wordv5.0pc端用戶操作手冊第一章硬件、系統(tǒng)及網(wǎng)絡(luò)要求教師端設(shè)備要求 學(xué)生端設(shè)備要求

PC：Inteli3以上處理器Mac：Inteli3

PC：Inteli3以上處理器Mac：Inteli3操作系統(tǒng) PC：Windows7或更高版本內(nèi)存要求

PC：Windows7PC:不低于2GB

2Mbps有能使用的收放音設(shè)備

2Mbps有能使用的收放音設(shè)備支持的Windows版本：Windows7、Windows8、Windows102。11、官網(wǎng)下載地址：//www。buka.tv/download。html2、注冊號.2。2認(rèn)證

其次章主界面介紹入正確的手機(jī)號，臨時不支持海外手機(jī)1、認(rèn)證入口

word填寫認(rèn)證信息進(jìn)展認(rèn)證。填寫認(rèn)證信息進(jìn)展認(rèn)證.當(dāng)未認(rèn)證用戶點(diǎn)認(rèn)證“按鈕后依據(jù)要認(rèn)證。word2、如何填寫認(rèn)證信息1〕“個人認(rèn)證”需填寫以下信息碼.郵箱:輸入常用郵箱.

聯(lián)系人姓名:輸入真實(shí)姓名。主營類目：點(diǎn)擊下拉箭頭選擇符合的類目。具體分類為：少兒教育、k12高等教育、出國留所在地區(qū)：點(diǎn)擊下拉箭頭選擇自己所在區(qū)域。手機(jī)號：輸入手機(jī)號填寫信息再次提交審核。word2〕“機(jī)構(gòu)認(rèn)證”需填寫以下信息機(jī)構(gòu)名稱:輸入機(jī)構(gòu)名稱。主營類目：點(diǎn)擊下拉箭頭后選擇符合機(jī)構(gòu)的類目。具體工程分類為：少兒教育、k12教育、高等教育、出國留學(xué)、職業(yè)教育、其他。所在地區(qū)聯(lián)系人姓名：輸入機(jī)構(gòu)聯(lián)系人姓名。：輸入機(jī)構(gòu)聯(lián)系人手機(jī)號碼。郵箱：輸入機(jī)構(gòu)聯(lián)系人郵箱。信息填寫完成后,點(diǎn)擊“提交審核“按鈕等待審核結(jié)果。2。3如何修改個人信息登錄“客戶端“主頁面后，點(diǎn)擊左側(cè)邊欄最上端圓形人像，進(jìn)入“個人中心”頁面，可修改或者升級以下信息：word昵稱：點(diǎn)擊頭像下方昵稱修改按鈕修改昵稱。會員等級:認(rèn)證后即可升級為VIP會員用戶簡介：機(jī)構(gòu)用戶:機(jī)構(gòu)用戶可以在此填寫機(jī)構(gòu)資料簡介.2、切換賬號頁面，點(diǎn)擊頁面右側(cè)“切換賬號”按鈕直接返回登錄頁,輸入需要切換的賬號重登錄.3、修改密碼“修改密碼”按鈕。依據(jù)要求填寫“原密碼“和“密碼”完成修改。2.4如何創(chuàng)立、編輯、刪除和查看課堂1、創(chuàng)立課堂課堂.(認(rèn)證方法詳見2.1〕

登錄“客戶端”體驗(yàn)課堂”,進(jìn)入該課堂的各種功能,且除“進(jìn)入”、“刪確認(rèn)后點(diǎn)擊“確定”按鈕即可。創(chuàng)立課堂信息填寫詳解:課堂名稱:輸入具體課堂名稱。主講人:默認(rèn)為登錄賬號。word添加助教:可添加一人為助教，助教必需是注冊用戶，每個課堂只允許設(shè)置一名助教。教師可在“編輯“課堂功能中更改和取消助教，課堂內(nèi)不能設(shè)置和更改助教。助教作用:①上課中進(jìn)展本地錄制.密碼：可在此選項(xiàng)中設(shè)置是否為課堂加密.開課時間：不行選擇早于當(dāng)前時間的時間點(diǎn)創(chuàng)立課堂。課程時長：①可以設(shè)置具體的上課時長，有時長限制的課堂完畢后將變成灰色，不行再次進(jìn)入，但可以在主頁面課堂就不會關(guān)閉。課程簡介：填入課程介紹信息。2、編輯課堂息進(jìn)展修改.更改信息時與創(chuàng)立課堂時填寫信息步驟一樣。3、刪除課堂word復(fù),所以刪除之前請認(rèn)真確認(rèn)。4、查看課堂登錄“客戶端”主頁面后,在左上角日歷選擇框中選擇想要查看的日期,即可查看返回時點(diǎn)擊“查看今日”回到當(dāng)天課堂頁面.用戶登錄“客戶端”主頁面后默認(rèn)顯示今日的課堂，有時長限制的課堂只在日歷選中當(dāng)天時顯示,長期課堂會始終顯示。天有課要上，小灰點(diǎn)表示該天課已上完.2。5學(xué)生如何進(jìn)入課堂1ID

ID,IDID，點(diǎn)擊“進(jìn)入”按鈕參與課堂.2、共享海報給學(xué)生wordID3、直接點(diǎn)擊進(jìn)入“進(jìn)入”按鈕即可。2。6如何治理錄制視頻制視頻(遠(yuǎn)程錄制或〕的按鈕進(jìn)入「錄制管頻進(jìn)展如下操作：1、下載用戶可將視頻下載到word本地，下載后圖標(biāo)變成“文件夾”外形，可直接點(diǎn)擊“文件夾“查看下載的視頻文件.2、共享1)課堂全部視頻共享對話框，可通過復(fù)制二維碼或鏈接進(jìn)展視頻共享。2〕單個課堂視頻共享對話框，可通過復(fù)制二維碼或鏈接進(jìn)展視頻共享。3、編輯“刪除”按鈕即可。4、播放點(diǎn)擊想要播放視頻后的“播放”按鈕,即會彈出播放該視頻頁面。2。7設(shè)備檢測1、“網(wǎng)絡(luò)檢測”，確保網(wǎng)絡(luò)狀況良好。

保視頻清楚可見.3、“揚(yáng)聲器檢的聲音.4、“麥克風(fēng)檢小變化。word2。8使用版本號,點(diǎn)擊“檢測更”按鈕來查看是否為最版本，假設(shè)不是最版本，請升級到最版本.2.9率里的第五個圖標(biāo)為“設(shè)置”按鈕.1〕點(diǎn)擊按鈕后，選360p”。況設(shè)置視頻清楚度,數(shù)值越大越清楚，對設(shè)備和帶寬要求也越高?！割^像視頻設(shè)置」默認(rèn)“流暢180p”。2、如何調(diào)整文檔區(qū)清楚度率」選項(xiàng),然后選擇「主視頻設(shè)置」選項(xiàng),依據(jù)設(shè)備狀況和網(wǎng)絡(luò)狀況設(shè)置視頻清楚度，數(shù)值越大越清楚360p”。第三章課堂介紹視頻布局1、視頻位置調(diào)整word居中”,可依據(jù)需求排列視頻位置。2、任憑拖動、縮放視頻大后將會形成“畫中畫”,便利教師同學(xué)觀看。

1〕進(jìn)入課堂后，可拖拽,視頻可拖拽至任意位置。2〕用戶進(jìn)入課堂大至整個界面.再次雙擊后復(fù)原.視頻放頻，即可顯示三分屏，以此類推。課堂工具詳解〔以教師端為例〕操作，可以選擇筆跡的粗細(xì)和顏?。：在黑板或者翻開的課件上進(jìn)展文字輸入操作，可以選擇?字的字號和顏?.

白板:進(jìn)入教室后將會直接進(jìn)入白板模書寫。選擇：對黑板或者課件上書寫的筆跡或者輸入的?字進(jìn)展選中操作.畫筆：在黑板或者翻開的課件上進(jìn)?書寫：可以輸出“線”、“圓“、和“?形”三種圖形，可以選擇輸出的圖形的顏?。橡?擦:對畫筆、?字、外形的筆跡進(jìn)?擦除。word?具箱：?具箱?的功能包括“隨機(jī)提問“、“答題 “、“倒計時”、“關(guān)心攝像頭”、“截屏”。名字邊上的“上臺“按鈕邀請其上臺。②答題器：教師點(diǎn)擊“答題器”按鈕，并設(shè)置正確答案。學(xué)生端接收到答題彈窗后，選定答案后點(diǎn)擊百分比以及每個學(xué)生所選擇的答案。③倒計時：通過倒計時功能,教師可以為課堂上的某項(xiàng)活動設(shè)置計時，提高課堂互動性和趣味性。④關(guān)心攝像頭：請參考「3。7件區(qū)域畫面截屏，保存至該文件夾的子文件夾“拍照存儲”里。談天：進(jìn)入教室的教師和學(xué)?〔無論上臺與否〕可以通過談天工具文字溝通。：教師和學(xué)?可以通過“通訊錄”列表看到?前教室?的成員狀況，教師可以在通訊錄中對學(xué)生進(jìn)展“邀請上臺/完畢上臺”、“靜音/取消靜音“、“授權(quán)/取消授權(quán)”、“踢出房間”等操作.文件夾：文件夾里的功能包括“文件夾“、“本地文件”、“錄制上傳”、“共享盤”。種課件添加上傳到“文件夾“中，上課word可以放大縮小、拖拽到任何位置。支持的課件類型包括：PPT、Word、Excel、PDF?。后并不會上傳至效勞器，直接在本地“零等待”翻開，極大地削減了等待時間.將本地錄制的視頻上傳至布卡效勞器以便在線共享給學(xué)生學(xué)習(xí)，假設(shè)勾選了“錄制自動上傳”選項(xiàng)，則本地錄制的視頻會自動上傳到布卡效勞器。④共享盤:教師可以將一些期望學(xué)生下載的課件放入“共享盤“共學(xué)生課后下載。在互動白板區(qū)域點(diǎn)擊右鍵，選擇“翻開板書”可翻開之前保存的板書，選擇“保存板書”可保存當(dāng)前的板書。3。3授權(quán)流程1、上臺頻〕，當(dāng)學(xué)生從web/wap端進(jìn)入教室，無法被邀請上臺.

學(xué)生進(jìn)入課堂后,默認(rèn)不上臺〔不出視頻)，這時教師可以到用戶列表中查看課堂內(nèi)的學(xué)生名單，在學(xué)生的名字上后面有“上臺”按鈕，點(diǎn)擊該按鈕學(xué)生即可被邀請上臺〔露出視留意:學(xué)生進(jìn)入課堂后,默認(rèn)不上臺(不出視頻〕,但是此時學(xué)生可以看到整個教室的場景，也可以聽到教師和臺上學(xué)生的聲音。2、授權(quán)授權(quán)方法:在布卡互動客戶端中，在學(xué)生上臺〔露出視頻〕的狀況下，教師通過點(diǎn)擊學(xué)生視頻下的名字，學(xué)生的名字變成紅色即可授權(quán)給學(xué)生，授權(quán)后教師端和學(xué)生端可同時使用相應(yīng)的功能或者對同一課件進(jìn)展操作。word授權(quán)后學(xué)生可進(jìn)展操作“橡皮擦”、“關(guān)心攝像頭“等功能，學(xué)生被授權(quán)后的增加的工具操作方法和教師端全都，具體請參考「課堂工具詳解」頁面。3.47頻露出:1,67露出,更多的視頻不但會讓視頻區(qū)看起來格外擁擠,也會占用大量的帶寬資源，一般家庭網(wǎng)絡(luò)不能進(jìn)展很好的支持。入的學(xué)生人數(shù),臺上〔露出視頻〕16〔不露出視頻),但是每個學(xué)生都能完整看到課堂里的場景，可以聽到臺上〔露出視頻〕教師和學(xué)生的互動的聲音，假設(shè)臺下的學(xué)16-1673。5PPT、、Excel、PDF、word音視頻以及多種格式的圖片。1、PPT、Word、Excel、PDF2、任何形式的課件都可以任意縮放大小，也可以任意拖動課件的位置.3、文件加載后可點(diǎn)擊縮放按鈕放大至全屏。全屏后，縮放按鈕會移至右下角,點(diǎn)擊則會復(fù)原至原始大小。4、要關(guān)閉課件，直接點(diǎn)擊關(guān)閉按鈕“X“即可。5、課件切換：課件全屏后，假設(shè)要在多個課件之間進(jìn)展切換，將鼠標(biāo)移動到課堂的最下方，全部翻開課件的名稱條會消滅出來，選擇要切換的課件即可。留意:建議教師在上課前上傳預(yù)備好課件,以備上課時隨時使用，上傳的文件會永久保存在課堂中.3。6學(xué)生單人靜音。

全體靜音教師點(diǎn)擊自己視頻頭像下的“全體靜音“，可將〕的全部人靜音。單人靜音教師點(diǎn)擊某個上臺〔露出視在成員列表中,教師點(diǎn)擊某個上臺〔露出視頻)同學(xué)名字后面的“下臺”按鈕，可關(guān)閉該同學(xué)的視頻，讓其下臺。踢出課堂在成員列表中，教師點(diǎn)擊某個學(xué)生名字后的“踢出課堂”，可將該學(xué)生踢出課堂。教師通過點(diǎn)擊某個上臺〔露出視頻〕學(xué)生的視頻頭像下的獎杯按鈕，可發(fā)放給該學(xué)生一枚獎杯，每點(diǎn)擊一次可發(fā)放一枚獎杯。全體禁言 表全部學(xué)生文字談天。

word中,教師點(diǎn)擊“禁言”選項(xiàng),則可制止課堂內(nèi)的3。7“關(guān)心攝像頭”的操作教師在解題、繪畫、STEAM解題的過程或者教學(xué)中的細(xì)節(jié)。學(xué)生端也可以開啟細(xì)節(jié)。1、教室端如何開啟“關(guān)心攝像頭”教師在電腦上外接關(guān)心開啟關(guān)心攝像頭。2、學(xué)生端如何開啟“關(guān)心攝像頭”word擇菜單中選擇接入的關(guān)心攝像頭,點(diǎn)擊“確定”即可開啟關(guān)心攝像頭。授權(quán)學(xué)生端方法具體請參考:3。3學(xué)生上臺與授權(quán)流程.3.81、本地錄制1〕教師進(jìn)入課堂后，點(diǎn)擊課堂右上角的“錄播”按鈕,即開頭本地錄制課堂,同時會在桌面上生成一個名字為“布卡”的文件夾,錄制的視頻存儲在該文件夾下的子文件夾的學(xué)生。2)錄制上傳上課的地錄制“，則可以在在線共享給學(xué)生學(xué)3.2〔以教師端為例)—文件夾-③錄制上傳3〕在線共享本地錄制視頻需“錄制上傳”后才可進(jìn)展共享,具體請參考：2。5如何治理錄制視頻。2、遠(yuǎn)程錄制

word1〕錄制方法教師進(jìn)入課堂后，點(diǎn)擊課堂右上角的“直播“按鈕,開啟直播的同時開頭在線錄制課堂。錄制的視頻直接存儲在布卡的云效勞器中。2〕具體方法參考：2.5錄制視頻。3。91、開啟共享桌面教師端：開啟“共學(xué)生端:開啟“共享桌面”后，學(xué)生端會在課件區(qū)域顯示教師端的桌面2、任意選取共享區(qū)域大小開啟“共享桌面”放至該區(qū)域即可。3、學(xué)生端是否可以進(jìn)展“共享桌面”操作？如何操作?可以看到“共享桌面”按鈕，學(xué)生端點(diǎn)擊該按鈕，即可將該學(xué)生端的桌面共享給教師和其他在課堂中的學(xué)生。word授權(quán)學(xué)生端方法具體請參考：3.3學(xué)生上臺與授權(quán)流程.第四章后臺治理4。1登錄1、登錄方式密碼登錄：用戶直接輸入注冊手機(jī)號和密碼登錄。2、遺忘密碼證碼”。驗(yàn)證碼會發(fā)送給對應(yīng)注冊的手機(jī)，將驗(yàn)證碼輸入后即可重設(shè)置密碼。word4。2概況頁面介紹折線圖直觀的看到和“用戶增長”趨勢。課程治理“課程分類”、“課件治理”三項(xiàng)功能按鈕。1、“課程列表”頁面介紹word建課程課程類型。點(diǎn)擊“單次課“按鈕后，會彈出單次課創(chuàng)立頁面：課程標(biāo)題：輸入建課程的標(biāo)題,例如“英語課程—1”，課程標(biāo)題不超過50字.開頭時間:不行選擇早于當(dāng)前時間的時間點(diǎn)創(chuàng)立課堂。課程時長：①可以設(shè)置具體的上課時長，有時長限制的課堂完畢后在課程列表中該課堂將變成灰色，且不行再次期課堂，長期課堂永久有效。主講：輸入主講教師的昵稱或手機(jī)號碼.密碼：可在此選項(xiàng)中設(shè)置是否為課程加密.課程分類:依據(jù)設(shè)置的分類進(jìn)展選擇。簡介：填入對課程的介紹信息。word點(diǎn)擊“系列課”按鈕后，會彈出系列課頁面，系列課內(nèi)容填寫詳解：課件標(biāo)題：輸入建課程的標(biāo)題，例如“英語暑期系列課”，課程標(biāo)題不超過50字.課程分類：選擇相應(yīng)的課程分類。(課程分類由用戶在“課程分類”頁面里自行定義)簡介：填入對課程的介紹信息。對課程列表中已建課程的操作word已建課程可以進(jìn)展以下操作：查看課堂：點(diǎn)擊“查看”按鈕查看系列課下面包含的課堂.只有系列課才能查看課堂，單次課不能。：用戶可點(diǎn)擊“編輯“按鈕修改課程信息。刪除：用戶可點(diǎn)擊“刪除”按鈕刪除課程。2、“全部課堂”頁面介紹“全部課堂”包括：系列課中的每一節(jié)課堂、有時間限制的單次課、無時間限制的單次課.錄制治理：點(diǎn)擊“錄制”按鈕即可進(jìn)入錄制治理頁面。查看錄制的視頻名稱、錄制時間和視頻時長，可下載到電腦本地,遠(yuǎn)程播放和刪除。wordqq、微信等社交軟件。3、“課程分類”頁面介紹點(diǎn)擊左側(cè)功能列表里的“課程分類“按鈕即會跳轉(zhuǎn)至課程分類頁面。建分類：點(diǎn)擊右上角“建分類“按鈕，可添加一級分類。點(diǎn)擊一級分類后面的“+”按鈕可添加二級分類。點(diǎn)擊二級分類后面的“+”按鈕可添加三級分類。分類最多支持三級。：點(diǎn)擊想要修改分類后面的“編輯“按鈕，可對分類信息進(jìn)展編輯。刪除:各級分類可刪除，刪除后不行恢復(fù)，所以刪除前請認(rèn)真確認(rèn)。注:①要刪除的分類中包含子分類，不行刪除.②要刪除的分類已關(guān)聯(lián)課程，不行刪除。用戶治理word1、教師治理師”按鈕,跳轉(zhuǎn)至“增教師”頁面。1)單獨(dú)建教師需填寫信息賬號:輸入創(chuàng)立賬號(必填〕。：輸入教師昵稱(必填〕。：輸入建密碼,默認(rèn)密碼“666