人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè) 15.2：分式的混合運(yùn)算教案_第1頁(yè)
人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè) 15.2：分式的混合運(yùn)算教案_第2頁(yè)
人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè) 15.2：分式的混合運(yùn)算教案_第3頁(yè)
人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè) 15.2：分式的混合運(yùn)算教案_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第第頁(yè)人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)15.2：分式的混合運(yùn)算教案課題：分式的混合運(yùn)算

明確分式混合運(yùn)算的順序，熟練地進(jìn)行分式的混合運(yùn)算．

重點(diǎn)：熟練地進(jìn)行分式的混合運(yùn)算．

難點(diǎn)：分式混合運(yùn)算的順序．

一、情景導(dǎo)入，感受新知

問(wèn)題1：異分母分式的加減法的一般步驟有哪些？在運(yùn)算過(guò)程中有哪些需要注意的問(wèn)題？

問(wèn)題2：在進(jìn)行分式的乘除、加減，乘方混合運(yùn)算時(shí)，你認(rèn)為應(yīng)該怎樣做？談?wù)勀愕南敕ǎ?/p>

二、自學(xué)互研，生成新知

【自主探究】

閱讀教材P141例7～例8，進(jìn)一步弄清運(yùn)算順序．

【合作探究】

計(jì)算：(1)÷；

解：原式＝÷

＝·

＝·

＝－；

(2)÷；

解：原式＝·

＝·

＝；

(3)·.

解：原式＝·－·

＝3(x＋2)－(x－2)

＝(3x＋6)－(x－2)

＝2x＋8.

歸納：分式的混合運(yùn)算順序是先乘方，再乘除，然后加減．有括號(hào)的要按先小括號(hào)，再中括號(hào)，最后大括號(hào)的順序．

①明了學(xué)情：學(xué)生自主學(xué)習(xí)，教師巡視全班．

②差異指導(dǎo)：對(duì)于自學(xué)中遇到的問(wèn)題適時(shí)點(diǎn)撥．

③生生互助：先自學(xué)，對(duì)于困惑，同桌、小組交流．

三、典例剖析，運(yùn)用新知

【合作探究】

例1：計(jì)算：

(1)()2·－÷；

解：原式＝·－·＝－＝－＝＝＝；

(2)·()2－(－)．

解：原式＝·－[－]＝－＝－＝＝.

例2：計(jì)算：

(1)(m＋2＋)·；

解：原式＝·＝·＝·

＝－2(m＋3)；

(2)(－)÷.

解：原式＝[－]·＝·＝＝.

①明了學(xué)情：學(xué)生自主學(xué)習(xí)，教師巡視全班．

②差異指導(dǎo)：對(duì)于自學(xué)中遇到的問(wèn)題適時(shí)點(diǎn)撥．

③生生互助：先自學(xué)，對(duì)于困惑，同桌、小組交流．

四、課堂小結(jié)，回顧新知

1．通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有哪些收獲？

2．你還有哪些疑問(wèn)？與同伴交流．

五、檢測(cè)反饋、落實(shí)新知

1．計(jì)算：(1)÷－x2；

解：原式＝·－x2

＝－＝；

(2)÷.

解：原式＝·＝x－1.

2．先化簡(jiǎn)，再求值：÷，其中a＝－1，b＝2.

解：原式＝÷

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論