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第6頁共6頁電商客服?個人年終?工作總結(jié)?格式范本?___?_即將結(jié)?束,在公?司領(lǐng)導(dǎo)及?個部門同?仁的支持?配合下,?使自己學(xué)?到了很多?的東西,?能力和知?識面上都?有了很大?的提高,?在這里非?常感謝公?司能給我?這樣一個?學(xué)習(xí)和進(jìn)?步的機會??,F(xiàn)將本?人一年來?的工作總?結(jié)如下:?一、本?年度個人?工作情況?___?_月在公?司領(lǐng)導(dǎo)的?支持和提?拔下,因?為客戶量?的增加以?及一些繁?雜的客戶?服務(wù)解釋?工作,任?客服部主?管一職,?當(dāng)時對于?我的工作?職責(zé)范圍?沒有一個?準(zhǔn)確的定?性方向,?一開始自?己也是因?為個人能?力有限,?初期工作?干的不是?特別順暢?,在此非?常感謝領(lǐng)?導(dǎo)在我的?工作上給?予了很大?的支持和?肯定,使?我自己能?夠盡快的?進(jìn)入工作?狀態(tài)。?____?月主要工?作重點是?一期客戶?合同備案?前的更換?工作及一?期戶型變?更后給客?戶的解釋?確認(rèn)工作?5-_?___月?主要負(fù)責(zé)?了商鋪戶?型面積價?格的確定?,以及商?鋪銷售工?作的開展?___?_月主要?工作重點?是二期合?同的更換?及附帶商?鋪的銷售?工作_?___月?做了一些?交房前的?準(zhǔn)備工作?及房屋內(nèi)?部工程摸?底的工作?___?_月主要?就是一期?客戶的交?房工作?以上是本?人參與處?理過的一?部分階段?性的工作?。二、?工作當(dāng)中?存在的問?題。回?想在過去?一年的工?作當(dāng)中,?是做了一?定的工作?但是沒有?那項工作?做的完整?理想,工?作當(dāng)中需?要自己改?進(jìn)和不斷?學(xué)習(xí)的地?方還是有?很多,下?面將工作?當(dāng)中存在?的不足:?1、在?工作上普?遍做的都?不夠細(xì)致?,雖然領(lǐng)?導(dǎo)經(jīng)常強?調(diào)要做好?細(xì)節(jié),但?是往往有?些工作做?的還是不?到位,不?夠細(xì)致,?給以后的?工作帶來?很多的不?便及產(chǎn)生?很多重復(fù)?性的工作?,嚴(yán)重的?影響了工?作效率,?這個問題?小到我自?己個人,?大到整個?公司都存?在這樣的?問題,今?后在工作?過程當(dāng)中?,一定要?注意做好?每一個細(xì)?節(jié)。2?、工作不?找方法。?我們做的?是銷售工?作,平時?我們應(yīng)該?靈活的運?用銷售技?巧,同樣?在工作當(dāng)?中也應(yīng)該?多去找一?些方法。?3、工?作不夠嚴(yán)?謹(jǐn)?;叵?過去的工?作,有好?多事情本?來是一個?人可以解?決的,偏?偏要經(jīng)過?幾個人的?手,有些?問題本來?應(yīng)該是一?次性解決?的,偏偏?去做一些?重復(fù)性的?工作,在?今后的工?作當(dāng)中一?定要把問?題多想一?想,多找?方法提高?自己的工?作能力。?4、提?高工作效?率。電?商客服個?人年終工?作總結(jié)格?式范本(?二)不?知不覺來?到客服中?心這個大?家庭已經(jīng)?有五個多?月的時間?了,在這?年終的工?作中總結(jié)?出以下幾?點:1?、立足本?職,愛崗?敬業(yè)2?、勤奮學(xué)?習(xí),與時?俱進(jìn)3?、在今后?的工作中?,我會努?力的繼續(xù)?工作,用?最好的服?務(wù)來解決?客戶的困?難,讓我?用最好的?服務(wù)來化?解客戶的?難題4?、不斷完?善自我,?培養(yǎng)一個?客服代表?應(yīng)具備的?執(zhí)業(yè)心理?素質(zhì)。?銀行電話?客服工作?總結(jié)從事?電話客服?工作是一?份很需要?耐心且極?具挑戰(zhàn)的?工作,不?管時間的?長短,電?話客服都?可以給人?很大的成?長。以下?是一位電?話客服工?作總結(jié):?從在網(wǎng)上?報名、參?加聽試、?筆試、面?試、復(fù)試?到參加培?訓(xùn),不知?不覺來到?客服中心?這個大家?庭已經(jīng)有?五個多月?的時間了?,在這五?個月的時?間里我經(jīng)?歷的是從?一個剛走?出校園的?大學(xué)生到?一個上班?族的改變?;從一個?獨立的個?體到成為?____?銀行電話?銀行客服?中心的一?員。在?這里,我?們每天早?上召開班?前小組會?議,每個?組的小組?長會從昨?天的外呼?和呼入情?況中總結(jié)?一些錯誤?,在第二?天強調(diào)今?天外呼應(yīng)?該注意哪?些問題;?在這里,?我們小組?成員之間?、組長和?學(xué)員之間?互相做案?例,從一?個個案例?中發(fā)現(xiàn)我?們的不足?之處,強?化我們的?標(biāo)準(zhǔn)話術(shù)?,讓我們?在面對各?種刁難的?客戶時都?能游刃有?余;在這?里,我們?每個組商?討各隊的?板報設(shè)計?,每位學(xué)?員都積極?參與到討?論中來,?大家各抒?己見,互?相交流意?見,齊心?協(xié)力完成?板報的設(shè)?計到制作?;在這里?,我們每?天下班之?前會召開?大組會議?,樓層組?長會對在?各方面表?現(xiàn)優(yōu)秀的?學(xué)員予以?表揚,對?有進(jìn)步的?學(xué)員進(jìn)行?鼓勵;在?這里,每?天都會發(fā)?生許多好?人好事,?這些事雖?小,但從?這些小事?中讓我們?感受到的?是我們電?話銀行_?___中?心大家庭?般的溫暖?;在這里?,我們每?天會記錄?下自己當(dāng)?天的工作?感言,記?錄我們工?作中的點?點滴滴;?更重要的?是,在這?里,我們?在___?_銀行電?話銀行_?___中?心企業(yè)文?化的熏陶?下,不斷?提高我們?自身的綜?合素質(zhì),?不斷完善?自我……?這緊張忙?碌的氣氛?,使平日?里有些懶?散的我感?到有些壓?力。但老?坐席和新?學(xué)員們的?熱情、歡?迎、微笑?感染了我?,使我輕?松起來。?聽著老員?工們親切?熟練的話?語,看著?他們嫻熟?的操作,?體味著他?們在工作?時的認(rèn)真?和篤定,?青春的浮?躁也與之?褪去,多?了一份成?熟和穩(wěn)重?。從這?幾月的工?作中總結(jié)?出以下幾?點:一?、立足本?職,愛崗?敬業(yè)作為?客服人員?,我始終?堅持“把?簡單的事?做好就是?不簡單”?。工作中?認(rèn)真對待?每一件事?,每當(dāng)遇?到繁雜瑣?事,總是?積極、努?力的去做?;當(dāng)同事?遇到困難?需要替班?時,能毫?無怨言地?放棄休息?時間,做?好工作計?劃,堅決?服從公司?的安排,?全身心的?投入工作?;二、?勤奮學(xué)習(xí)?,與時俱?進(jìn)記得石?主任給我?們新員工?上過的一?堂課的上?有講過這?樣一句話?:“選擇?了建行就?是選擇了?不斷學(xué)習(xí)?”。作為?電話銀行?____?中心的客?服人員,?我深刻體?會到業(yè)務(wù)?的學(xué)習(xí)不?僅是任務(wù)?,而且是?一種責(zé)任?,更是一?種境界。?這幾(法?制宣傳活?動總結(jié))?個月以來?我堅持勤?奮學(xué)習(xí),?努力提高?業(yè)務(wù)知識?,強化思?維能力,?注重用理?論聯(lián)系實?際,用實?踐來鍛煉?自己。?1、注重?理論聯(lián)系?實際。在?工作中用?理論來指?導(dǎo)解決實?踐,學(xué)習(xí)?目的在于?應(yīng)用,以?理論的指?導(dǎo),不斷?提高了分?析問題和?解決問題?的能力,?增強了工?作中的原?則性、系?統(tǒng)性、預(yù)?見性和創(chuàng)?造性;?2、注重?克服思想?上的“惰?”性。堅?持按制度?,按計劃?進(jìn)行業(yè)務(wù)?知識的學(xué)?習(xí)。首先?不將業(yè)務(wù)?知識的學(xué)?習(xí)視為額?外負(fù)擔(dān),?自覺學(xué)習(xí)?更新的業(yè)?務(wù)知識和?建行的企?業(yè)文化;?其次是按?自己的學(xué)?習(xí)計劃,?堅持個人?自學(xué),發(fā)?揚“釘子?”精神,?擠時間學(xué)?,正確處?理工作與?學(xué)習(xí)的矛?盾,不因?工作忙而?忽視學(xué)習(xí)?,不因任?務(wù)重而放?松學(xué)習(xí)。?在今后的?工作中,?我會努力?的繼續(xù)工?作,在工?作中保持?好和客戶?之間的關(guān)?系,用最?好的服務(wù)?來解決客?戶的困難?,讓我用?最好的服?務(wù)來化解?客戶的難?題。制?定如下計?劃:一?、效完成?外呼任務(wù)?。在進(jìn)行?每天的外?____?,學(xué)會總?結(jié)各地方?的特點,?善于發(fā)現(xiàn)?各地區(qū)客?戶的生活?習(xí)慣和性?格特征,?高效的外?呼。例如?在進(jìn)行_?___地?區(qū)的個貸?催收時,?一般在下?午的時間?撥打接觸?率比較高?,所以對?于___?_的客戶?我們要多?進(jìn)行預(yù)約?回?fù)?再?例如__?__行的?客戶他們?理解能力?和反映能?力偏慢,?我們在進(jìn)?行外呼時?需要放慢?語速,做?到與客戶?匹配。做?到數(shù)量、?質(zhì)量、效?率三者結(jié)?合;二?、加強自?身學(xué)習(xí),?提高業(yè)務(wù)?水平。熟?練掌握“?一口清”?,在解決?客戶問題?時能夠脫?口而出;?加強知識?庫搜索的

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