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文檔簡介

滬科版八年級物理第一、二章測試試卷1、物理學是研究自然界的物質、能量和運動的自然科學。2、坐在行駛的汽車里的司機和乘客,以路旁的行人為參照物,司機是相對靜止的,以乘客為參照物,司機是相對運動的。3、科學探究的七個環(huán)節(jié)是:提出問題、收集信息、設計實驗與制定計劃、實施實驗、分析與論證、評估和交流。4、率先用望遠鏡觀察天空,由此得到的關于天體運行的結果,有力地支持了哥白尼的日心說的科學家是伽利略。偉大的物理學家牛頓在前人的研究積累上,奠定了具有劃時代意義的經典物理學基礎,建立了著名的運動定律。5、在國際單位制中,長度的基本單位是米,時間的基本單位是秒。6、為了減少誤差,某同學對一個物體的長度進行了四次測量。他的測量結果分別為:22.31cm、22.44cm、22.32cm和22.34cm,這四個數據中錯誤的是22.44cm;物體的長度更接近于22.33cm。7、在下列數據后面填上適當的單位:(1)某學生的身高為1.6m;(2)一張紙的厚度約為70μm。8、如果一個物體做勻速直線運動,4s內通過20m的路程,那么它前2s內的速度是5m/s。9、甲、乙兩物體都做勻速直線運動,甲、乙兩物體其速度之比為3:1,甲、乙兩物體通過的路程之比為2:3,則甲、乙兩物體運動的時間之比為3:2。10、飛機在0.5h內飛行900km,子彈在2s內飛行1600m,比較它們的運動速度大小為()。A.飛機運動較快B.子彈運動較快C.二者運動快慢相同D.無法比較答案:B11、小明乘船去廣州,睡至半夜醒了,他能夠判斷自己乘坐的船是停著或航行著的參照物是河水。12、關于誤差的說法中不正確的是“誤差越大,說明測量越準確”。1、誤差的產生和測量人有關。測量人的主觀因素會影響測量結果的準確性。2、誤差的產生與測量工具有關,精密的測量工具可以減小誤差。3、誤差的產生與測量方法有關,正確的測量方法可以減小誤差。4、隨著精密儀器的不斷出現和測量方法的改進,誤差不僅可以減小,而且可以避免。13、C.28厘米=28×0.01米=0.28米。14、A.若用力拉伸尺子進行測量,測量結果將偏大。15、C.用卷尺測量長度時,應該使其緊貼被測物體表面,垂直于被測物體的長度方向,讀數時要注意視線垂直于尺子刻度線。16、A.直線運動的速度是恒定的,因此可以用直線表示。17、D.物體運動的速度與通過的路程成正比,與用的時間成反比。18、B.小球在相等時間間隔內移動的距離相等,因此可能做勻速運動的是B。19、停表的讀數為2.5秒,所用刻度尺的分度值為0.5cm,所測物體的長度為1.5cm。20、(1)該實驗是根據公式v=Δx/Δt進行測量的。(2)為了方便計時,應使斜面的坡度較小。(3)實驗前必須學會熟練使用電子表,如果讓小車過了A點才開始計時,則會使所測AC段的平均速度偏大。(4)小車在AB段的平均速度為0.67m/s;BC段的平均速度為0.25m/s;整個過程小車的平均速度為0.4m/s。21、光速在不同介質中傳播的速度是不同的,光在水中的傳播速度是2.25×108m/s,在玻璃中的傳播速度是2.0×108m/s。光在不同介質中的傳播速度是不同的,比如在冰中的傳播速度是2.3×10^8m/s,在酒精中的傳播速度是2.2×10^8m/s,在真空中的傳播速度是3.0×10^8m/s。因此,光速會受到介質的影響而有所不同,而在真空中的傳播速度是最快的。根據上述材料可知,光在不同介質中傳播速度的大小是不同的,其中在真空中傳播速度最快,為3.0×10^8m/s。22、根據列車運行時刻表,從上海到南京全程的時間為11小時45分鐘,里程為843公里。因此,列車的平均速度為843公里÷11.75小時≈71.7公里/小時。若該列車從蘇州到常州的平均速度為130公里/小時,則蘇州到常州的里程為130公里/小時×0.63小時≈82.9公里。23、根據題意可知,火車的長度為280米,通過長2000米的大橋用了2分鐘,即120秒。因此,火車的速度為280米÷120秒≈

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