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復(fù)習(xí):第一章《勾股定理》
1.勾股定理:如果直角三角形兩直角邊分別為a,b,斜邊為c,那么__________.2.勾股定理各種表達(dá)式:在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A,∠B,∠C的對(duì)邊也分別為a,b,c,則c=_________,b=_________,a=_________.知識(shí)要點(diǎn)知識(shí)要點(diǎn)3.勾股定理的逆定理:在△ABC中,若a、b、c三邊滿足___________,則△ABC為_(kāi)__________.4.勾股數(shù):滿足________的三個(gè)________,稱為勾股數(shù).5.幾何體上的最短路程是將立體圖形的________展開(kāi),轉(zhuǎn)化為_(kāi)________上的路程問(wèn)題,再利用兩點(diǎn)之間,___________,解決最短線路問(wèn)題.6.直角三角形的邊、角之間分別存在著什么關(guān)系?7.舉例說(shuō)明,如何判斷一個(gè)三角形是直角三角形.合作交流(1)若給出圖中的數(shù)據(jù),你又可計(jì)算出該三角形的什么?CBA(2)如圖所示,若CD是斜邊AB上的高,根據(jù)圖中數(shù)據(jù),則CD=
.10691215(3)根據(jù)該圖你可得出哪些結(jié)論?二、練習(xí)(一)、選擇題1.已知一個(gè)Rt△的兩邊長(zhǎng)分別為3和4,則第三邊長(zhǎng)的平方是()
A、25 B、14 C、7 D、7或252.下列各組數(shù)中,以a,b,c為邊的三角形不是
Rt△的是()
A、a=1.5,b=2,c=3 B、a=7,b=24,c=25C、a=6,b=8,c=10D、a=3,b=4,c=5DA3.若線段a,b,c組成Rt△,則它們的比為()
A、2∶3∶4B、3∶4∶6 C、5∶12∶13 D、4∶6∶7C1、在Rt△ABC中,∠C=90°,①若a=5,b=12,則c=___________;②若a=15,c=25,則b=___________;③若c=61,b=60,則a=__________;④若a∶b=3∶4,c=10則SRt△ABC=________。
(二)、填空題2、直角三角形兩直角邊長(zhǎng)分別為5和12,則它斜邊上的高為_(kāi)_________。13201124探究二:利用勾股定理求圖形面積3.求出下列各圖中陰影部分的面積.1.如圖,折疊矩形紙片ABCD,先折出折痕BD,再折疊使AD邊與對(duì)角線BD重合,得折痕DG,若AB=8,AD=6,求AG的長(zhǎng).E(三)、解答題ADCB2.四邊形ABCD中已知AB=3,BC=4,CD=12,DA=13,且∠ABC=900,求這個(gè)四邊形的面積.解:連接AC,
∵∠ABC=90°,AB=4,BC=3,
∴根據(jù)勾股定理在Rt△ABC中,AC2=AB2+BC2=25
又∵CD=12cm,AD=13cm,
∴AC2+DC2=52+122=169,
AD2=132=169,
AC2+DC2=AD2根據(jù)勾股定理的逆定理:∠ACD=90°.
∴四邊形ABCD的面積=S△ABC+S△ACD=12×3×4+12×5×12=36(cm2)3.如圖,在長(zhǎng)方體上有一只螞蟻從項(xiàng)點(diǎn)A出發(fā),要爬行到頂點(diǎn)B去找食物,一只長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高分別為4、1、2,如果螞蟻?zhàn)叩氖亲疃搪窂剑隳墚?huà)出螞蟻?zhàn)叩穆肪€嗎?C′′′總結(jié):四棱柱給出的長(zhǎng)、寬、高三個(gè)數(shù)據(jù),把較小的兩個(gè)數(shù)據(jù)的和作為一條直角邊的長(zhǎng),最大的數(shù)據(jù)作為另一條直角邊的長(zhǎng),這時(shí)斜邊的長(zhǎng)即為最短距離。4.如圖,鐵路上A,B兩點(diǎn)相距25km,C,D為兩村莊,DA⊥AB于A,CB⊥AB于B,已知
DA=15km,CB=10km,現(xiàn)在要在鐵路AB上建一個(gè)土特產(chǎn)品收購(gòu)站E,使得C,D兩村到
E站的距離相等.(1)E站應(yīng)建在離A站多少km處?
(2)求兩村與土特產(chǎn)品收購(gòu)站圍成的三角形的面積.5.已知,如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠1=∠2,CD=1.5,BD=2.5,求AC的長(zhǎng).DACB12提示:作輔助線DE⊥AB,利用平分線的性質(zhì)和勾股定理。解:過(guò)D點(diǎn)做DE⊥ABDACB12E∵∠1=∠2,∠C=90°∴DE=CD=1.5在Rt△DEB中,根據(jù)勾股定理,得BE2=BD2-DE2=2.52-1.52=4∴BE=2在Rt△ACD和Rt△AED中,∵CD=DE,AD=AD∴Rt△ACDRt△AED∴AC=AE令A(yù)C=x,則AB=x+2在Rt△ABC中,根據(jù)勾股定理,得AC2+BC2=AB2即:x2+42=(x+2)2
∴x=3x
13、(6分)如圖,一架25米長(zhǎng)的梯子AB斜靠在豎直的墻AC上,這時(shí)梯子底部B到墻底端的距離為7米,考慮爬梯子的穩(wěn)定性,現(xiàn)要將梯子頂部A沿墻下移4米到A1處,問(wèn)梯子底部B將外移多少米?6、如圖,一架25米長(zhǎng)的梯子AB斜靠在豎直的墻AC上,這時(shí)梯子底部B到墻底端的距離為7米,考慮爬梯子的穩(wěn)定性,現(xiàn)要將梯子頂部A沿墻下移4米到A1處,問(wèn)梯子底部B將外移多少米?ACBB1A1三、小結(jié)
本節(jié)課主要是應(yīng)用勾股定理和它的逆定理來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題,在應(yīng)用定理時(shí),應(yīng)注意:1.沒(méi)有圖的要按題意畫(huà)好圖并標(biāo)上字母;2.不要用錯(cuò)定理;3.求有關(guān)線段長(zhǎng)問(wèn)題,通常要引入未知數(shù),根據(jù)有關(guān)的定理建立方程,從而解決問(wèn)題;4.空間問(wèn)題要通過(guò)它的展開(kāi)圖轉(zhuǎn)化為平面圖形來(lái)解決四、作業(yè)練習(xí)冊(cè)P6:3,4,6,7,86.如圖,在△ABC中,AB=13,BC=10,BC邊上的中線AD=12,求這個(gè)三角形的面積.DABC
如圖,在△ABC中,AB=AC,P為BC上任意一點(diǎn),請(qǐng)用學(xué)過(guò)的知識(shí)說(shuō)明:AB2-AP2=PB●PC。ABPC(四)拓展題解:過(guò)A點(diǎn)做AD⊥BCABPCD在Rt△ABD中,根據(jù)勾股定理,得:AB2=AD2+BD2①同理:AP2=AD2+DP2
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