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識(shí)字5預(yù)習(xí)檢查1、指名朗讀《識(shí)字5》。2、指名認(rèn)讀生字和詞語。字詞樂園采田林花牛觀察螞蟻蝴蝶蜻蜓字詞樂園螞蟻:一種有社會(huì)性的生活習(xí)性的昆蟲。觀察:細(xì)察事物的現(xiàn)象、動(dòng)向。?字詞樂園蜻蜓:昆蟲,捕食小飛蟲,是益蟲。蝴蝶:昆蟲,翅膀闊大,顏色美麗,靜止時(shí)四翅豎立在背部,腹部瘦長(zhǎng)。吸花蜜。?課文詳解一、創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入大自然的聲音有鳥叫聲、蛙鳴聲、風(fēng)聲,今天老師就帶大家一起去大自然中走走,好嗎?課文詳解二、看圖入境仔細(xì)看一下這幅圖畫,這是什么地方?小朋友們?cè)诟墒裁??課文詳解二、看圖入境同學(xué)們?cè)诮纪獠杉ハx標(biāo)本。你發(fā)現(xiàn)了哪些昆蟲?課文詳解二、看圖入境你能說一下它們是什么昆蟲嗎?課文詳解二、看圖入境課文詳解二、看圖入境你們做什么事的時(shí)候會(huì)用“采”這個(gè)字呢?在野外采集昆蟲標(biāo)本。女孩在干什么呢?采花采果子
采樹葉課文詳解二、看圖入境讀詞:采集樹葉采集野花采集野果采集標(biāo)本采集信息還有兩個(gè)男生在干什么呢?課文詳解一個(gè)手拿著放大鏡趴在地上看螞蟻,旁邊還蹲著一個(gè)男生也正在和他一起看螞蟻。二、看圖入境課文詳解二、看圖入境你知道“觀察”是什么意思?在生活中,你曾經(jīng)觀察過什么呢?請(qǐng)你說一說。觀察過豆子發(fā)芽的過程。就是仔細(xì)地看,一邊看,一邊思考,一邊研究。課文詳解三、圖中識(shí)物同學(xué)們來到美麗的大自然采集昆蟲標(biāo)本,他們是在什么地方發(fā)現(xiàn)了這些有趣的小生靈的?齊讀課文詳解有許多棵樹才叫樹林。一兩棵樹可以叫“樹林”嗎?三、圖中識(shí)物茂密的樹林里會(huì)有哪些可愛的動(dòng)物和植物呢?有許多野花和昆蟲。課文詳解這里的花多不多?三、圖中識(shí)物
多很多的花兒聚在一起,這兒一叢,那兒一叢,我們稱作“花叢”。課文詳解
1.整體誦讀詞串:田野
樹林
花叢四、詞語鞏固2.打亂順序認(rèn)讀詞語。指讀,齊讀。課文詳解五、指導(dǎo)書寫1.學(xué)習(xí)“田?!鄙鷮?個(gè),展評(píng),修改,臨寫。課文詳解五、指導(dǎo)書寫2.學(xué)習(xí)“采林花”:課文詳解五、指導(dǎo)書寫書空“采林花”課文詳解五、指導(dǎo)書寫田字本練寫:拓展提升除了我們文中提到的這些昆蟲,你還知道哪些?和同學(xué)說一說吧。隨堂練習(xí)1.請(qǐng)你用上這些詞說一句話:田野樹林花叢田野里有蝴蝶、天牛、蜻蜓等昆蟲。我們村北邊的田野里有一片樹林,樹林里有很多花叢。蝴蝶天牛蜻蜓隨堂練習(xí)2.組詞:采()田()林()花(
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