版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第9頁共9頁出納的實?習個人總?結例文?在這半年?里,我在?一家小企?業(yè)里擔任?出納兼助?理會計的?工作,我?深刻的感?受到自己?所學知識?的膚淺和?在實際運?用中專業(yè)?知識的匱?乏,以下?記錄我實?習期間的?過程和感?悟。一?、實習期?間的點點?滴滴剛?開始的一?段時間里?,對一些?工作感到?無從下手?,茫然不?知所措,?這讓我感?到非常的?難過。在?學校時總?以為自己?的會計理?論知識扎?實較強,?一旦接觸?到實際,?才發(fā)現(xiàn)自?己知道的?是多么少?,這時才?真正領悟?到“學無?止境”的?含義。?剛到會計?部。會計?主任讓我?看以往所?制的會計?憑證。由?于暑期有?過類似的?社會實踐?經驗,對?于憑證也?就一掃而?過,總以?為憑著記?憶加上大?學里學的?理論對于?區(qū)區(qū)原始?憑證可以?熟練掌握?,這種浮?躁的態(tài)度?讓我忽視?了會計循?環(huán)的基石?--會計?分錄,以?至于我制?單時錯誤?百出。后?然利于空?余時間惡?補,把公?司日常使?用的會計?業(yè)務認真?參透。會?計分錄在?書本上學?習很多,?但真正實?踐時還是?有出路。?特別是接?觸一些銀?行帳單、?匯票、發(fā)?票聯(lián)等。?別以為光?是認識就?行,要把?所有的單?據按日按?月分門別?類整理好?,用圖釘?裝訂好,?為記帳做?好準備。?編好憑?證進入記?帳程序。?雖說記帳?看上去簡?單,像小?學生都會?做的事,?可重復量?如此大的?工作需要?一定的耐?心和細心?。因為一?出錯并不?是隨便用?筆涂改或?是用橡皮?擦擦了就?可以,每?一個步驟?,會計制?度都是有?嚴格的要?求的。例?如寫錯數?字就要用?紅筆劃橫?線,再蓋?上責任人?的章,才?能作廢。?寫錯摘要?欄,則可?以用藍筆?劃橫線并?在旁邊寫?上正確的?摘要,平?常我們寫?字總覺得?寫正中點?好看,可?摘要卻不?行,一定?要靠左寫?起,這樣?做是為了?防止摘要?欄被人任?意篡改。?對于數字?的書寫也?有嚴格要?求,字跡?一定要清?晰清秀,?按格填寫?,不能東?倒西歪的?。并且記?帳時要清?楚每一明?細分錄及?總帳名稱?,不能亂?寫,否則?總賬的借?貸的就不?能結平。?如此繁瑣?的程序讓?我不敢有?丁點馬虎?,這不是?做作業(yè)時?或考試時?出錯了就?扣分而已?,這是關?乎一個企?業(yè)的帳務?,是一個?企業(yè)以后?制定發(fā)展?計劃的依?據。二?、實習期?間的深深?感悟良?好的專業(yè)?素質,職?業(yè)操守以?及敬業(yè)態(tài)?--是會?計人員的?第一要素?。會計部?門作為現(xiàn)?代企業(yè)管?理的核心?機構,對?其從業(yè)人?員,一定?要有很高?的素質要?求。(?1)從知?識上講,?會計工作?是一門專?業(yè)性很強?的工作,?從業(yè)人員?只有不斷?地學習才?能跟上企?業(yè)發(fā)展的?步伐,要?不斷地充?實自己,?掌握最新?的會計準?則,稅法?細則,法?律知識及?攻關經濟?動態(tài)。這?樣才能精?通自己的?工作內容?,對企業(yè)?的發(fā)展方?向作出正?確的判斷?,給企業(yè)?的生產與?流通制定?出良好的?財務計劃?,為企業(yè)?和社會創(chuàng)?造更多的?財富。?(2)從?道德素質?講,會計?工作的特?殊性使其?可接觸到?大量的共?有財產,?所以作為?會計人員?一定要把?握好自己?辦事的尺?度,首先?自己要做?到安分守?己,其次?對于他人?的威脅,?____?,和指使?要做到堅?決不從。?“不做假?賬”。這?四個字代?表了他對?整個會計?界提出的?要求和寄?予的希望?。如何挽?救道德的?缺失,將?個人素質?提高到一?個新的層?面上來,?是我們每?一個會計?人員都要?努力思考?的問題。?只有會計?人員自身?的道德素?質提高,?才能夠走?好職業(yè)生?涯的每一?步,只有?會計人員?全體道德?素質提高?,會計行?業(yè)才能夠?得到更深?的發(fā)展,?市場經濟?的優(yōu)勢才?能夠發(fā)揮?得更好。?嚴謹的?工作態(tài)度?是--會?計人員應?具體備的?第二要素?。態(tài)度決?定一切,?會計工作?是一門很?精準的工?作,要求?會計人員?要準確的?核算每一?項指標,?牢記每一?條稅法,?正確使用?每一個公?式。會計?不是一件?具有創(chuàng)新?意識的工?作,它是?靠一個又?一個精準?的數字來?反映問題?的。所以?我們一定?要加強自?己對數字?的敏感度?,及時發(fā)?現(xiàn)問題解?決問題彌?補漏洞。?良好的?人際交往?能力--?是會計人?員應具的?第三要素?。會計部?門是企業(yè)?管理的核?心部門,?對下要收?集會計信?息,對上?要匯報會?計信息,?對內要相?互配合整?理會計信?息,對外?要與社會?公眾和政?府部門搞?好關系。?在于各個?部門各種?人員打交?道時一定?要注意溝?通方法,?協(xié)調好相?互間的工?作關系。?工作重要?具備正確?的心態(tài)和?良好的心?理素質。?記住一句?話叫做事?高三級,?做人低三?分。會?計本來就?是煩瑣的?工作。在?工作期間?,我曾覺?得整天要?對著那枯?燥無味的?賬目和數?字而心生?煩悶、厭?倦,以致?于登賬登?得錯漏百?出。愈錯?愈煩,愈?煩愈錯,?這只會導?致“雪上?加霜”。?反之,只?要你用心?地做,反?而會左右?逢源。越?做越覺樂?趣,越做?越起勁。?梁啟超說?過:凡職?業(yè)都具有?趣味的,?只要你肯?干下去,?趣味自然?會發(fā)生。?因此,做?賬切忌:?粗心大意?,馬虎了?事,心浮?氣躁。做?任何事都?一樣,需?要有恒心?、細心和?毅力,那?才會到達?成功的彼?岸!出?納的實習?個人總結?例文(二?)為了?了解社會?,接觸實?際,學會?為人處事?和溝通,?為成功走?上工作崗?位做好準?備。作為?一名會計?專業(yè)的學?生,我懷?著一種完?美的憧憬?,來到了?____?公司進行?見習并擔?任出納工?作。一?、見習目?的會計?是實踐性?很強的學?科,作為?未來社會?的會計專?業(yè)人員,?就應培養(yǎng)?較強的會?計工作的?實際操作?潛力。在?經過兩年?半的專業(yè)?學習掌握?超多理論?知識的前?提下,將?理論聯(lián)系?于實踐,?加深對工?作流程和?工作資料?的了解,?提高運用?會計基本?技能的水?平,到達?學以致用?的目的,?爭取做到?既鍛煉了?自己的實?際操作水?平,又培?養(yǎng)了分析?解決實際?問題的潛?力,認識?自身的優(yōu)?勢和不足?。二、?見習單位?及崗位簡?介我的?見習單位?是___?_公司,?是一家鄉(xiāng)?鎮(zhèn)綜合性?私營企業(yè)?。公司?財務部設?有一個會?計,一個?會計助理?和一個出?納。我的?見習崗位?是出納,?負責公司?下屬的一?家超市,?日常實務?操作主要?涉及日常?現(xiàn)金的收?付管理、?前臺收銀?柜的零錢?兌換、工?資的支付?、往來業(yè)?務的核算?,包括以?經濟業(yè)務?的發(fā)生為?基礎填制?憑證,登?記賬簿,?填寫銀行?電匯單,?記錄銀行?對賬單,?編制出納?報告等。?見習單位?以半手工?、半電算?化方式進?行會計核?算的。?三、見習?資料及過?程上班?的第一天?,在會計?的監(jiān)督下?,前任出?納和我做?了交接工?作。我將?移交事項?(主要就?是庫存現(xiàn)?金、銀行?存款、出?納憑證、?日記賬、?收款收據?、印章)?逐筆登記?在移交清?冊上,然?后逐項點?清,最后?三方簽字?蓋章。隨?后,前任?出納又將?保險柜的?鑰匙及工?作臺、室?的鑰匙交?給我,并?教我使用?保險柜。?在基本掌?握之后,?我立即更?改保險柜?密碼。之?后,主任?教我使用?單位的財?務軟件。?首先修改?了口令,?然后才正?式開始學?習。雖然?不是我在?校期間學?習的用友?、金蝶軟?件,但處?理起來大?同小異,?當初基本?功學的很?扎實,所?以沒多長?時間就上?手了。?接下來的?幾天,主?任安排我?瀏覽公司?以前的憑?證,并觀?察主任工?作,了解?工作的大?致資料和?過程。因?為在校做?過超多的?練習,基?礎打得很?好,所以?根本就不?愿意細看?。也許正?是因為這?種自負的?心態(tài),才?會在以后?工作中出?現(xiàn)問題:?超市為購?買褲子的?顧客帶給?免費改褲?腳的服務?,開憑證?時我不是?不會,只?是不知該?記哪個會?計科目。?只好硬著?頭皮去問?,主任雖?然沒說什?么,但自?己總要有?覺悟。于?是我又把?以前的憑?證拿出來?,仔仔細?細的看了?一遍,熟?悉企業(yè)賬?戶的設置?及使用,?對于特殊?的明細還?專門做了?記錄,如?進場費、?攤位費等?的歸屬;?“營業(yè)外?支出”賬?戶在不同?時期明細?的使用等?。經過?近一星期?的觀察,?我最后“?修成正果?”,開始?自己著手?處理工作?。一天工?作的開始?就是發(fā)放?備用金,?根據總額?按不同面?值和幣值?的比例發(fā)?放到收銀?員手里,?并由收銀?員在領用?單上簽字?。而一天?工作的結?束就是晚?上營業(yè)結?束后收錢?。超市有?一個進銷?存的軟件?,和收銀?機的系統(tǒng)?連在一齊?。先打印?出當天的?收銀匯總?表,收銀?員來交錢?,首先清?點數目,?檢查有無?假幣,然?后開收據?,出納和?收銀員簽?字。交款?完畢,和?收銀員收?銀匯總表?進行核對?,檢查金?額是否相?符,短款?由收銀員?負責賠償?。根據?收據和匯?總表做日?銷售損益?表,填制?記賬憑證?,登記賬?簿。一天?的工作就?此結束。?一早一晚?的時間就?是坐在辦?公室,隨?時為收銀?臺兌換零?錢和處理?相關業(yè)務?。每一天?都有經濟?業(yè)務發(fā)生?,都要填?制記賬憑?證,都要?登帳。日?記賬看似?簡單,但?真正操作?起來很容?易出錯。?為了避免?出錯,我?登帳時都?是加倍的?留意再留?意,帳登?下來一點?錯誤也沒?有。月末?結帳,每?一帳頁要?結一次,?每個月也?要結一次?,計算下?來,還是?按計算器?按到手酸?。我會先?用鉛筆寫?結果,然?后再計算?一遍,如?果兩遍結?果一致,?且賬實相?符,再往?帳薄上填?寫。帳結?完之后,?我通常會?把本月的?帳從頭到?尾再算一?遍。月?末還要集?中錄入憑?證,先進?入速達會?計軟件的?錄入記賬?憑證的界?面,錄入?摘要,然?后選會計?科目,并?在相應的?會計科目?的借貸錄?入金額,?最后再檢?查各個要?素準確無?誤后保存?。錄入期?間,我發(fā)?現(xiàn)了自己?的不足,?就是會計?科目編號?的識記。?在錄入科?目時,如?果你記得?編號,直?接輸入即?可自動顯?示。而我?并不熟悉?編號,只?好按部就?班,透過?會計科目?按鈕一步?一步找,?很浪費時?間。但是?還好,公?司業(yè)務不?復雜,錄?入一些憑?證后,我?就記住了?常用科目?的編號,?錄入速度?有了很大?的提高。?見習期?間,收款?業(yè)務只涉?及收銀和?出售會員?卡,因此?最常接觸?的應屬付?款問題。?因為款項?一旦付出?,發(fā)生差?錯是很難?追回的,?難以追回?的由我負?責賠償,?所以在辦?理付款業(yè)?務時個性?的謹慎。?支出每一?筆資金的?時候,我?必須要明?白準確的?收付金額?,明確收?款人和付?款的用途?,對于不?合理不合?法的付款?我是堅決?不予以支?付。付款?時最重要?的就是審?核單據手?續(xù)是否齊?全,而重?中之重就?是查看簽?字是否齊?全:首先?要由店長?清點核實?貨物,并?簽字,證?明貨物核?實入庫;?然后,由?經理簽字?表示同意?付款;最?后由會計?簽字確認?。三個簽?字少一不?可。公司?的付款一?般都是以?現(xiàn)金結算?,所以我?都要求收?款人當面?清點確人?。每個?月我都要?定期將銀?行存款日?記賬與銀?行對賬單?核對,并?作出銀行?存款余額?調節(jié)表。?這份工作?是透過科?脈啟謀軟?件完成的?,將銀行?記錄和銀?行發(fā)來的?對賬單輸?入到銀行?對賬單庫?中,確定?對賬的科?目和方式?,按對賬?條件進行?篩選,并?將篩選的?記錄送入?銀行日記?賬未達賬?庫中。最?后在銀行?對賬單庫?與日記賬?庫之間進?行記錄的?自動核對?和核銷,?自動生成?銀行存款?余額調節(jié)?表。一?段時間下?來,出納?工作基本?已經熟練?掌握,工?作也得心?應手,相?對地空余?時間就很?多了。主?任就會教?我炒股等?個人理財?方面的東?西,這才?意識自己?缺乏很多?知識,要?好好充電?才行。真?得很慶幸?遇到這么?好的老師?。四、?總結及體?會在這?短短的十?周時間里?,我每時?每刻都告?誡自己,?我在公司?里的表現(xiàn)?不僅僅代?表的是我?個人的形?象,還關?乎著學校?的聲譽,?所以我在?各方面嚴?格要求自?己,我虛?心請教的?態(tài)度和扎?實的實力?、出色的?表現(xiàn)贏得?了公司的?認可。?近三個月?的見習生?活,讓我?成熟了許?多,個人?潛力也有?了很大進?步。我接?觸到了真?正的賬本?、憑證,?親手進行?了實際業(yè)?務的處理?,不僅僅?培養(yǎng)了實?際動手潛?力,增加?了實際操?作經驗,?還讓我對?出納實務?的認識從?純理性上?升到實踐?。既開闊?了視野,?又增長了?見識,真?可謂上了?十分珍貴?的一課,?讓我對今?后的學習?有了更進?一步的認?識:學習?更重要的?是如何將?學到的知?識應用于?實踐,不?就應局限?于表面,?深層的精?髓不下苦?功是難于?取得的。?見習生?活讓我懂?得,在社?會這個大?家庭里,?人際關系?至關重要?,良好的?人際能給?工作帶來?順利,帶?來機遇,?帶來成功?。一株臘?梅在墻角?瘦瘦地綻?放,仍能?一庭
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 銀行消防演練方案
- 我國環(huán)境教育發(fā)展脈絡與制度優(yōu)化路徑探究
- 我國火電行業(yè)上市公司環(huán)境信息披露:影響因素、問題與優(yōu)化策略
- 充電樁安裝施工方案
- 幼兒園托班教學活動方案及實施細則
- 滬教版五年級科學上冊教學計劃范文
- 二層商鋪外架施工方案
- (2025年)十八項核心制度考試試題及答案
- 傳統(tǒng)采茶歌教學與活動方案
- 二十四節(jié)氣知識科普秋分篇
- 2026年哈爾濱五常市廣源農林綜合開發(fā)有限公司招聘工作人員5人筆試備考題庫及答案解析
- 2025年農村人居環(huán)境五年評估報告
- 《開學第一課:龍馬精神·夢想起航》課件 2025-2026學年統(tǒng)編版語文七年級下冊
- 2026年洪湖市事業(yè)單位人才引進100人參考考試題庫及答案解析
- 2026年中好建造(安徽)科技有限公司第一次社會招聘42人筆試參考題庫及答案解析
- 北京市海淀區(qū)2025一2026學年度第一學期期末統(tǒng)一檢測歷史(含答案)
- 2026年科研儀器預約使用平臺服務協(xié)議
- 2026年成都錦江人才發(fā)展有限責任公司公開招聘成都市錦江區(qū)編外人員的備考題庫及參考答案詳解1套
- GB/T 19831.1-2025石油天然氣工業(yè)套管扶正器第1部分:弓形彈簧套管扶正器
- 浙江省杭州市拱墅區(qū)2024-2025學年四年級上冊期末考試數學試卷(含答案)
- 新《增值稅法實施條例》逐條解讀課件
評論
0/150
提交評論