江西省上饒市上饒縣中學2023年數學高二第二學期期末預測試題含解析_第1頁
江西省上饒市上饒縣中學2023年數學高二第二學期期末預測試題含解析_第2頁
江西省上饒市上饒縣中學2023年數學高二第二學期期末預測試題含解析_第3頁
江西省上饒市上饒縣中學2023年數學高二第二學期期末預測試題含解析_第4頁
江西省上饒市上饒縣中學2023年數學高二第二學期期末預測試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2022-2023高二下數學模擬試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.以雙曲線的焦點為頂點,離心率為的雙曲線的漸近線方程是()A. B.C. D.2.某城市為了解游客人數的變化規(guī)律,提高旅游服務質量,收集并整理了2014年1月至2016年12月期間月接待游客量(單位:萬人)的數據,繪制了如圖所示的折線圖.根據該折線圖,下列結論錯誤的是()A.月接待游客量逐月增加B.年接待游客量逐年增加C.各年的月接待游客量高峰期大致在7,8月D.各年1月至6月的月接待游客量相對于7月至12月,波動性更小,變化比較平穩(wěn)3.四大名著是中國文學史上的經典作品,是世界寶貴的文化遺產.在某學校舉行的“文學名著閱讀月”活動中,甲、乙、丙、丁、戊五名同學相約去學校圖書室借閱四大名著《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》(每種名著至少有5本),若每人只借閱一本名著,則不同的借閱方案種數為()A. B. C. D.4.將函數的圖形向左平移個單位后得到的圖像關于軸對稱,則正數的最小正值是()A. B. C. D.5.已知函數,若,則()A.0 B.3 C.6 D.96.宋元時期數學名著《算學啟蒙》中有關于“松竹并生”的問題:松長五尺,竹長兩尺,松日自半,竹日自倍,松竹何日而長等.如圖是源于其思想的一個程序框圖,若輸入的a,b分別為5,2,則輸出的()A.5 B.4 C.3 D.97.函數的遞增區(qū)間為()A. B. C. D.8.在的展開式中,系數的絕對值最大的項為()A. B. C. D.9.從甲、乙、丙、丁四人中選取兩人參加某項活動,則甲、乙兩人有且僅有一人入選的概率為()A. B. C. D.10.已知為兩條不同的直線,為兩個不同的平面,則下列四個命題中正確的是①若則;②若則;③若,則;④若則A.①②④ B.②③ C.①④ D.②④11.若,,0,1,2,3,…,6,則的值為()A. B. C.1 D.212.在中,角,,所對的邊分別為,,,且,,,,則()A.2 B. C. D.4二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.用反證法證明“若,則”時,應假設______.14.的展開式中,設各項的系數和為a,各項的二項式系數和為b,則________.15.若將函數表示為,其中為實數,則等于_______.16.—個四面體的頂點在空間直角坐標系中的坐標分別是(0,0,0)、(1,0,0)、(0,1,0)、(0,0,1),則該四面體的體積為________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)在中,a,b,c分別是角A,B,C所對的邊,且.(1)求A的值;(2)若,求面積的最大值.18.(12分)某高科技公司研究開發(fā)了一種新產品,生產這種新產品的每天固定成本為元,每生產件,需另投入成本為元,每件產品售價為元(該新產品在市場上供不應求可全部賣完).(1)寫出每天利潤關于每天產量的函數解析式;(2)當每天產量為多少件時,該公司在這一新產品的生產中每天所獲利潤最大.19.(12分)已知函數f(x)=ln|x|①當x≠0時,求函數y=g(x②若a>0,函數y=g(x)在0,+∞上的最小值是2,求③在②的條件下,求直線y=23x+20.(12分)已知集合M={x|x<-3,或x>5},P={x|(x-a)·(x-8)≤0}.(1)求M∩P={x|5<x≤8}的充要條件;(2)求實數a的一個值,使它成為M∩P={x|5<x≤8}的一個充分但不必要條件.21.(12分)已知等差數列滿足:,.的前n項和為.(Ⅰ)求及;(Ⅱ)令(),求數列的前項和.22.(10分)在中,內角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,已知,,.(1)求b的值;(2)求的值.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】

由題求已知雙曲線的焦點坐標,進而求出值即可得答案?!驹斀狻坑深}可知雙曲線的焦點坐標為,則所求雙曲線的頂點坐標為,即,又因為離心率為,所以,解得,所以,即,所以漸近線方程是故選D【點睛】本題考查求雙曲線的漸近線方程,解題的關鍵是判斷出焦點位置后求得,屬于簡單題。2、A【解析】

觀察折線圖可知月接待游客量每年7,8月份明顯高于12月份,且折線圖呈現增長趨勢,高峰都出現在7、8月份,1月至6月的月接待游客量相對于7月至12月波動性更小.【詳解】對于選項A,由圖易知月接待游客量每年7,8月份明顯高于12月份,故A錯;對于選項B,觀察折線圖的變化趨勢可知年接待游客量逐年增加,故B正確;對于選項C,D,由圖可知顯然正確.故選A.【點睛】本題考查折線圖,考查考生的識圖能力,屬于基礎題.3、A【解析】

通過分析每人有4種借閱可能,即可得到答案.【詳解】對于甲來說,有4種借閱可能,同理每人都有4種借閱可能,根據乘法原理,故共有種可能,答案為A.【點睛】本題主要考查乘法分步原理,難度不大.4、D【解析】

由題意利用函數的圖象變換規(guī)律,三角函數的圖象的對稱性,得出結論.【詳解】解:將函數的圖形向左平移個單位后,可得函數的圖象,再根據得到的圖象關于軸對稱,可得,即,令,可得正數的最小值是,故選:D.【點睛】本題主要考查函數的圖象變換規(guī)律,三角函數的圖象的對稱性,屬于基礎題.5、C【解析】

分別討論當和時帶入即可得出,從而得出【詳解】當時(舍棄).當時,所以,所以選擇C【點睛】本題主要考查了分段函數求值的問題,分段函數問題需根據函數分段情況進行討論,屬于基礎題.6、B【解析】

由已知中的程序框圖可知:該程序的功能是利用循環(huán)結構計算并輸出,分析循環(huán)中各變量的變化情況,可得答案.【詳解】當時,,,滿足進行循環(huán)的條件;當時,,,滿足進行循環(huán)的條件;當時,,,滿足進行循環(huán)的條件;當時,,,不滿足進行循環(huán)的條件;故選:B【點睛】本題主要考查程序框圖,解題的關鍵是讀懂流程圖各個變量的變化情況,屬于基礎題.7、D【解析】∵f(x)=lnx?4x+1定義域是{x|x>0}∵當f′(x)>0時,.本題選擇D選項.點睛:(1)利用導數研究函數的單調性的關鍵在于準確判定導數的符號.關鍵是分離參數k,把所求問題轉化為求函數的最小值問題.(2)若可導函數f(x)在指定的區(qū)間D上單調遞增(減),求參數范圍問題,可轉化為f′(x)≥0(或f′(x)≤0)恒成立問題,從而構建不等式,要注意“=”是否可以取到.8、D【解析】

根據最大的系數絕對值大于等于其前一個系數絕對值;同時大于等于其后一個系數絕對值;列出不等式求出系數絕對值最大的項;【詳解】二項式展開式為:設系數絕對值最大的項是第項,可得可得,解得在的展開式中,系數的絕對值最大的項為:故選:D.【點睛】本題考查二項展開式中絕對值系數最大項的求解,涉及展開式通項的應用,考查分析問題和解決問題的能力,屬于中等題.9、B【解析】

算出總的個數和滿足所求事件的個數即可【詳解】從甲、乙、丙、丁四人中選取兩人參加某項活動,總共有種情況其中滿足甲乙兩人僅有一人入選的有種情況所以甲、乙兩人有且僅有一人入選的概率為故選:B【點睛】本題考查了古典概型的求法,組合問題的簡單應用,屬于基礎題10、D【解析】

根據選項利用判定定理、性質定理以及定義、舉例逐項分析.【詳解】①當都在平面內時,顯然不成立,故錯誤;②因為,則過的平面與平面的交線必然與平行;又因為,所以垂直于平面內的所有直線,所以交線,又因為交線,則,故正確;③正方體上底面的兩條對角線平行于下底面,但是兩條對角線不平行,故錯誤;④因為垂直于同一平面的兩條直線互相平行,故正確;故選:D.【點睛】本題考查判斷立體幾何中的符號語言表述的命題的真假,難度一般.處理立體幾何中符號語言問題,一般可采用以下方法:(1)根據判定、性質定理分析;(2)根據定義分析;(3)舉例說明或者作圖說明.11、C【解析】

根據題意,采用賦值法,令得,再將原式化為根據二項式定理的相關運算,求得,從而求解出正確答案.【詳解】在中,令得,由,可得,故.故答案選C.【點睛】本題考查二項式定理的知識及其相關運算,考查考生的靈活轉化能力、分析問題和解決問題的能力.12、C【解析】

先利用正弦定理解出c,再利用的余弦定理解出b【詳解】所以【點睛】本題考查正余弦定理的簡單應用,屬于基礎題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】

反證法假設命題的結論不成立,即反面成立?!驹斀狻考僭O命題的結論不成立,即反面成立,所以應假設,填?!军c睛】反證法的步驟:①假設命題結論不成立,即假設結論的反面成立(反設);②從這個假設出發(fā),經過推理論證,得出矛盾(歸謬);③由矛盾判斷假設不成立,從而肯定命題的結論成立(結論).14、1【解析】

分別求得各項系數和與各項的二項式系數和,從而求得的值.【詳解】解:在的展開式中,令可得設各項的系數和為,而各項的二項式系數和為,,故答案為:1.【點睛】本題主要考查二項式定理的應用,注意各項系數和與各項的二項式系數和的區(qū)別,屬于基礎題.15、20.【解析】

把函數f(x)=x6=[﹣1+(1+x)]6按照二項式定理展開,結合已知條件,求得a3的值.【詳解】∵函數f(x)=x6=[﹣1+(1+x)]6=1?(1+x)?(1+x)2?(1+x)3?(1+x)6,又f(x)=a0+a1(1+x)+a2(1+x)2+…a6(1+x)6,其中a0,a1,a2,…,a6為實數,則a320,故答案為20.【點睛】本題主要考查二項式定理的應用,二項展開式的通項公式,求展開式中某項的系數,屬于基礎題.16、【解析】分析:滿足條件的四面體為正方體的一個角,利用三棱錐的體積計算公式即可得出結果.詳解:如圖所示,滿足條件的四面體為正方體的一個角,該四面體的體積,故答案為.點睛:本題主要考查空間直角坐標系與三棱錐的體積計算公式,考查了空間想象力、推理能力與計算能力,屬于中檔題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1);(2)【解析】

(1)由題意利用正弦定理可得,由余弦定理可得,結合范圍,可得的值.(2)由基本不等式可求,利用三角形的面積公式即可求解.【詳解】解:(1)由題知,由正弦定理有,即,由余弦定理得,因為則.(2),,即,當且僅當時等號成立,當時,,所以面積的最大值為.【點睛】本題主要考查了正弦定理,余弦定理,基本不等式,三角形的面積公式在解三角形中的綜合應用,考查了計算能力和轉化思想,屬于基礎題.18、(1);(2)每天產量為件時,該公司在這一新產品的生產中每天所獲利潤最大為.【解析】

(1)根據(利潤)(總售價)(總成本),將利潤寫成分段函數的形式;(2)計算利潤的分段函數的每一段的最值,然后再進行比較求得利潤最大值.【詳解】(1)因為每件產品售價為元,所以件產品售價為元;當時,;當時,;所以:;(2)當時,,當時有最大值;當時,,取等號時,即時,有最大值;且,所以當每天產量為件時,該公司在這一新產品的生產中每天所獲利潤最大.【點睛】本題考查函數的實際應用,難度一般.求解分段函數的最值時,必須要考慮到每一段函數的最值,然后再比較每段最值的大小,取得最后的結果;運用基本不等式的時候,要注意取等號的條件.19、(1)y=g(x)=x+ax;(2)【解析】⑴∵f(x∴當x>0時,f(x)=lnx∴當x>0時,f'(x)=1∴當x≠0時,函數y=g(x⑵∵由⑴知當x>0時,g(x∴當a>0,x>0時,g(x)≥2a∴函數y=g(x)在0,+∞上的最小值是2a,∴依題意得2⑶由y=23∴直線y=23x+=724-ln320、(1);(2)【解析】

(1)根據兩個集合的交集為,可知,即充要條件就是.(2)由(1)可知,要找充分不必要條件,即是在找一個值,都是符合題意的值.【詳解】(1)由M∩P={x|5<x≤8},得-3≤a≤5,因此M∩P={x|5<x≤8}的充要條件是-3≤a≤5;(2)求實數a的一個值,使它成為M∩P={x|5<x≤8}的一個充分但不必要條件,就是在集合{a|-3≤a≤5}中取一個值,如取a=0,此時必有M∩P={x|5<x≤8};反之,M∩P={x|5<x≤8}未必有a=0,故a=0是M∩P={x|5<x≤8}的一個充分不必要條件.【點睛】本小題主要考查利用集合的交集來求解參數的取值范圍,考查找充分不必要條件的方法,屬于中檔題.21、(Ⅰ);(Ⅱ).【解析】試題分析:(1)設等差數列的公差為,由已知可得解得,則及可求;(2)由(1)可得,裂項求和即可試題解析:(1)設等差數列的公差為,因為,,所以有,解得,所以,.(2)由(1)知,,所以,所以,即數列的前項和.考點:等差數列的通項公式,前項和公式.裂項求和22、(1).(2

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論