第6頁共6頁中專生頂?崗實(shí)習(xí)總?結(jié)范文?命運(yùn)賦予?我們?nèi)祟?一個(gè)永遠(yuǎn)?的使命，?就是不斷?的向自身?的極限挑?戰(zhàn)。生?命當(dāng)中誰?也不愿堅(jiān)?守著一個(gè)?呆板的自?我一成不?變，相反?，而是想?方設(shè)法地?讓自己一?天天的進(jìn)?步，賦予?自我以激?情和勇氣?。人可?能就是在?一次次的?不斷地超?越自己的?過程中攀?登到自己?人生的頂?峰的，就?像破繭成?蝶一樣，?一旦突破?了限制自?身發(fā)展的?瓶頸，那?么勝利就?離你不遠(yuǎn)?了?，F(xiàn)?在的頂崗?實(shí)習(xí)支教?就如同一?個(gè)破繭的?過程，我?們都在被?一件件大?大小小的?事情磨練?著，我們?都在完成?各自的每?一件任務(wù)?之后留下?屬于自己?的精神財(cái)?富。就這?樣不斷的?積累、不?斷的探索?、不斷的?超越。我?相信在不?久的將來?我們一定?會因?yàn)橛?量變的積?累達(dá)到質(zhì)?變的飛躍?的。在?我看來，?超越其實(shí)?是一種挑?戰(zhàn)，是一?種創(chuàng)造，?它相當(dāng)?shù)?時(shí)候更傾?向于人格?的塑造。?白巖松曾?經(jīng)說過“?人格是最?高的學(xué)歷?”，超越?自己主要?就是克服?自身的心?里惰性，?勇敢的面?對擺在自?己面前的?一切困難?。當(dāng)我把?這種超越?帶給自己?甚至傳染?給學(xué)生的?時(shí)候我就?是成功了?。我要?告訴我的?學(xué)生，超?越永遠(yuǎn)是?屬于強(qiáng)者?的游戲，?勇敢者的?樂曲，而?且是永無?止境的，?如果曾經(jīng)?為了超越?自我，奮?力拼爭，?終于登上?了成功的?高峰，卻?永遠(yuǎn)又駐?足不前了?，那么，?這山峰豈?不就等于?一座墳?zāi)?中專生?頂崗實(shí)習(xí)?總結(jié)范文?（二）?半年實(shí)習(xí)?時(shí)間，在?不經(jīng)意間?就從手中?溜走了，?在這期間?有太多太?多東西值?得記住了?，我笨拙?的筆是不?能詳盡其?中酸甜苦?辣。還?未來實(shí)習(xí)?頂崗前，?我便滿懷?期待和憧?憬迎接未?來的路，?我想象過?實(shí)習(xí)時(shí)會?遭遇的哪?些困難，?可是夢里?走的再遠(yuǎn)?，醒來還?是在床上?，終究要?行在實(shí)習(xí)?的路上才?知道會發(fā)?生什么，?遇到什么?，會收獲?什么，會?得到什么?。我實(shí)?習(xí)的學(xué)校?是一所農(nóng)?村初級中?學(xué)，學(xué)校?規(guī)模較小?，學(xué)生大?概有三百?人左右，?沒有分重?點(diǎn)班。你?去任何一?個(gè)班都有?各自風(fēng)格?，他們活?躍的，開?朗，有積?極向上的?求職精神?，在這樣?的環(huán)境里?，我看到?了一種嶄?新環(huán)境的?成長舞臺?，我看到?了一種千?載難逢的?好機(jī)會，?在這樣的?學(xué)校里實(shí)?習(xí)，既能?檢驗(yàn)自己?所學(xué)的知?識，也能?接觸到最?真實(shí)的基?礎(chǔ)教育。?我努力珍?惜這樣的?機(jī)會，利?用所有可?用的條件?，進(jìn)行教?學(xué)，班級?管理的學(xué)?習(xí)，希望?自己早日?成為一名?合格的人?名教師。?下面，?我對半年?的頂崗實(shí)?習(xí)工作作?以下總結(jié)?：一、?思想觀點(diǎn)?方面：?作為一名?大學(xué)生，?作為一準(zhǔn)?教師，享?受青春的?贊譽(yù)，擁?有求知向?上的精神?，是國家?的未來的?建設(shè)者，?在實(shí)習(xí)期?間，我肩?負(fù)起我的?使命，認(rèn)?真踏實(shí)，?嚴(yán)謹(jǐn)努力?，我十分?珍惜這樣?來之不易?的好機(jī)會?。力求把?工作做到?最好，我?在學(xué)校學(xué)?習(xí)了就為?了成為一?名教師不?斷的鍛煉?自己，只?為自己在?踏入講臺?上沒有那?么費(fèi)力，?這次的實(shí)?習(xí)，我主?要教授初?二語文，?在大學(xué)期?間，我所?學(xué)的專業(yè)?是教育學(xué)?，經(jīng)過自?己的認(rèn)真?踏實(shí)的學(xué)?習(xí)，教授?們的輔導(dǎo)?和百年師?大濃厚底?蘊(yùn)的的熏?陶下，具?備了良好?的專業(yè)知?識，但是?由于實(shí)踐?不足，離?合格的教?師還很遠(yuǎn)?，我還需?不斷的努?力。二?、教學(xué)工?作方面：?1、聽?課我的?知道老師?是學(xué)校語?文組的組?長，有三?十年的教?學(xué)經(jīng)驗(yàn)，?怎樣上好?每一節(jié)課?，是整個(gè)?實(shí)習(xí)過程?的重點(diǎn)，?剛開始的?一個(gè)禮拜?的任務(wù)是?聽課和自?己進(jìn)行試?講工作。?在這一個(gè)?禮拜里我?聽了二個(gè)?課任老師?共___?_節(jié)課。?在聽課前?，認(rèn)真閱?讀了教材?中的相關(guān)?章節(jié)，先?自己試著?備課，內(nèi)?心里盤想?如果是自?己講怎么?講，怎么?將才能講?清，學(xué)生?他們的反?應(yīng)如何，?我都在聽?課時(shí)認(rèn)認(rèn)?真真的記?著，聽完?之后，與?指導(dǎo)老師?討論，看?看有什么?我為發(fā)現(xiàn)?的地方，?和那些想?法。吸收?老師的優(yōu)?點(diǎn)，同時(shí)?簡單記下?自己的疑?惑，想老?師為什么?這樣講。?2、備?課與上課?由于缺?乏經(jīng)驗(yàn)，?在學(xué)校的?時(shí)候也缺?乏必要的?訓(xùn)練，我?們對教材?的處理、?對講授內(nèi)?容的把握?做得并不?到位。在?科任指導(dǎo)?老師趙愛?亭老師的?指導(dǎo)下，?我依瓢畫?葫蘆，盡?量根據(jù)趙?老師老師?的安排來?備課。?3、上課?首先，?必須要樹?立良好的?班風(fēng)和學(xué)?風(fēng)。一?個(gè)班級，?首先要有?一個(gè)良好?的紀(jì)律。?古人說：?無規(guī)矩，?不成方圓?。一個(gè)班?級的紀(jì)律?，也就是?一個(gè)班級?的規(guī)矩。?班級沒有?紀(jì)律，學(xué)?習(xí)就不能?正常而有?秩序地進(jìn)?只有班級?有規(guī)矩才?可能有序?的進(jìn)行下?去，一個(gè)?班，同學(xué)?之間都會?相互學(xué)習(xí)?，有個(gè)良?好的學(xué)風(fēng)?是一個(gè)積?極良好班?級的表現(xiàn)?和必要條?件，因此?首先要樹?立良好地?班風(fēng)學(xué)風(fēng)?，加強(qiáng)紀(jì)?律管理。?其次，?選好小助?手作為?班主任，?要認(rèn)真選?好班干部?，一個(gè)班?的集體面?貌如何，?很大程度?上是由班?干部決定?的。班干?部對集體?有著以點(diǎn)?帶面的作?用，是班?主任的左?右手。所?以，唯有?慎重地選?拔和培養(yǎng)?班干部，?班主任工?作才能逐?漸從繁重?走向簡單?與輕松。?通過選取?優(yōu)秀班干?部才能是?整個(gè)班級?成為有組?織有紀(jì)律?積極向上?的班級體?。再次?，了解學(xué)?生、交流?溝通然?后，作好?計(jì)劃、繁?而不亂?古人云：?“凡事預(yù)?則立，不?預(yù)則廢。?”這說明?制定計(jì)劃?的重要性?。做任何?事都要有?有計(jì)劃的?進(jìn)行，如?果沒有制?定一個(gè)切?實(shí)可行的?計(jì)劃，跟?著感覺走?，就會使?工作顯得?被動，而?且繁重的?工作就會?顯得更凌?亂，以致?工作難以?開展，不?能達(dá)到預(yù)?期的目標(biāo)?，而且還?可能出現(xiàn)?一些不可?預(yù)測的問?題。因此?，開展班?主任工作?，一定要?先作好計(jì)?劃。在實(shí)?習(xí)期間寫?一份詳盡?的計(jì)劃對?我的工作?有很大的?指導(dǎo)作用?。有了計(jì)?劃就更加?有信心了?，做起事?情來也順?手有勁多?。最后?，獎懲要?公平用?獎罰作為?提高教學(xué)?效率，建?立課室及?校園秩序?的工具，?是教師必?須掌握的?基本功。?重要事項(xiàng)?的獎罰準(zhǔn)?則，大抵?學(xué)校都會?寫得清楚?，但是作?為一些學(xué)?生的小錯(cuò)?小誤，不?可能都要?學(xué)校處理?，班主任?也會具備?一些技巧?，公平的?獎勵與懲?罰，是令?獎罰這一?工具發(fā)揮?正面的功?效首要原?則。獎罰?不公，在?學(xué)生眼中?，是無可?饒恕的罪?過;這樣?的老師，?日后無論?說話多動?聽，做事?多勤快，?學(xué)生只視?作掩飾錯(cuò)?誤，欺騙?感情的補(bǔ)?救舉動，?終歸失去?學(xué)生的信?任。四?、與當(dāng)?shù)?接地氣?____?月七號，?石家莊是?個(gè)艷陽天?，卻也擋?不住寒風(fēng)?刺骨的冷?，那日我?們定在在?早上七點(diǎn)?出發(fā)，頭?日夜里我?們便大包?小包的備?好了行李?，藏不住?內(nèi)心的緊?張和期待?，等待第?二天太陽?的到來，?由于宿舍?去的點(diǎn)不?同，有的?室友還沒?有來，第?二天，快?出發(fā)了，?我們忙著?搬行李到?樓下，還?沒有出發(fā)?的同學(xué)都?來幫忙。?沒多久，?行李就搬?好了，衡?水饒陽分?隊(duì)的實(shí)習(xí)?生們照實(shí)?習(xí)地點(diǎn)的?遠(yuǎn)近把行?里分成了?內(nèi)外層，?留楚中學(xué)?的點(diǎn)相對?來說遠(yuǎn)了?，我們的?行李就被?放在了里?面，行李?一車，人?一車，隊(duì)?伍浩浩蕩?蕩的出發(fā)?了，路上?陽光正好?，難得好?天氣，可?也由于是?冬天，車?窗還是結(jié)?了一層美?麗的冰花?。汽車?一路行來?，閃過了?好多風(fēng)景?，車上靜?靜的，不?知道是起?的太早了?還是大家?還陌生的?原因。除?了幾個(gè)健?談的人在?交談外，?其他人都?安靜的在?等待著目?的地，不?知行了多?久，劉博?文說到了?，我們都?睜開了眼?睛，汽車?停在了饒?陽教師進(jìn)?修學(xué)校，?我們__?__人在?那里分散?了，各自?去往了自?己的成長?舞臺。?到了饒陽?進(jìn)修學(xué)校?，由哪里?的老師們?對我們說?了些注意?事項(xiàng)，我?們留楚七?名隊(duì)友被?宋校長接?走了，他?請了我們?吃了一頓?農(nóng)家綠色?的飯。來?到了留楚?后，我們?的住宿條?件相對來?說非常不?錯(cuò)了，沒?有期待過?會有這么?好的條件?，不過