劑時(shí),攪拌時(shí)間應(yīng)適當(dāng)延長。d混凝土開始攪拌時(shí),由施工單位主管技術(shù)部門、工長組織有關(guān)人員對出盤混凝土的坍落度、和易性等進(jìn)展鑒定,是否符通知單要求,經(jīng)調(diào)整后再進(jìn)展攪拌。混凝土工程結(jié)構(gòu)混凝土的強(qiáng)度等級必須符合設(shè)計(jì)要求。用于結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強(qiáng)度的,應(yīng)在混凝土的澆筑地點(diǎn)隨機(jī)抽取。取樣與試件留置應(yīng)符合規(guī)定。合配合比試件混凝土早期養(yǎng)護(hù),要目的在于保持適宜的溫濕條件,以達(dá)到兩個(gè)方面的效果:一面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮和干縮。另一方面使水泥水化作用順利進(jìn)展,達(dá)到設(shè)計(jì)的強(qiáng)度和抗裂能力。方以期從理論上分析,新澆混凝土中所含水于蒸發(fā)等原因常引起水分損失,從而推遲或防礙水泥的水承受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護(hù)的關(guān)鍵時(shí)期,在施工中應(yīng)切實(shí)重視起來。所以在施工時(shí)我們要慎重的處理這些事件,根據(jù)不同情況不同處理。分完全可以滿足水泥水化的要求而有余。但由化,外表混凝土最容易而且直這些問題都是在施工事要注意的,在施工時(shí)采用何種水泥,用量都是要注意的,還有混凝土的早期保養(yǎng)。四、實(shí)踐總結(jié)與體會〔不少于1500字〕在實(shí)習(xí)期間,參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實(shí)習(xí)。遵守實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度,積極向教師傅請教善于發(fā)現(xiàn)問題,并運(yùn)用所學(xué)的理論知識,在工地技術(shù)經(jīng)理的幫助下解決問題。對鋼筋工程、模板工5/8word程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時(shí)對局部工程進(jìn)展實(shí)踐操作。實(shí)踐很多問題都考慮不到,實(shí)踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),像剛剛走出校門的實(shí)習(xí)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會,那在實(shí)習(xí)過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)習(xí),才體會到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實(shí)習(xí)中比擬嚴(yán)重的問題有以下幾個(gè):問題一:對理論知識掌握不夠扎實(shí),例如:混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護(hù)時(shí)間,做試塊時(shí)應(yīng)該振搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護(hù)溫度、養(yǎng)護(hù)時(shí)間,另外對混凝土出現(xiàn)裂縫分析不出原因等等。這些概念都很模糊,實(shí)習(xí)時(shí)用到了才知道自己沒學(xué)好,沒記住這些,就像現(xiàn)在進(jìn)入施工現(xiàn)場沒有人會問你這些,但是作為一個(gè)技術(shù)人員,不知道試塊該怎么養(yǎng)護(hù)、混凝土出現(xiàn)裂縫是什么原因等一系列的問題,還怎么能指導(dǎo)施工呢?針對這個(gè)問題解決的方法就時(shí)在以后的學(xué)習(xí)工作中做到扎實(shí)掌握,不死記硬背做到靈活運(yùn)用,與實(shí)踐相接合。問題二:熟悉圖紙的能力差,對平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對錯(cuò)。問題三:對于最新的施工規(guī)X不知道,致使不能很快的判斷出施工的對錯(cuò)。問題四:對于一些施工順序還不太明了,對每一個(gè)施工過程的操作不了解。問題五:理論聯(lián)系實(shí)際的能力差。對于建筑方面的一些出新了解太少。實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)與收獲:首先本此實(shí)習(xí)最大的收獲就是學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。但是通過這次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作,但有了這段時(shí)間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過旁站,使我近距離的觀察了整個(gè)道路的構(gòu)造過程,學(xué)到了很多很適用的具體施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要根底的知識。6/8word其次,通過這次實(shí)習(xí)使我對工程方面的有關(guān)知識在實(shí)際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差異的。這次實(shí)習(xí)對我的識圖與作圖能力都有一定的幫助,識圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細(xì)心計(jì)算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問題,在繪圖時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問題。到即能施工又符合規(guī)X要求,達(dá)到設(shè)計(jì)、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒有這次實(shí)習(xí)也許繪圖只是用書本上的照搬照畫,

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