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第九章機(jī)械與人第一節(jié)科學(xué)探究杠桿的平衡條件二初：馬仕新1第九章機(jī)械與人第一節(jié)科學(xué)探究只要能給我一個支點，我就能撬動地球2只要能給我一個支點，我就能撬動地球2一.認(rèn)識杠桿3一.認(rèn)識杠桿31.有力的作用2.繞固定點轉(zhuǎn)動3.硬棒歸納結(jié)論:在力的作用下，能繞某一固定點轉(zhuǎn)動的硬棒，物理學(xué)中叫做杠桿.杠桿有什么共同的特征呢？讓我想一想?41.有力的作用2.繞固定點轉(zhuǎn)動3.硬棒歸納結(jié)論:在力的作用下55現(xiàn)實生活中的杠桿6現(xiàn)實生活中的杠桿6在現(xiàn)實生活中，你還能舉出哪些杠桿的實例呢？7在現(xiàn)實生活中，你還能舉出哪些杠桿的實例呢？7FO支點F1動力F2阻力認(rèn)識杠桿的幾個概念動力作用線L1阻力作用線L28FO支F1動力F2阻力認(rèn)識杠桿的幾個概念動力作用線L1阻支點動力動力臂阻力阻力臂杠桿繞著轉(zhuǎn)動的固定點，用0表示。使杠桿轉(zhuǎn)動的力，用F1表示。從支點到動力作用線的距離，用L1表示。阻礙杠桿轉(zhuǎn)動的力，用F2表示。從支點到阻力作用線的距離，用L2表示。這些概念很重要

一“點”——支點O（一定在杠桿上）動力F1二“力”——相對的阻力F2動力臂L1二“臂”——阻力臂L2杠桿五要素9支點動力動力臂阻力阻力臂杠桿繞著轉(zhuǎn)動的固定點，用0表示。使標(biāo)畫出杠桿的五要素F1L1◎oF2L2試一試10標(biāo)畫出杠桿的五要素F1L1◎oF2L2試一試10oF1F2L2.L111oF1F2L2.L111OOL1L2F1F2L2L1F1F2你會畫力臂了嗎？12OOL1L2F1F2L2L1F1F2你會畫力臂了嗎？12畫力臂的方法：一找（找準(zhǔn)支點）二畫（畫出力的作用線,延長線用虛線）三引（引垂線,用虛線）四標(biāo)（標(biāo)垂足---直角符號、標(biāo)力臂---支點到垂足的距離）13畫力臂的方法：一找（找準(zhǔn)支點）二畫（畫出力的作用線,延長1.兩個力作用在杠桿兩端使杠桿平衡,則()

A.這兩個力的大小必須相等

B.這兩個力的力臂長必須相等

C.力臂較長的那個力比較大

D.力臂較長的那個力比較小D學(xué)以致用141.兩個力作用在杠桿兩端使杠桿平衡,則()D學(xué)2、已平衡的杠桿（如圖）1、兩端去掉相同質(zhì)量的鉤碼，杠桿平衡嗎？2、將兩端鉤碼向支點移同樣的距離，杠桿平衡嗎？152、已平衡的杠桿（如圖）1、兩端去掉相同質(zhì)量的鉤碼，杠桿平衡3、畫

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