江西省南昌市東湖區(qū)南昌十中2022-2023學(xué)年高二數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末調(diào)研模擬試題含解析_第1頁
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2022-2023高二下數(shù)學(xué)模擬試卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.分子為1且分母為正整數(shù)的分?jǐn)?shù)稱為單位分?jǐn)?shù),1可以分拆為若干個(gè)不同的單位分?jǐn)?shù)之和:1=12+13+16,A.228 B.240 C.260 D.2732.已知函數(shù)與的圖象上存在關(guān)于軸對(duì)稱的點(diǎn),則的取值范圍是()A. B. C. D.3.甲、乙兩人獨(dú)立地對(duì)同一目標(biāo)各射擊一次,其命中率分別為0.6,0.5,現(xiàn)已知目標(biāo)被擊中,則它是被甲擊中的概率是()A.0.45 B.0.6 C.0.65 D.0.754.已知函數(shù),則等于()A.-1 B.0 C.1 D.5.函數(shù)在上的平均變化率是()A.2 B. C. D.6.定義在上的奇函數(shù)滿足,且在上單調(diào)遞增,則下列結(jié)論中正確的是()A.B.C.D.7.用反證法證明命題:“若,且,則a,b全為0”時(shí),要做的假設(shè)是()A.且 B.a(chǎn),b不全為0C.a(chǎn),b中至少有一個(gè)為0 D.a(chǎn),b中只有一個(gè)為08.若復(fù)數(shù)滿足,其中為虛數(shù)單位,則()A. B. C. D.9.已知函數(shù),過點(diǎn)作曲線的兩條切線,,切點(diǎn)分別為,,設(shè),若對(duì)任意的正整數(shù),在區(qū)間內(nèi)存在個(gè)數(shù),,…,使得不等式成立,則的最大值為()A.4 B.5 C.6 D.710.為了得到函數(shù)的圖象,可以將函數(shù)的圖象()A.向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度 B.向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度C.向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度 D.向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度11.函數(shù)f(x)=ex-3x-1(e為自然對(duì)數(shù)的底數(shù))的圖象大致是()A.B.C.D.12.已知滿足約束條件,若的最大值為()A.6 B. C.5 D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知,則的展開式中常數(shù)項(xiàng)為____14.若點(diǎn)是曲線上任意一點(diǎn),則點(diǎn)到直線的距離的最小值為____________15.“直線與平面內(nèi)無數(shù)條直線垂直”是“”的______條件.(填“充分不必要”、“必要不充分”、“充分必要”或“既不充分又不必要”)16.若復(fù)數(shù)滿足(1+i)z=1+i3,則z的模等于三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)將一枚六個(gè)面的編號(hào)為1,2,3,4,5,6的質(zhì)地均勻的正方體骰子先后擲兩次,記第一次出的點(diǎn)數(shù)為,第二次出的點(diǎn)數(shù)為,且已知關(guān)于、的方程組.(1)求此方程組有解的概率;(2)若記此方程組的解為,求且的概率.18.(12分)設(shè),函數(shù).(1)若,求曲線在處的切線方程;(2)求函數(shù)單調(diào)區(qū)間(3)若有兩個(gè)零點(diǎn),求證:.19.(12分)在平面直角坐標(biāo)系中,已知橢圓:的離心率為,且過點(diǎn).(1)求橢圓的方程;(2)設(shè)點(diǎn),點(diǎn)在軸上,過點(diǎn)的直線交橢圓交于,兩點(diǎn).①若直線的斜率為,且,求點(diǎn)的坐標(biāo);②設(shè)直線,,的斜率分別為,,,是否存在定點(diǎn),使得恒成立?若存在,求出點(diǎn)坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.20.(12分)如圖,在四棱錐中,是以為斜邊的直角三角形,,,,.(1)若線段上有一個(gè)點(diǎn),使得平面,請(qǐng)確定點(diǎn)的位置,并說明理由;(2)若平面平面,求直線與平面所成角的正弦值.21.(12分)已知數(shù)列各項(xiàng)均為正數(shù),,,.(1)若,①求的值;②猜想數(shù)列的通項(xiàng)公式,并用數(shù)學(xué)歸納法證明;(2)若,證明:當(dāng)時(shí),.22.(10分)已知拋物線:的焦點(diǎn)為,過作互相垂直的直線,分別與交于點(diǎn)、和、.(1)當(dāng)?shù)膬A斜角為時(shí),求以為直徑的圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;(2)問是否存在常數(shù),使得恒成立?若存在,求的值;若不存在,請(qǐng)說明理由.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、C【解析】

使用裂項(xiàng)法及m,n的范圍求出m,n的值,從而求出答案.【詳解】∵1=1∴1=1∴1∵m?n,m,n∈N∴m=13,n=20,所以mn=260.故選:C【點(diǎn)睛】本題主要考查歸納推理和裂項(xiàng)相消法,意在考查學(xué)生對(duì)該知識(shí)的理解掌握水平,屬于基礎(chǔ)題.2、C【解析】

函數(shù)關(guān)于軸對(duì)稱的解析式為,則它與在有交點(diǎn),在同一坐標(biāo)系中分別畫出兩個(gè)函數(shù)的圖象,觀察圖象得到.【詳解】函數(shù)關(guān)于軸對(duì)稱的解析式為,函數(shù),兩個(gè)函數(shù)的圖象如圖所示:若過點(diǎn)時(shí),得,但此時(shí)兩函數(shù)圖象的交點(diǎn)在軸上,所以要保證在軸的正半軸,兩函數(shù)圖象有交點(diǎn),則的圖象向右平移均存在交點(diǎn),所以,故選C.【點(diǎn)睛】本題綜合考查函數(shù)的性質(zhì)及圖象的平移問題,注意利用數(shù)形結(jié)合思想進(jìn)行問題求解,能減少運(yùn)算量.3、D【解析】根據(jù)題意,記甲擊中目標(biāo)為事件,乙擊中目標(biāo)為事件,目標(biāo)被擊中為事件,則.∴目標(biāo)是被甲擊中的概率是故選D.4、B【解析】

先求,再求.【詳解】由已知,得:所以故選:B【點(diǎn)睛】本題考查了分段函數(shù)求值,屬于基礎(chǔ)題.5、C【解析】

根據(jù)平均變化率的計(jì)算公式列式,計(jì)算出所求的結(jié)果.【詳解】依題意,所求平均變化率為,故選C.【點(diǎn)睛】本小題主要考查平均變化率的計(jì)算,考查運(yùn)算求解能力,屬于基礎(chǔ)題.6、D【解析】試題分析:由可得:,所以函數(shù)的周期,又因?yàn)槭嵌x在R上的奇函數(shù),所以,又在上單調(diào)遞增,所以當(dāng)時(shí),,因此,,所以??键c(diǎn):函數(shù)的性質(zhì)。7、B【解析】

根據(jù)反證法的定義,第一步要否定結(jié)論,即反設(shè),可知選項(xiàng).【詳解】根據(jù)反證法的定義,做假設(shè)要否定結(jié)論,而a,b全為0的否定是a,b不全為0,故選B.【點(diǎn)睛】本題主要考查了反證法,命題的否定,屬于中檔題.8、A【解析】

由,得,則,故選A.9、B【解析】設(shè),因,故,由題意過點(diǎn)可得;同理可得,因此是方程的兩個(gè)根,則,故.由于在上單調(diào)遞增,且,所以,因此問題轉(zhuǎn)化為對(duì)一切正整數(shù)恒成立.又,故,則,由于是正整數(shù),所以,即的最大值為,應(yīng)選答案B.10、D【解析】因?yàn)榘训膱D象向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度可得到函數(shù)的圖象,所以,為了得到函數(shù)的圖象,可以將函數(shù)的圖象,向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度故選D.11、D【解析】由題意,知f(0)=0,且f′(x)=ex-3,當(dāng)x∈(-∞,ln3)時(shí),f′(x)<0,當(dāng)x∈(ln3,+∞)時(shí),f′(x)>0,所以函數(shù)f(x)在(-∞,ln3)上單調(diào)遞減,在(ln3,+∞)上單調(diào)遞增,結(jié)合圖象知只有選項(xiàng)D符合題意,故選D.12、A【解析】分析:首先繪制不等式組表示的平面區(qū)域,然后結(jié)合目標(biāo)函數(shù)的幾何意義求解最值即可.詳解:繪制不等式組表示的平面區(qū)域如圖所示,結(jié)合目標(biāo)函數(shù)的幾何意義可知目標(biāo)函數(shù)在點(diǎn)A處取得最大值,聯(lián)立直線方程:,可得點(diǎn)A坐標(biāo)為:,據(jù)此可知目標(biāo)函數(shù)的最大值為:.本題選擇A選項(xiàng).點(diǎn)睛:求線性目標(biāo)函數(shù)z=ax+by(ab≠0)的最值,當(dāng)b>0時(shí),直線過可行域且在y軸上截距最大時(shí),z值最大,在y軸截距最小時(shí),z值最??;當(dāng)b<0時(shí),直線過可行域且在y軸上截距最大時(shí),z值最小,在y軸上截距最小時(shí),z值最大.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、-32【解析】n=,二項(xiàng)式的展開式的通項(xiàng)為,令=0,則r=3,展開式中常數(shù)項(xiàng)為(-2)3=-8×4=-32.故答案為-32.點(diǎn)睛:求二項(xiàng)展開式有關(guān)問題的常見類型及解題策略:(1)求展開式中的特定項(xiàng).可依據(jù)條件寫出第項(xiàng),再由特定項(xiàng)的特點(diǎn)求出值即可.(2)已知展開式的某項(xiàng),求特定項(xiàng)的系數(shù).可由某項(xiàng)得出參數(shù)項(xiàng),再由通項(xiàng)寫出第項(xiàng),由特定項(xiàng)得出值,最后求出其參數(shù).14、【解析】

因?yàn)辄c(diǎn)P是曲線上任意一點(diǎn),則點(diǎn)P到直線的距離的最小值是過點(diǎn)P的切線與直線平行的時(shí)候,則,即點(diǎn)(1,1)那么可知兩平行線間的距離即點(diǎn)(1,1)到直線的距離為15、必要不充分.【解析】

根據(jù)平面內(nèi)與斜線在平面內(nèi)的射影垂直的直線必定與垂直,可知充分性不成立;根據(jù)線面垂直的定義,可得必要性成立.由此得到正確答案【詳解】解:(1)充分性:當(dāng)直線與平面斜交,且在平面內(nèi)的射影為,若內(nèi)的直線與垂直時(shí)與垂直,并且滿足條件的直線有無數(shù)條.這樣平面內(nèi)有無數(shù)條直線垂直,但與不垂直,因此充分性不成立;(2)必要性:當(dāng)“”成立時(shí),內(nèi)的任意一條直線都與垂直,因此“直線與平面內(nèi)無數(shù)條直線垂直”成立,所以必要性成立.故答案為:必要不充分.【點(diǎn)睛】本題考查了判斷兩命題間的充分、必要條件,考查了直線與平面的位置關(guān)系.對(duì)于兩個(gè)命題,,判斷他們的關(guān)系時(shí),常常分為兩步,以為條件,判斷是否成立;以為條件,判斷是否成立.16、1【解析】

利用復(fù)數(shù)的除法運(yùn)算法則:分子、分母同乘以分母的共軛復(fù)數(shù),化簡(jiǎn)復(fù)數(shù)z,由此能求出|z|.【詳解】∵復(fù)數(shù)滿足(1+i)z=1+i∴z=1+∴|z|=1.故答案為1.【點(diǎn)睛】復(fù)數(shù)是高考中的必考知識(shí),主要考查復(fù)數(shù)的概念及復(fù)數(shù)的運(yùn)算.要注意對(duì)實(shí)部、虛部的理解,掌握純虛數(shù)、共軛復(fù)數(shù)、復(fù)數(shù)的摸這些重要概念,復(fù)數(shù)的運(yùn)算主要考查除法運(yùn)算,通過分母實(shí)數(shù)化轉(zhuǎn)化為復(fù)數(shù)的乘法,運(yùn)算時(shí)特別要注意多項(xiàng)式相乘后的化簡(jiǎn),防止簡(jiǎn)單問題出錯(cuò),造成不必要的失分.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1);(2).【解析】

(1)先根據(jù)方程組有解得關(guān)系,再確定取法種數(shù),最后根據(jù)古典概型概率公式求結(jié)果;(2)先求方程組解,再根據(jù)解的情況得關(guān)系,進(jìn)而確定取法種數(shù),最后根據(jù)古典概型概率公式求結(jié)果.【詳解】(1)因?yàn)榉匠探M有解,所以而有這三種情況,所以所求概率為;(2)因?yàn)榍?,所以因此即有種情況,所以所求概率為;【點(diǎn)睛】本題考查古典概型概率以及二元一次方程組的解,考查綜合分析求解能力,屬中檔題.18、(1);(2)見解析;(3)見解析【解析】

分析:(1)求出,由的值可得切點(diǎn)坐標(biāo),求出的值,可得切線斜率,利用點(diǎn)斜式可得曲線在點(diǎn)處的切線方程;(2)求出,分兩種情況討論的范圍,在定義域內(nèi),分別令,可得函數(shù)的增區(qū)間,,可得函數(shù)的減區(qū)間;(3)原不等式等價(jià)于令,則,于是,,利用導(dǎo)數(shù)可證明,從而可得結(jié)果.詳解:在區(qū)間上,.(1)當(dāng)時(shí),則切線方程為,即(2)若,則,是區(qū)間上的增函數(shù),若,令得:.在區(qū)間上,,函數(shù)是增函數(shù);在區(qū)間上,,函數(shù)是減函數(shù);(3)設(shè),原不等式令,則,于是.設(shè)函數(shù),求導(dǎo)得:故函數(shù)是上的增函數(shù),即不等式成立,故所證不等式成立.點(diǎn)睛:本題是以導(dǎo)數(shù)的運(yùn)用為背景的函數(shù)綜合題,主要考查了函數(shù)思想,化歸思想,抽象概括能力,綜合分析問題和解決問題的能力,屬于較難題,近來高考在逐年加大對(duì)導(dǎo)數(shù)問題的考查力度,不僅題型在變化,而且問題的難度、深度與廣度也在不斷加大,本部分的要求一定有三個(gè)層次:第一層次主要考查求導(dǎo)公式,求導(dǎo)法則與導(dǎo)數(shù)的幾何意義;第二層次是導(dǎo)數(shù)的簡(jiǎn)單應(yīng)用,包括求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間、極值、最值等;第三層次是綜合考查,包括解決應(yīng)用問題,將導(dǎo)數(shù)內(nèi)容和傳統(tǒng)內(nèi)容中有關(guān)不等式甚至數(shù)列及函數(shù)單調(diào)性有機(jī)結(jié)合,設(shè)計(jì)綜合題.19、(1)(2)①②存在,;【解析】

(1)根據(jù)橢圓離心率及過點(diǎn),建立方程組,求解即可(2)①設(shè)直線的方程為:,聯(lián)立橢圓方程,利用弦長(zhǎng)公式即可求出m,得到點(diǎn)的坐標(biāo)②直線分斜率為0與不為0兩種情況討論,斜率為0時(shí)易得存在,斜率不為0時(shí),聯(lián)立直線與橢圓方程,利用恒成立,可化簡(jiǎn)知存在定點(diǎn).【詳解】(1)∵橢圓:的離心率為,且過點(diǎn).∴,,∴橢圓的方程為:.(2)設(shè),,①設(shè)直線的方程為:...,.,解得.∴.②當(dāng)直線的斜率為0時(shí),,,.由可得,解得,即.當(dāng)直線的斜率不為0時(shí),設(shè)直線的方程為.由.,.由可得,,..,∴當(dāng)時(shí),上式恒成立,存在定點(diǎn),使得恒成立.【點(diǎn)睛】本題主要考查了橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程,簡(jiǎn)單幾何性質(zhì),直線與橢圓的位置關(guān)系,定點(diǎn)問題,屬于難題.20、(1)當(dāng)P為AD的中點(diǎn)時(shí),平面PBE(2)【解析】

要證線面平行,需證明線線平行,所以取中點(diǎn),連接,即證明;(2)過B作于H,連結(jié)HE,證明兩兩垂直,以點(diǎn)為原點(diǎn),建立空間直角坐標(biāo)系,求平面的法向量,利用公式求解.【詳解】解:(1)當(dāng)P為AD的中點(diǎn)時(shí),,又因?yàn)槠矫鍼BE,平面PBE,所以平面PBE.(2)過B作于H,連結(jié)HE,在等腰梯形ABCD中易知.在中,,,,可得.又因?yàn)?,平面平面ADE,且平面平面,所以平面ADE,所以.如圖,以H為原點(diǎn),HE,HD,HB所在直線分別為x軸,y軸,z軸建立空間直角坐標(biāo)系.則,,,.所以,..設(shè)平面ABE的一個(gè)法向量,則,即,取,得.設(shè)直線CD與平面ABE所成角為,所以.【點(diǎn)睛】本題重點(diǎn)考查了線面角的求法,坐標(biāo)法的一個(gè)難點(diǎn)是需建立空間直角坐標(biāo)系,這個(gè)過程往往需要證明,證明后再建立空間直角坐標(biāo)系,利用公式求解.21、(1)①;;②(2)見證明【解析】

(1)①根據(jù)遞推公式,代入求值即可;②觀察已知的數(shù)列的前幾項(xiàng),根據(jù)其特征,先猜想其通項(xiàng)公式,之后應(yīng)用數(shù)學(xué)歸納法證明即可得結(jié)果;(2)應(yīng)用數(shù)學(xué)歸納法證明.【詳解】(1)當(dāng)時(shí),即當(dāng)時(shí),當(dāng)時(shí),

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