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在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是我?guī)痛蠹业奈已壑械膰鴮W(xué)經(jīng)典作文，歡迎閱讀與保藏。

我眼中的國學(xué)經(jīng)典作文1

中醫(yī)，傳承著東方文明古國五千年的絢爛文化。

中醫(yī)是國學(xué)中的一部分，關(guān)于中醫(yī)的書有《本草綱目》《傷寒論》《黃帝內(nèi)經(jīng)》……中醫(yī)，是古老技術(shù)的傳承。一次，我跟外公到北京中醫(yī)藥高校，一位年近80歲的女教授聶惠民大夫帶著兩名博士后弟子坐診，這位奶奶頭發(fā)花白，慈眉善目，只見她不急不躁仔細(xì)地為外公號脈，過一會對外公說：“您性子急，遇事堅(jiān)決，但肯定要掌握好心情，不行急躁，這對您心臟問題的治療是關(guān)鍵?！蓖夤B連點(diǎn)頭，樂呵呵地說道：“真是說到點(diǎn)子上了?！睆慕?，外公改掉了急性子。

聽媽媽說，懷上我不足三個月時，媽媽因感冒請爸爸熟悉的名中醫(yī)王奶奶看病，王奶奶一號脈，說道“這是男孩哦”，和前幾天另一位中醫(yī)說的一樣，媽媽和爸爸非常不解，便請教這是如何推斷出來的，王奶奶說道：“由于主脈強(qiáng)。”爸爸媽媽恍然大悟，中醫(yī)，竟可以不通過任何機(jī)器，憑技術(shù)、閱歷、手感，精確推斷出未誕生嬰兒性別，這就是國學(xué)。

中醫(yī)是國學(xué)，是中國絢爛的文化，同樣也是中國炎黃子孫的治病法。

我眼中的國學(xué)經(jīng)典作文2

我眼中的國學(xué)經(jīng)典是論語，雖然不是孔子自己提筆寫的，但是里面全是名言，好多有用的道理。

比如，子曰：學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎之類的。我喜愛這本書，不僅可以學(xué)習(xí)言語，而且可以學(xué)習(xí)做人。我很興奮，我看了《論語》我學(xué)會了尊師敬長、尊老愛幼等等中華美德。

我眼中的國學(xué)經(jīng)典是論語，為什么我覺得論語是國學(xué)經(jīng)典呢？由于，這本書可以讓我看到古時候的文學(xué)風(fēng)采，和那時候的世界。

假如要我用一個比方句，來比方《論語》這本書。

我覺得這本書是最正確的導(dǎo)師，指導(dǎo)著我們這群迷途羔羊。它又像一盞萬丈光線的燈，照亮了我們前方的黑暗。它還像一艘無比堅(jiān)硬的小船承載著我們，讓我們在學(xué)問的大海中勇往直前。

大家都說：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。是的，我感覺我每次看完這本書就像，看到了將來在我的腦海里很多次的跳動。

這本書就像一個需要完成任務(wù)的'嬉戲，只要我每次看它就像進(jìn)入了這個嬉戲。讓我在這個嬉戲里盡情的闖關(guān)、完成任務(wù)，我在這個嬉戲的空間里暢玩。按著每一句名言，完成每一件任務(wù)。歡樂的看完這本書。

我喜愛論語，它是“導(dǎo)師”，是“燈”，是“小船”。我更喜愛這個“闖關(guān)嬉戲”。

這就是我眼中的國學(xué)經(jīng)典！

我眼中的國學(xué)經(jīng)典作文3

最近，我們讀了一本書—《國學(xué)經(jīng)典》，從中我感悟良多。

孝——“百善孝為先”

在中國儒家文化中，特殊提倡孝道，“出則孝，入則悌?！笨鬃诱J(rèn)為，孝是做人的根本道德。那么要怎樣去孝順自己的父母呢？孔子曾強(qiáng)調(diào)孝的關(guān)鍵，在于和顏悅色?！吧y。有事，弟子服其勞，有酒食，先生饌曾是以為乎?！边@句話告知我們，在父母面前要和顏悅色，有好東西要先給父母品嘗。身為人子“父母在，不遠(yuǎn)游?！毙㈨樃改傅乃枷朐凇兜茏右?guī)》及其他國學(xué)中均有體現(xiàn)，古人也有許多孝順父母的典范，如：為父溫席的黃香，“臥冰求鯉”的王祥。身為二十一世紀(jì)的少年，與古人相比，我倍感自愧不如，但我會以先人為楷模，不斷改進(jìn)自己。

誠——“言而無信，不知其可?！?/p>

“誠者，物之始終。不誠，無物?！币馑际?，世界萬物都以誠為信，為本，不誠者就失去了萬物。這是我想起了我爸爸。我的爸爸是個生意人，始終堅(jiān)守“以誠為本“的信念。有一次做生意，爸爸假如以次充好，就能牟暴取利，可他并沒有這樣做，而是語重心長得說：”我們不能由于一時的好處，眼前的利益，而失去了真正的財寶—誠信?！罢捎谒恼\信，生意才會做得風(fēng)生水起，可見誠信于人是多么的重要了！

《國學(xué)經(jīng)典》這本書教會了我很多為人為子的道理。我覺得：當(dāng)今社會經(jīng)濟(jì)越來越快，可人們的人文素養(yǎng)卻每況愈下，讓人擔(dān)憂。而正掀起的《國學(xué)經(jīng)典》學(xué)習(xí)熱潮用又讓國人看到了期望，我信任，中華民族肯定會擁有嶄新的明天！

我眼中的國學(xué)經(jīng)典作文4

微風(fēng)輕輕地走過我們的身旁，留有一絲芳香；鳥兒快速地飛過我們的身旁，留有一絲交響曲；花兒對我微微笑，留有一絲芳香……我朗誦我們中華民族的國學(xué)名著——《古詩詞》。

——題記

它主要敘述了：詩人通過觀看身邊的事物，再用簡練丶美麗的語言寫成一首擁有四句話的詩。它的每一句話都非常美麗，蘊(yùn)含著詩人賜予的情感，閉上眼，那漂亮動人的情景就消失在我們的腦海里。我讀了“草鋪橫野六七里，笛弄晚風(fēng)三四聲。歸來飽飯黃昏后，不脫蓑衣臥月明?！蔽曳路鹩^察觀察這一幕的時候。

我觀察了：六七里的原野鋪滿了青青的野草；三四聲悠長的笛聲和著微微的晚風(fēng)傳來；牧童放牛歸來飽飯黃昏以后；牧童不脫蓑衣望著皎潔的明月便睡了。

詩是詩人通過觀看身邊的事物和簡練的語言組成的四句話。你知道嗎？做一首詩可不是一件簡潔的事哦！它雖然看似簡潔，實(shí)際它是一件難上加難的事啊！假如那個詩有一字不對就要修改一百次。為那首詩錦上添花，使它變得更加“完善”。

我們在五年級上冊的《泊船瓜洲》資料袋中觀察詩人王安石由于“春風(fēng)又到江南岸”的“又”不好，曾改為“過丶入丶滿”字最終從一句詩中受到啟發(fā)，用“綠”字。王安石的經(jīng)受告知我們：做事兒肯定要仔細(xì)。

這就是我眼中的國學(xué)經(jīng)典。

我眼中的國學(xué)經(jīng)典作文5

這學(xué)期我在媽媽的帶領(lǐng)下讀了《弟子規(guī)》和《三字經(jīng)》兩本國學(xué)書，讀完之后讓我受益匪淺。我這才發(fā)覺，原來做人也有很多規(guī)章，因此，想做一個受人尊敬的人就得有規(guī)有矩，有禮貌，尊老愛幼，守信用?，F(xiàn)在我就跟大家共享一下我的讀后感吧！

首先，先說《弟子規(guī)》，這真是一本好書！讓我印象最深的是“入則孝”和“信”這兩篇。讓我懂得了如何待人以禮、孝敬長輩和做人應(yīng)以誠信為先，還教會了我取人之長，補(bǔ)己之短的道理。

接下來是《三字經(jīng)》，其中有句“幼不學(xué)，老何為”，提示我們從小就要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，要用功讀書勤奮好學(xué)，長大后才能成為社會有用的人才。假如從小不努力仔細(xì)學(xué)習(xí)文化學(xué)問，只顧嬉鬧玩樂長大后毫無用處，那時就懊悔莫及。另外一句“親師友，習(xí)禮儀”，教育我們從小要懂得尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，從小養(yǎng)成一個講文明，講禮貌的好習(xí)慣。這本書主要是教育我們在學(xué)習(xí)和生活中要養(yǎng)成優(yōu)良的品質(zhì)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化學(xué)問，長大后就能學(xué)以所用、為國爭光。

這兩本書里面的道理不僅有利于我們的