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學(xué)

談楊河源文學(xué)閱讀漫談諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)何以倍受關(guān)注?莫言的矛盾與實(shí)話現(xiàn)實(shí)如此精彩,為何還要文學(xué)?人與人的幾種力:以德感人、以理服人、以情感人、以勢壓人文學(xué)閱讀的幾則例證一、諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)何以倍受關(guān)注?生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)物理學(xué)獎(jiǎng)化學(xué)獎(jiǎng)和平獎(jiǎng)經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)文學(xué)閱讀漫談二、莫言的矛盾與實(shí)話:1

“文學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比政治要美好。政治教人打架,文學(xué)教人戀愛。很多不會(huì)戀愛的人看到小說會(huì)戀愛了。所以我建議大家多關(guān)心一點(diǎn)教人戀愛的文學(xué),少關(guān)心一點(diǎn)教人打架的政治。”2“文學(xué)和科學(xué)相比較,的確是沒有什么用處。但是我想,文學(xué)最大的用處也許就是他沒有用處?!蔽膶W(xué)閱讀漫談三、現(xiàn)實(shí)如此精彩,為何還要文學(xué)?人與人的幾種力:

1

以德感人,宗教、榜樣;以理服人,哲學(xué)、科學(xué);以勢壓人,暴力、金錢;以情感人,文學(xué)、藝術(shù);2

文學(xué)是一切學(xué)科的基礎(chǔ),讓學(xué)習(xí)輕松:“言而無文,行之未遠(yuǎn)”,汽車為何要流線?“暮春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人。浴乎沂,風(fēng)乎舞雩,詠而歸”《論語?先進(jìn)》“二月過,三月三,穿上新縫的大布衫;大的大,小的小,一同到南河洗個(gè)澡;洗罷澡,乘晚涼,歸來唱個(gè)山坡羊?!背皸钚臃穑骸叭巳硕加斜?,唯君大得兇。直懸一寶塔,倒掛兩煙筒。親嘴全無份,聞香大有功。江南一噴嚏,江邊雨濛濛?!保êm)3

突破肉身的限制,讓不可能的生活成為可能:千古文人俠客夢;“少不看水滸,老不看三國?!薄澳胁豢次饔?,女不看紅樓?!?

釋放最隱秘的欲望,滿足對生命與情感的撫慰:人的精神性與肉身的搏斗;精神分析法的道理。5

讓粗糙的生活有人文的可能:“隔靴搔癢贊何益,入木三分罵亦精”。贊:云山蒼蒼,江水泱泱,先生之風(fēng),山高水長(范仲淹《嚴(yán)先生祠廟記》)罵:“國之將亡必有,老而不死是為”“國家將興,必有禎祥;國家將亡,必有妖孽?!保ā抖Y記?中庸》)原壤夷俟。子曰:“幼而不孫弟,長而無述焉,老而不死,是為賊。”以杖叩其脛。(《論語?憲問》)“入門見嫉,蛾眉不肯讓人;掩袖工讒,狐媚偏能惑主……一抔之土未干,六尺之孤何托?”(駱賓王《為徐敬業(yè)討武曌檄》)“季子自稱高,仕不在朝,隱不在山,與人意見輒相左;藩臣每許國,進(jìn)不能戰(zhàn),退不能守,問爾經(jīng)濟(jì)有何曾”6

最濃縮的信息量:“昔烈山氏之有天下也,其子曰柱,能殖百谷百蔬?!薄秶Z?魯語上》文學(xué)閱讀漫談四、文學(xué)閱讀的幾則例證:1

半夜雞叫;2

《道德經(jīng)第十七章》:“太上,民知有之;其次,親而譽(yù)之;其次,畏之;其次,侮之?!薄稉羧栏琛罚骸叭粘龆?,日

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