2023年高三班主任下學期個人工作計劃范本(2篇)_第1頁
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第5頁共5頁2023年?高三班主任?下學期個人?工作計劃范?本大家都?知道,高三?,對于每一?個高中生來?說,都是他?們學習最關?鍵的時期,?而本學期又?是他們的最?后沖刺階段?。所以,做?好本學期的?班級班主任?德育工作,?任務艱巨,?責任重大。?我所帶領的?高三(__?__)班一?共有學生_?___名,?男生___?_名,女生?____名?。作為一個?平行班,班?級的學生來?自于原有的?____個?班級,組成?比較復雜。?經過一個學?期的磨合,?我和班級同?學熟悉了很?多,同時,?也更為深刻?的看到了他?們身上的閃?光點和不足?。在下半?學期的學習?中,我首先?要在班級里?繼續(xù)強調行?為規(guī)范的遵?守,因為班?級人數比較?多,沒有良?好的行為規(guī)?范做制約,?整個班級就?會形成不利?于學習的吵?鬧氛圍,這?是重點需要?觀照的。為?此,我將在?本學期做以?下幾點:?1、早上準?時到校,完?成早讀。確?保每個學生?也能夠準時?到校,杜絕?遲到現(xiàn)象,?以及抄襲作?業(yè)現(xiàn)象;?2、完善班?級請假制度?,所有的請?假必須要出?示家長寫的?假條,尤其?是晨跑和早?退;3、?繼續(xù)堅持值?日班長制度?,每天從班?級日記中了?解學生和班?級的最新情?況;4、?每天中午以?及放學后,?和勞動委員?共同配合值?日生完成當?日的教室打?掃工作,使?同學們能夠?在健康、衛(wèi)?生的環(huán)境下?良好學習、?生活;5?、完善班級?聯(lián)絡網,做?到臨時通知?的順暢;?6、對交東?西進行反復?強調。高三?要交的東西?很多,要給?學生養(yǎng)成有?東西準時上?交的好習慣?,從而更好?的完成班主?任的管理工?作。除了?行為規(guī)范的?達成,班級?管理的重中?之重還是在?于學習,面?對班級人數?多,良莠不?齊的學習狀?況,我將在?本學期做到?以下幾點:?1、每天?較早到達班?級,杜絕抄?襲作業(yè)的現(xiàn)?象;2、?每日多往班?級里面走,?提醒學生抓?緊時間,利?用零星時間?,提高學習?效率;3?、反復強調?課堂學習效?率的重要性?,提醒一些?上課不專心?的同學,與?之談心,找?出問題所在?;4、加?強和三位任?課老師之間?的聯(lián)系,多?了解其他課?程的進行情?況,比如誰?上課會開小?差,誰喜歡?上課睡覺,?誰作業(yè)老是?缺交。在了?解情況之后?,及時和學?生談心,并?且在必要的?時候聯(lián)系家?長,或者請?家長來校商?談;5、?每天進行高?考倒計時,?時刻提醒同?學們時間的?緊迫性,對?一些全身心?投入學習的?同學,給與?表揚,樹立?良好的學習?榜樣,從點?滴出發(fā),為?班級營造良?好的學習氛?圍;6、?關注心理出?現(xiàn)問題的學?生,如果發(fā)?現(xiàn)有厭學癥?的前兆,就?及時和學生?以及學生家?長溝通,緩?解學生學習?壓力,適當?減負,為學?生的調整和?培養(yǎng)面對高?考的勇氣做?出一定的調?整,使學生?能夠快速回?到高三的緊?張復習中來?;7、對?于大型考試?,進行英雄?榜展示,并?且對成績優(yōu)?異的同學進?行獎勵,從?而在同學們?心中樹立良?好的學習榜?樣。面對考?試中成績發(fā)?揮較好的同?學,要鼓勵?其堅持,并?且要戒驕戒?躁,面對考?試中成績發(fā)?揮失常的同?學,要在安?慰之后,和?這位同學一?起,積極分?析考試失敗?的原因,爭?取在高考中?獲得成功。?8、面對?班級不同的?學習狀況,?首先要做到?對班級不同?同學提出不?同的學習要?求,對于自?覺的同學,?心理上的紓?解更為重要?,對于學習?有一點困難?的同學,鼓?勵他們多問?多做,借助?學校力量改?善自身成績?,對于學習?成績始終在?班級尾巴的?同學,要多?加關注,多?和同學家長?聯(lián)系,但同?時也要牢記?,他們是最?需要鼓勵的?人群;9?、從學習生?活的小事出?發(fā),為同學?們營造一個?張弛有度的?學習環(huán)境。?在日常生活?中,對高考?的提醒,和?對季節(jié)變換?、日常美景?的關注并重?,使孩子們?在學習的同?時,依然保?有一顆健康?的心;1?0、狠抓班?委學習,建?立帶頭機制?。對于班委?,我的各項?要求都比較?高,高三的?班委,尤其?要在工作上?做到快和準?,在學習上?做到好和穩(wěn)?,所以,我?認真參加了?班級的每一?次班委會,?并且對每位?班委提出自?己的意見和?希望,不斷?鼓勵他們和?我一起前行?。從年后?的____?月開始,每?個月我們都?在為高考而?奮斗,具體?來說,有以?下一些事情?需要良好準?備,認真完?成。高三?是辛苦的,?富有激情的?,也是值得?我們每一個?人經歷的!?在高三班主?任工作有序?進行的同時?,我也會在?下半學期的?每一天里,?陪伴著班級?的____?位同學,給?予他們信心?,給予他們?鼓勵,給予?他們指導,?給予他們希?望……總之?,我愿意陪?伴著班級里?的每一位同?學,向著高?考邁進,收?獲成功!?2023年?高三班主任?下學期個人?工作計劃范?本(二)?本學期是高?三學年的第?二學期,也?是高考前最?重要的一個?階段,為了?讓學生能在?高三后期獲?得更好的學?習氛圍和使?他們的潛力?得到更好的?挖掘,能讓?更多的同學?達成自己的?理想,結合?學校和年級?的工作安排?,制定班級?工作計劃如?下:一、?加強學習,?增強自己的?指導能力?在本學期,?自己要在業(yè)?務和班級管?理方面加強?自己的學習?能力,通過?自己的融會?貫通加強對?自己學生的?指導能力。?比如對《考?試說明》、?《考綱》的?理解,對于?高考考前心?理、考試策?略等的研究?。能積極的?利用網絡等?資源提高自?己對高考形?式的把握。?二、注重?學生良好心?理素質養(yǎng)成?,及時溝通?進入高三?后期,學生?的心理素質?必然要經受?巨大的考驗?,如何讓學?生順利度過?這一敏感的?階段,圓滿?的完成學業(yè)?,是當務之?急。計劃增?強和學生的?溝通,多渠?道了解學生?的內心,積?極的通過各?種活動讓學?生建立良好?的心理素質?。三、加?強學法科學?指導,激發(fā)?學生潛力?通過主題班?會、印制班?級小報、建?設班級文化?陣地等形式?加強對學習?方法的科學?指導。尤其?側重考試后?針對不同學?生的情況提?出合理化的?建議,盡可?能將學生的?非智力因素?干擾降到最?低,把他們?對學習的欲?

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