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文檔簡介
2023年保育老師的師德師風演講稿保育老師的師德師風演講稿1
各位領導,各位同事:
大家好!
首先感謝組織上給我這樣一次機會參與競爭上崗。對我個人來講,我想這不僅是一次競爭,更是一次對自己的檢驗、學習和熬煉。我競爭的崗位是大班保育員崗位。上學期在園領導和同志們的共同幫助下,在作中,我聽從領導安排,能做到干一行愛一行,不怕臟,不怕累,并比照保育員職責逐條逐項地進行自查。仔細執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,嚴格執(zhí)行消毒工作。我堅持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,把培育幼兒良好的衛(wèi)生習慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重。通過努力,有效的限制疾病的傳播,確保了幼兒的健康。能協(xié)作班上的老師當好幼兒健康的指導者和引路人。在日常教學活動中,我能夠協(xié)作班上老師的工作,為幼兒打算活動用品,戶外活動時,主動幫助老師組織活動,做到眼疾手快,保證幼兒的平安。在指導幼兒值日生工作時,能夠耐性、細致的講解,訂正幼兒的錯誤,一學期來,我能與班組人員開心合作同心同德圓滿地完成園領導布置的各項任務,并于七月份,獲得了保育員一等獎。
我信任假如我能夠聘上保育員崗位我肯定會勤勤懇懇、踏踏實實地完成園領導布置的各項任務!我堅信,在園領導的英明領導以及全園教職工同心協(xié)力的努力下,我們幼兒園的明天將會更加輝煌!
感謝大家!
保育老師的師德師風演講稿2
敬重的XX:
兩年多前,我從事了幼教事業(yè)。不經(jīng)意間,兩年多的時間在平凡和安靜中悄然逝去,沒有留下什么驕人的成果,沒有作出什么驚人的壯舉,但直到今日,我依舊還堅守在這里。我不敢說非??釔圻@份工作,我更不敢說為之付出了多少,但是無論是在上班的時候和下班的時候,腦子里都是這份工作,我信任在座的各位也是這樣。
說到老師的師德,人們立刻會想到這樣一些詞兒:為人師表、愛崗敬業(yè)、無私奉獻……但我覺得要具備這些條件我還差得遠呢,每天都帶著一份好心情投入到工作中,帶著微笑迎接孩子??吹郊议L放心的把孩子交給我,孩子在我的帶領下玩的很快樂,我覺得這就是我工作的價值和意義。幼兒園的工作繁瑣、常常有許多的檢查,我對自己的要求是不把個人心情帶到工作中。用平平經(jīng)常的心態(tài)、高興奮興的心情來干實實在在的事情。
自己學問的增長,小摯友的歡樂,正是我對這個工作的酷愛,我才會仔細的學習,忘我的工作,無私的奉獻。
蘇家啟小摯友是我所帶的中班學生中最淘氣的一個。在集體課外活動中,我始終在不停地囑咐他:不要亂跑。但他仍舊跳上跳下,我拉住他,努力使他寧靜下來,一不留意,朝東涌路方向跑去,我緊緊追著,他突然跌倒在地,我連忙把他抱在懷里,發(fā)覺他膝蓋流血了,我的心一下子揪了起來,抓緊抱起他跑到教室。為他做了檢查和包扎,幸虧傷的不嚴峻,蘇家啟痊愈了,家長特別通情達理,沒有怪我們這件事,但是我更感到自己肩負的責任,也相識到只要我們不遺余力地愛惜和照看每一個孩子,就會贏得孩子的愛戴,家長的理解。
比起我們幼兒園的其他老師我要做的還許多,像夏淑芳老師家的濰坊,住在宿舍里,一周回去,我們可想而知她的辛苦,誰不想每天回家睡個舒適覺,看看電視,和家人說說笑笑,可夏老師就是把我們幼兒園當成了家,放在了第一位。趙婷婷老師我們都知道,孩子和她婆婆都在宿舍住著,為了工作何止是自己全身心投入,簡直全家齊上陣,都是為了我們這個家。像這樣的老師我們身邊太多了,
雖然工作時間不長,我有的感受就是你想讓孩子們喜愛你,那你就要做到自己也要變成孩子跟他們?nèi)诤显谝黄穑嚓P切他們,多留意他們,多護理他們,多和他們一起玩,說和做一些他們感愛好和關切的事情,多想一些新花樣吸引他們,這樣你就能讓孩子們喜愛你。
每個孩子都須要老師的愛,盡管他們都有不同的性格,有內(nèi)向的、外向的、活潑的、大方的、醇厚的、頑皮的,但他們都是有感情和思想的。幼兒是一塊白板,那就要求我們要以愛為核心,細心對待每一個孩子。要花時間充分了解自己班級的孩子,學會視察,對班內(nèi)每一個孩子的狀況都了如指掌,讓孩子在我們的陽光下健康成長。
其次,做一名合格的幼兒老師,要愛崗敬業(yè),要有劇烈的事業(yè)心與責任感,要融愛心、細心、耐性、恒心、責任心于一身。這也是我最近通過四講一樹感受到的。
感謝大家!
保育老師的師德師風演講稿3
敬重的XX:
時間如梭,算起來我在幼兒園工作已經(jīng)將有兩年的時間了,在這段時間里有快樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進步。通過這兩年的工作學習,和孩子相處的這些時間,使我感受很深。我想整理一下我的思緒,總結過去的工作閱歷,以便更好地提高自己的各項工作水平。我主要是協(xié)作老師的教化工作,努力完成自己分管的保教任務。
一、親密聯(lián)系,增進家園互動
在家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,肯定要父母的協(xié)作。平常,我能熱忱對待每一位父母,留意和父母溝通。接送孩子時和父母聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關切一下幼兒的身體狀況,父母都感覺特別暖和。我通過各種方式剛好向父母反映幼兒在園生活、學習狀況,仔細聽取父母建議。讓父母正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,并向父母供應一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實中的麻煩問題,建立了和諧信任的家園關系。
二、不斷學習,總結閱歷,做好自己的.保教工作
社會在發(fā)展,對保育員老師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學習,不斷進步,才能當一名合格的保育員老師。在工作中,我以園部下達的任務及本班的教化為中心,努力做到和各位老師和諧相處,學習他們的特長和閱歷,不斷提高自己的教化和保育水平,平常遇到園部和班級有什么額外任務,只要自己力所能及,都會和本班老師一起加班加點,剛好完成下達的各項工作任務。
三、手腳勤快、常常反思
雖然我是保育員崗位上的新手,但是我深知勤能補拙,平常除了向有閱歷的同事請教外,有時也在家看點有關業(yè)務學問方面的書籍,漸漸地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤“,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要常常思索,“為什么要這樣做“,今日這件事我做的對不對“等等,經(jīng)常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進,不斷進步。
四、關切孩子,熱心工作
“愛“是無私的,也是做好一位保育員的前提,我是專心詮釋著“愛“,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和劇烈的責任心,也會像母親一樣,對待關切每一個孩子,使他們健康歡樂的成長。通過這段時間的工作,我認為:自己所從事的職業(yè),只有酷愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到父母和孩子的信任。
經(jīng)過與小摯友的相處,使我想了許多:幼兒雖然年紀小,但是他們對事情已經(jīng)具備了初步的分析和審美實力,他們須要成人的引導教化,而幼兒園是他們?nèi)松牡谝粋€受教化地,幼兒老師是他們的啟蒙者。保育工作就是把握生活中的點點滴滴,用老師的愛心和耐性,細致入微地引導幼兒提高自理生活實力,開心地玩耍,歡樂平安地在
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