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文檔簡(jiǎn)介

第二單元家庭與婚姻學(xué)習(xí)目標(biāo)1.全面認(rèn)識(shí)家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行教育和保護(hù)既是權(quán)利又是義務(wù),明確孩子健康成長(zhǎng)離不開(kāi)正常的批評(píng)教育和合理懲戒。2.明確家庭關(guān)系既需要弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān),實(shí)現(xiàn)家庭美德的引領(lǐng),又需要落實(shí)全面依法治國(guó),用法律規(guī)范家庭關(guān)系與家庭成員的行為,追求家庭幸福,在此基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧。

第五課在和睦家庭中成長(zhǎng)

第一框家和萬(wàn)事興

一、育小職責(zé)大

1.正確處理親屬關(guān)系

(1)表現(xiàn):父母、子女、夫妻、兄弟姐妹等。

(2)內(nèi)容:親屬關(guān)系體現(xiàn)著濃濃的

與愛(ài)情,但親情與愛(ài)情的背后,還存在著法律上的

關(guān)系。

(3)處理:民法典等法律為處理家庭成員間的權(quán)利義務(wù)關(guān)系提供了準(zhǔn)則。親情權(quán)利義務(wù)

2.父母對(duì)未成年子女的義務(wù)

(1)父母對(duì)未成年子女不僅有撫養(yǎng)義務(wù),也有教育義務(wù)。

①父母不得虐待、遺棄未成年子女,不得

女性未成年人或有殘疾的未成年人,更不得有溺嬰、棄嬰和其他殘害嬰兒的行為。

②父母應(yīng)當(dāng)讓適齡子女按時(shí)入學(xué),接受并完成義務(wù)教育,不得阻礙其入學(xué)或迫使其中途

、

(2)父母必須履行對(duì)未成年子女的監(jiān)護(hù)職責(zé),保護(hù)未成年子女的人身安全和健康。歧視退學(xué)輟學(xué)

①在履行監(jiān)護(hù)職責(zé)時(shí),父母應(yīng)當(dāng)保護(hù)未成年子女的

。

②未成年子女造成他人損害的,父母應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)

。

③在未成年人的父母死亡或者

的情況下,家庭成員中具有監(jiān)護(hù)能力的其他近親屬應(yīng)當(dāng)承擔(dān)未成年人的監(jiān)護(hù)責(zé)任。

3.父母的權(quán)利

父母有權(quán)對(duì)子女的行為進(jìn)行必要的約束和引導(dǎo),并對(duì)子女進(jìn)行批評(píng)教育和

。財(cái)產(chǎn)利益民事責(zé)任沒(méi)有監(jiān)護(hù)能力合理懲戒

[思考小測(cè)]1985年,5歲的朱某被李某夫婦收養(yǎng),改名李甲。4年后,李某夫婦生一子,取名李乙。1999年,李甲得知李某夫婦非自己的親生父母后,對(duì)養(yǎng)父母逐漸疏遠(yuǎn)。2001年,李某夫婦相繼癱瘓,其收入勉強(qiáng)還能維持生活,但無(wú)力撫養(yǎng)正在上學(xué)的李乙。那么,有負(fù)擔(dān)能力的李甲對(duì)李乙有沒(méi)有撫養(yǎng)義務(wù)?請(qǐng)說(shuō)出你的理由。

提示:有。有負(fù)擔(dān)能力的兄、姐,對(duì)于父母有殘疾或父母無(wú)力撫養(yǎng)的未成年弟、妹,有撫養(yǎng)的義務(wù)。這也適用于養(yǎng)兄弟姐妹關(guān)系。李甲與李乙系養(yǎng)兄弟關(guān)系,現(xiàn)李甲有負(fù)擔(dān)能力,養(yǎng)父母已癱瘓,無(wú)力撫養(yǎng)未成年且正在上學(xué)的李乙。所以,李甲有撫養(yǎng)李乙的法定義務(wù)。

二、敬老是義務(wù)

1.成年子女對(duì)父母有贍養(yǎng)的義務(wù)

(1)必要性:父母不辭辛苦養(yǎng)育我們長(zhǎng)大成人,這份恩情我們一生都難以報(bào)答。

(2)要求。

①經(jīng)濟(jì)上供養(yǎng)父母、生活上照料父母、精神上

父母,照顧父母的特殊需要。

②尊重、體貼父母,不干涉父母的婚姻自由,使父母幸福安度晚年。慰藉

2.成年意定監(jiān)護(hù)制度

(1)含義:具有完全民事行為能力的成年人,可以與其近親屬、其他愿意擔(dān)任監(jiān)護(hù)人的個(gè)人或者組織事先協(xié)商,以

形式確定自己的監(jiān)護(hù)人。

(2)目的:防止老年人的

受損。

(3)要求。

①監(jiān)護(hù)人在該成年人喪失或者部分喪失

能力時(shí),履行監(jiān)護(hù)職責(zé)。

②成年意定監(jiān)護(hù)制度也容易限制老年人的自主決定權(quán),故建議選擇與老年人的財(cái)產(chǎn)沒(méi)有利害關(guān)系的人擔(dān)任監(jiān)護(hù)人。書(shū)面合法權(quán)益民事行為

(4)意義。

①隨著年齡增長(zhǎng),活動(dòng)能力減弱,老年人容易與社會(huì)生活脫節(jié),導(dǎo)致判斷力下降。成年意定監(jiān)護(hù)制度有助于防止老年人被騙取錢(qián)財(cái)?shù)葐?wèn)題。

②我國(guó)已進(jìn)入

,成年意定監(jiān)護(hù)制度可以更好地保障老年人的合法權(quán)益。

3.侵犯家庭成員權(quán)利、破壞家庭和睦的行為

(1)表現(xiàn):家庭暴力、虐待和遺棄等。

(2)處理:實(shí)施家庭暴力、虐待或者遺棄老年人的,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。相關(guān)行為構(gòu)成犯罪的,依法追究

。老齡化社會(huì)刑事責(zé)任

【拓展】家庭暴力、虐待和遺棄的法律后果

①實(shí)施家庭暴力、虐待和遺棄家庭成員是構(gòu)成離婚的法定理由之一。

②因?qū)嵤┘彝ケ┝芭按⑦z棄家庭成員導(dǎo)致離婚的一方,對(duì)無(wú)過(guò)錯(cuò)一方要承擔(dān)損害賠償責(zé)任。

③遺棄家庭成員的,并不免除其相應(yīng)的法定義務(wù),受害人有權(quán)要求實(shí)施遺棄行為的人依法支付扶養(yǎng)費(fèi)、撫養(yǎng)費(fèi)、贍養(yǎng)費(fèi)。

④實(shí)施家庭暴力或虐待、遺棄家庭成員的,將會(huì)受到行政處罰,構(gòu)成犯罪的,將會(huì)受到刑事處罰。

材料一小蓮12歲時(shí)父母離婚,她被判給母親張某,第二年母親張某與賈某結(jié)婚。賈某認(rèn)為小蓮不是自己的親生子女,不僅不讓小蓮去上學(xué),還逼迫小蓮到鎮(zhèn)上的一家餐館打工。家里的臟活累活都讓小蓮干,小蓮稍有不滿(mǎn),賈某便非打即罵,還經(jīng)常不讓小蓮吃飽穿暖,有時(shí)還把小蓮關(guān)在家里,不讓小蓮出去。母親張某懾于賈某的暴力,不敢制止賈某的所作所為,一家人幾乎沒(méi)有和睦的一天。

(1)賈某以小蓮不是自己的親生子女為由不讓小蓮去上學(xué),侵犯了小蓮的什么權(quán)利?

答案:賈某侵犯了小蓮的受教育權(quán)。父母對(duì)未成年子女不僅有撫養(yǎng)義務(wù),還有教育義務(wù)。有撫養(yǎng)關(guān)系的繼子女在法律上的地位與婚生子女地位一樣。

(2)賈某對(duì)小蓮非打即罵,這是什么性質(zhì)的行為?有何法律后果?這種行為的危害有哪些?

答案:①這是一種家庭暴力和虐待行為。②這種行為要承擔(dān)法律責(zé)任,甚至要追究刑事責(zé)任。③這種行為會(huì)破壞家庭成員之間的感情,不利于構(gòu)建和諧家庭關(guān)系,不利于社會(huì)主義精神文明建設(shè)。

材料二后來(lái),張某實(shí)在受不了生活的壓力,與賈某離婚。小蓮成年后,張某決定與善解人意、老實(shí)厚道的馮某結(jié)婚,卻遭到小蓮的激烈反對(duì),聲稱(chēng)只要母親再婚,就要與母親斷絕關(guān)系,再不往來(lái)。

(3)張某與馮某結(jié)婚,小蓮能否阻撓?請(qǐng)說(shuō)出你的理由。

答案:不能。因?yàn)槌赡曜优畬?duì)父母有贍養(yǎng)的義務(wù),這種義務(wù)不僅表現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)上的供養(yǎng)、生活上的照料,還表現(xiàn)在精神上的慰藉。同時(shí)要求子女不干涉父母的婚姻自由,使父母幸福安度晚年。

(4)小蓮的媽媽?xiě)?yīng)怎樣處理這件事情?

答案:構(gòu)建和睦家庭,不僅需要親情和道德的力量,還需要理性和法律的力量。與子女進(jìn)行合理溝通,是對(duì)子女的尊重,但也要堅(jiān)持自己合理合法的立場(chǎng)。小蓮的媽媽只有耐心溝通,才會(huì)得到子女的理解。

一、全面認(rèn)識(shí)父母與子女之間的權(quán)利和義務(wù)

1.父母對(duì)未成年子女的義務(wù)

(1)父母對(duì)未成年子女有撫養(yǎng)和教育的義務(wù),這是父母對(duì)未成年子女最重要的義務(wù),既包括物質(zhì)方面的內(nèi)容,也包括精神文化方面的內(nèi)容。

(2)父母必須履行對(duì)未成年子女的監(jiān)護(hù)職責(zé),這一規(guī)定有助于更好地維護(hù)未成年人的合法權(quán)益,有利于其健康成長(zhǎng)。

2.成年子女對(duì)父母的義務(wù)

(1)要求經(jīng)濟(jì)上供養(yǎng)父母、生活上照料父母、精神上慰藉父母,照顧父母的特殊需要。

(2)尊重、體貼父母,不干涉父母的婚姻自由,使父母幸福安度晚年。

二、區(qū)分侵犯家庭成員權(quán)利的行為及處罰

3.父母的權(quán)利

(1)父母有權(quán)對(duì)子女的行為進(jìn)行必要的約束和引導(dǎo),并對(duì)子女進(jìn)行批評(píng)教育和合理懲戒。

(2)教育和保護(hù)未成年子女既是父母的義務(wù),又是父母的權(quán)利。行為含義處罰遺棄指一個(gè)人有義務(wù)扶(撫)養(yǎng)年老、年幼、患病或者其他沒(méi)有獨(dú)立生活能力的家庭成員而拒絕扶(撫)養(yǎng)的行為情節(jié)惡劣的,處五年以下有期徒刑、拘役或者管制家庭暴力對(duì)家庭成員進(jìn)行身體、精神上的暴力侵犯的行為受害人有權(quán)提出請(qǐng)求,居民委員會(huì)、村民委員會(huì)以及所在單位應(yīng)當(dāng)予以勸阻、調(diào)解。公安機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)依照治安管理處罰法的規(guī)定予以行政處罰虐待對(duì)共同生活的家庭成員經(jīng)常以打罵、凍餓、禁閉、有病不給治、強(qiáng)迫過(guò)度勞動(dòng)或限制人身自由、凌辱人格等方法,從身體或精神上進(jìn)行摧殘迫害的行為三、區(qū)分撫養(yǎng)、扶助與扶養(yǎng)的關(guān)系比較項(xiàng)撫養(yǎng)扶助扶養(yǎng)區(qū)別定義父母為子女的生活、學(xué)習(xí)等提供物質(zhì)條件,在生活上加以妥善照料子女應(yīng)該在精神上、生活上給予父母關(guān)心和照料平輩人之間在物質(zhì)上和生活上相互扶助適用范圍適用于長(zhǎng)輩對(duì)晚輩適用于晚輩對(duì)長(zhǎng)輩適用于平輩之間聯(lián)系三者都是法律規(guī)定的家庭成員間應(yīng)履行的義務(wù),不履行這些義務(wù)將會(huì)受到法律的制裁;三者都是構(gòu)建和睦家庭的條件(2022·廣東深圳)影片《我的姐姐》圍繞剛剛大學(xué)畢業(yè)的安然在父母車(chē)禍去世之后,面對(duì)追求個(gè)人獨(dú)立生活還是扶養(yǎng)未成年弟弟的問(wèn)題講述了一段細(xì)膩感人的親情故事。從法律角度看

()①作為姐姐,安然可以成為弟弟的監(jiān)護(hù)人②只有父母才能成為未成年子女的法定監(jiān)護(hù)人③安然弟弟可以通過(guò)成年意定監(jiān)護(hù)制度來(lái)確定監(jiān)護(hù)人④安然對(duì)弟弟的扶養(yǎng),體現(xiàn)了法律上的權(quán)利義務(wù)關(guān)系A(chǔ).①② B.①④

C.②③ D.③④

解析:《我的姐姐》中姐姐安然已經(jīng)成年,父母去世,所以姐姐可以是弟弟的監(jiān)護(hù)人,①正確。②說(shuō)法絕對(duì),爺爺、奶奶、成年的哥哥和姐姐都可以成為監(jiān)護(hù)人,排除。成年意定監(jiān)護(hù)制度的前提是兩個(gè)人必須都是成年人,弟弟是未成年人,③說(shuō)法錯(cuò)誤,排除。安然對(duì)未成年的弟弟有扶養(yǎng)義務(wù),體現(xiàn)了法律上的權(quán)利與義務(wù)關(guān)系,④正確。

答案:B(2022·廣東信宜)全國(guó)人大常委會(huì)通過(guò)的《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》于2022年1月1日開(kāi)始實(shí)施。該法增加了家長(zhǎng)及監(jiān)護(hù)人的法律責(zé)任,并明確規(guī)定公安機(jī)關(guān)、人民檢察院、人民法院在辦理案件過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)未成年人存在嚴(yán)重不良行為或者實(shí)施犯罪行為的,要根據(jù)情況對(duì)監(jiān)護(hù)人予以訓(xùn)誡,并可以責(zé)令其接受家庭教育指導(dǎo)。這要求父母或者其他監(jiān)護(hù)人()①切實(shí)行使好對(duì)未成年子女的贍養(yǎng)權(quán)利②

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