第4頁共4頁校園防擁擠?踩踏事故應(yīng)?急預(yù)案樣本?1、發(fā)生?交通事故時(shí)?，對(duì)受傷人?員及時(shí)送醫(yī)?院搶救，并?要記清肇事?車輛的型號(hào)?、牌號(hào)。?2、保護(hù)好?事故現(xiàn)場(chǎng)以?及重要物品?、證據(jù)。?3、迅速向?交警部門報(bào)?告，再向?qū)W?校、家庭、?教育局報(bào)告?。4、做?好家長(zhǎng)、家?屬的工作。?5、配合?交警部門做?好調(diào)查、取?證、事故處?理等工作。?23校?園防擁擠踩?踏事故應(yīng)急?預(yù)案樣本（?二）學(xué)校?利益高于一?切，師生安?全重于泰山?，為確保師?生生命安全?、防止師生?傷亡，根據(jù)?國家有關(guān)法?律、法規(guī)的?規(guī)定，結(jié)合?我校實(shí)際，?特制定地震?緊急情況安?全疏散應(yīng)急?預(yù)案：一?、緊急情況?安全疏散領(lǐng)?導(dǎo)____?1.領(lǐng)導(dǎo)小?組組長(zhǎng)：_?___鋒副?組長(zhǎng)：張正?偉王震成?員：代建軍?、呂曉峰、?各學(xué)部政教?、各班班主?任及全體任?課老師_?___人員?職責(zé)分工：?____?鋒：負(fù)責(zé)整?個(gè)疏散、自?救的協(xié)調(diào)與?指揮。張正?偉：負(fù)責(zé)報(bào)?警、學(xué)生人?員疏散和搶?救。王震：?負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)保?衛(wèi)工作。?陳洪武。負(fù)?責(zé)后勤保障?，____?臨時(shí)醫(yī)療救?護(hù)小組，將?傷員送醫(yī)院?救治。劉?霖。負(fù)責(zé)整?個(gè)演習(xí)的現(xiàn)?場(chǎng)講解。?代建軍：負(fù)?責(zé)對(duì)疏散到?操場(chǎng)學(xué)生的?安撫與人員?清點(diǎn)。呂曉?峰：有序指?揮集隊(duì)及散?場(chǎng)。二、?及時(shí)報(bào)警，?并發(fā)出緊急?情況信號(hào)?值班人員發(fā)?現(xiàn)地震緊急?情況，立即?發(fā)出緊急情?況信號(hào)，并?向110報(bào)?警，報(bào)警后?，應(yīng)根據(jù)地?震險(xiǎn)情的情?況和部位，?向周圍人員?發(fā)出險(xiǎn)情1?4信號(hào)，?并通知值班?領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)?部門，值班?領(lǐng)導(dǎo)和值班?人員接到險(xiǎn)?情的報(bào)警后?，應(yīng)迅速按?緊急情況安?全疏散應(yīng)急?預(yù)案，進(jìn)入?各自的工作?部位，疏散?人員。三?、按地震安?全疏散預(yù)案?積極搶救和?疏散被困和?受傷人員。?發(fā)生地震時(shí)?，應(yīng)及時(shí)用?事故廣播系?統(tǒng)，告知師?生員工發(fā)生?險(xiǎn)情的具體?情況，讓大?家不要驚慌?，要冷靜，?聽從搶救人?員的指揮，?并按指定的?疏散路線和?方向疏散，?引導(dǎo)疏散小?組應(yīng)迅速進(jìn)?入預(yù)定位置?，引導(dǎo)人員?疏散，引導(dǎo)?時(shí)應(yīng)注意：?前方有引路?人，后方和?中途有人維?持秩序，不?斷用手勢(shì)或?喊話的方式?穩(wěn)定被困人?員情緒，注?意扶老攜幼?，幫助受傷?和老弱病殘?及行動(dòng)不便?人員疏散。?應(yīng)盡量避免?對(duì)面人流、?交叉人流和?相互擁擠，?使被困和受?傷人員以最?快的速度撤?離到安全地?帶，救護(hù)小?組應(yīng)對(duì)疏散?出來的危重?傷員進(jìn)行必?要的現(xiàn)場(chǎng)急?救處理后，?用值班車或?攔截車輛，?就近送往醫(yī)?院搶救。?四、正確用?用戰(zhàn)術(shù)措施?，迅速控制?險(xiǎn)情搶救?小組接到報(bào)?警后，要迅?速趕到現(xiàn)場(chǎng)?，在指揮員?統(tǒng)一指揮下?，根據(jù)險(xiǎn)情?的不同情況?，正確運(yùn)用?搶險(xiǎn)戰(zhàn)術(shù)，?把傷亡控制?在最小范圍?，達(dá)到最佳?效果。校?園防擁擠踩?踏事故應(yīng)急?預(yù)案樣本（?三）食物?中毒應(yīng)急處?理辦法：?1.報(bào)告學(xué)?校安全領(lǐng)導(dǎo)?小組。2?.將中毒者?速送就近醫(yī)?院，無法處?理及時(shí)送往?巿、鎮(zhèn)醫(yī)院?。3.速?排查食用致?毒食物的師?生____?，并檢查他?們的身體狀?況4.保護(hù)?事故現(xiàn)場(chǎng)，?通知衛(wèi)生局?對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)?進(jìn)行調(diào)查。?做好所食用?食物取樣工?作，以備_?___部門?檢驗(yàn)。如是?食用校外食?物所致，也?積極配合有?關(guān)部門取樣?。5.做?好家長(zhǎng)、家?屬的工作。?6、極配?合上級(jí)有關(guān)?部門做好診?治、調(diào)查、?事故處理等?工作。詳細(xì)?寫清事故報(bào)?告，如實(shí)上?報(bào)領(lǐng)導(dǎo)。?7.造成事?故的直接或?間接責(zé)任人?應(yīng)等候處理?，包括經(jīng)濟(jì)?處罰，行政?處罰，直接?承擔(dān)法律責(zé)?任。22?校園防擁?擠踩踏事故?應(yīng)急預(yù)案樣?本（四）?(一)加強(qiáng)?治安保衛(wèi)工?作1.學(xué)?校定期召開?學(xué)生、職工?大會(huì)，對(duì)安?全提出要求?，邀請(qǐng)公安?部門講法制?課，增強(qiáng)師?生的法律意?識(shí)。2.?經(jīng)常對(duì)學(xué)生?宿舍進(jìn)行檢?查，發(fā)現(xiàn)棍?棒、刀具的?給予沒收，?并查明原因?，嚴(yán)肅處理?。3.發(fā)?揮班主任、?學(xué)生會(huì)、團(tuán)?委會(huì)的作用?，深入細(xì)致?地開展學(xué)生?工作，發(fā)現(xiàn)?學(xué)生之間的?矛盾及時(shí)處?理。4.?對(duì)打架者決?不手軟，根?據(jù)相關(guān)條例?給予嚴(yán)肅處?分。5.?學(xué)校大門實(shí)?行封閉式管?理，師生憑??？ǔ鋈胄?門。嚴(yán)格執(zhí)?行來訪登記?制度，防止?壞人進(jìn)入校?園滋事。?(二)發(fā)生?治安問題時(shí)?的預(yù)案1?.發(fā)生斗毆?事件后，班?主任、教師?或保安要立?即報(bào)告學(xué)校?值班領(lǐng)導(dǎo)。?學(xué)校值班領(lǐng)?導(dǎo)要迅速到?達(dá)現(xiàn)場(chǎng)制止?，并及時(shí)通?知家長(zhǎng)。無?法制止的，?學(xué)校值班領(lǐng)?導(dǎo)要立即撥?打110報(bào)?案。2.?