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文檔簡介

2023年教師自我鑒定(通用篇)老師自我鑒定篇1

20xx年8月份來淮信院參與工作至今已近一年,經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學習,我獲益良多。在這里感覺有必要總結(jié)一下,已便于以后更好發(fā)揚優(yōu)點,改進缺點。

首先,一年的教學本身就是一個學習的過程。

來淮信之前,我始終認為我是可以的,是比較優(yōu)秀的。必要的時候自己可以一個人在背地里偷偷的樂和一下。可是在淮信,我看得更清晰,更明白自己所處的位置,也沒有方法樂和。這里全部的人都讓你有壓力,在他們中間我甚至看不見我自己,太渺小。他們都是特別優(yōu)秀的,每個人身上所散發(fā)的特性魅力是我恒久也學不完的。整個一年的教學過程就是虛心學習的過程,努力擴展自身的學問面,不斷鉆研,覺得收獲許多。除此之外,還努力的學習maya,絲毫不敢松懈,身為計算機系的老師,不懂電腦,多少有點名不附實,感覺臉上無光,所以也想盡快成長起來。

其次,盡量改進教學方法、全面提高教學實力

我始終覺得進行教學探討遠遠高于自身的提高學習,教學是一項細致的工作,所以,針對所教化的層次不同的學生必需具備一套嫻熟的教學技巧。方法可以敏捷、多樣,因材施教,全面的、深層次的挖掘?qū)W生的潛力。

第三,辦展覽調(diào)動學生學習主動性

一年時間里我一共策劃了三次展覽,盡到自己該盡的職責,用自己的良心去輔育他們,通過展覽展示學習成果,更好的促進他們主動的學習。他們分別是320710的造型設(shè)計實訓作品展;320810的黃山實訓寫生作品匯報展和迎新生作品展。從他們身上我看到了展覽的必要性,展出的學生有一種驕傲感,沾沾自喜,甚至是逢人就吹的優(yōu)越感。沒有展出的學生有一種失落感,甚至是懊悔。

第四,與企業(yè)互動,參觀學習

在教學之余分別帶320710、320720、320810等班級去南京大紅鷹動畫公司參觀學習,對學生振動很大,眼光不在局限與學校里的一小片天地,也有了明確的學習方向,促進他們更好的學習。320710去淮安博物館參觀采風,選取他們所須要的圖片素材。

第五,時刻關(guān)注學生的就業(yè)信息。

利用暑期開學初,跟隨盧書記跑學生的就業(yè)工作,同時也是跟他很好的學習與公司溝通的方法和閱歷。

除此之外,也還存在一些不足,如言語上無意間的打擊了學生,遇到聽課就驚慌,放不開;遇到厭煩的學生且不想學的學生聽之任之,關(guān)切不夠等等這些都須要我改進。做一個真正的無雜質(zhì)的干凈的人民老師。

老師自我鑒定篇2

我于20xx年8月通過老師統(tǒng)考,懷著對老師這一神圣職業(yè)的憧憬,來到明溪縣胡坊鎮(zhèn)胡坊中學任教,踏上了這莊重而神圣的三尺講臺,成為一名光榮的人民老師。轉(zhuǎn)瞬間,我在胡坊中學參與工作已經(jīng)一年了?;仡櫼荒陙淼墓ぷ鳎瑒诼蛋殡S著充溢,汗水浸潤著收獲,既是不斷探究學習的一年,也是不斷成長完善的一年。

一、思想方面

俗話說得好,老師是人類靈魂的工程師。老師自身思想道德的好壞,事關(guān)著黨的教化事業(yè)的成敗。一年來,本人酷愛黨,酷愛人民,酷愛黨的教化事業(yè),忠誠于黨的教化事業(yè)。這一年多來,我定期學習黨的先進理論學問,以黨的先進理論學問來武裝自己的頭腦,提高自己的思想政治覺悟性,主動向黨組織靠攏。

學校方面:我嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度,主動地聽從領(lǐng)導的工作支配,主動地參與各種會議。我作風正派,辦事仔細負責。同時,我主動參加教化部門組織的老師職業(yè)道德培訓,并取得了良好的效果。

二、工作方面

在教學方面,我深化細致的備好每一節(jié)課,仔細上好每一節(jié)課。備課時,結(jié)合中學生的認知心理過程,力求吃透教材,精確把握重點、難點;參閱各種資料,制定符合本地學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式;仔細編寫教案,并不斷歸納總結(jié),以提高教學水平。上課時注意“學問與技能,過程與方法,情感看法與價值觀”三維目標的充分整合和學生主體性的發(fā)揮以及學生綜合實力的培育,擅長激發(fā)學生的創(chuàng)建性思維,充分調(diào)動學生的學習主動性;努力培育學生正確的世界觀,人生觀及價值觀。課后仔細剛好批改作業(yè),留意聽取學生的看法,剛好了解學生的學習狀況,并剛好制定相應(yīng)對策。

在班主任工作方面,我始終用一顆同等、博愛及寬容的心去看待、教化每一位學生。不斷向優(yōu)秀班主任學習治班策略,結(jié)合本班實際,探究出一些適合本班學生特點的班級管理方法。立足細微環(huán)節(jié),緊抓常規(guī)。非常注意對班級學生進行日常行為規(guī)范的教化、思想品德教化以及法制平安教化,從細微環(huán)節(jié)動身,將每個細微環(huán)節(jié)落到實處,力求每個環(huán)節(jié)做到井然有序。同時也非常注意班級的班風與學分建設(shè),努力營造良好的學習氛圍,使學生在良好的環(huán)境里輕松歡樂的學習。

雖然經(jīng)過一年的學習實踐,我的教學水平有了很大的提高,但還是存在很多不足之處,比如我的教學設(shè)計實力還有待提高;在處理已有的學問與傳授學問的時候,有時還不能很好協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系;對部分教材的內(nèi)容把握不全面等。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。在將來的工作中,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,加強自身的政治思想學習,不斷提高自己的綜合素養(yǎng)及實力,為提高學生的綜合素養(yǎng)打下堅實的基礎(chǔ),為學校的發(fā)展作出更大的努力,為黨的教化事業(yè)奉獻自己的畢生心血。

老師自我鑒定篇3

本人參與工作以來,酷愛黨的教化事業(yè),專心育人,潛心工作??炭嚆@石業(yè)務(wù)學問,多次向有閱歷的老老師請教,團結(jié)同事,關(guān)切學生,得到師生們的一樣好評,盡職盡責地履行了一名人民老師的責任。

自參與華中師范學“教化”專業(yè)專高教自考學習以來,本人能準圈理“工”學沖突,能根據(jù)學校的有關(guān)劃定,利用業(yè)余時間自學各門課程,主動參與集中面授和串講,按時完成各項功課。通過三年學習,現(xiàn)已當真完成了《數(shù)學教化》、《思惟概論》等xx門課程的學習,把握了所學學問,并通過了有關(guān)課程考核。

在學習期間,我能自覺將所學學問用于指導體育教授教養(yǎng)實踐,進步了自己組織課堂教授教養(yǎng)和開展教授教養(yǎng)法立異的實力,所帶班級的學天生績和體育素養(yǎng)在學校始終處于前列。我還結(jié)合單位工作實際,先后撰寫了《學習新課程尺度體會》、《立異教授教養(yǎng)探究嘗試》等十余篇論文和教改材料,其中《學習新課程尺度體會》等文章曾參與過XX市教化論文溝通,得到了學校和上級機關(guān)的高度評價。

老師自我鑒定篇4

本人參與工作以來,酷愛黨的教化事業(yè),專心育人,潛心工作??炭嚆@研業(yè)務(wù)學問,多次向有閱歷的老老師請教,團結(jié)同事,關(guān)切學生,得到師生們的一樣好評,盡職盡責地履行了一名人民老師的職責。

自參與XX師范學“小學教化”專業(yè)專高教自考學習以來,本人能準圈理“工”學沖突,能根據(jù)學校的有關(guān)劃定,利用業(yè)余時刻自學各門課程,專心參與集中面授和串講,按時完成各項功課。透過三年學習,現(xiàn)已當真完成了《小學數(shù)學教化》、《思惟概論》等多門課程的學習,把握了所學學問,并透過了有關(guān)課程考核。

在學習期間,我能自覺將所學學問用于指導小學體育教授教養(yǎng)實踐,進步了自己組織課堂教授教養(yǎng)和開展教授教養(yǎng)法立異的潛質(zhì),所帶班級的學天生績和體育素養(yǎng)在學校一向處于前列。我還結(jié)合單位工作實際,先后撰寫了《學習新課程尺度體會》、《立異教授教養(yǎng)探究嘗試》等十余篇論文和教改材料,其中《學習新課程尺度體會》等文章曾參與過XX市小學教化論文溝通,得到了學校和上級機關(guān)的高度評價。

老師自我鑒定篇5

自從參與工作以來,我首先以師范生“學高為師,身正為范”的師德嚴格要求自己,要做一個合格的人民老師,與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,酷愛學生,敬重學生,爭取讓每個學生都能享受到高質(zhì)量有效的教化,都能有不同程度的發(fā)展。

在學科教學方面,我時刻告誡自己要做一個科研型老師,作為一名剛參與工作的青年老師來說,有的是一腔的熱忱和對職業(yè)的堅決信念,而缺少的是老老師的珍貴教學閱歷,因此我要虛心的向她們學習上課中的教學方法、教學技能和課堂調(diào)控技能等等。

本學期我擔當了xx班的副班主任工作,在班主任的幫助下,我從剛起先望著紀律松散的學生不知所措到現(xiàn)在能幫助班主任管理班級得到學生的協(xié)作,心中對每位幫助過我的老師充溢感謝。以后我更應(yīng)多視察,多問,多做提高自己管班方面的實力。

我深知自己現(xiàn)在教學水平與一位優(yōu)秀英語老師的標準還相差很遠,但我信任,通過學習、操作,再反思、鑒定,然后再學習、操作,這樣不停止、不放棄的學習,在不久的將來,我肯定會取得進步,教出一批批優(yōu)秀的小學生,實現(xiàn)一名小學英語老師一生不朽的價值。

老師自我鑒定篇6

在教學工作中,我深化細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我仔細探討教材,力求精確把握重點,難點。并注意參閱各種資料,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。留意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫仔細,并不斷歸納總結(jié)提高教學水平。

仔細上好每一節(jié)課,上課時注意學生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學生的思維,注意綜合實力的培育,有意識的培育學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素養(yǎng)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。仔細剛好批改作業(yè),留意聽取學生的看法,剛好了解學生的學習狀況,并有目的的對學生進行輔導。

堅持聽課,留意學習組里老師的教學閱歷,努力探究適合自己的教學模式。本學年平均每周聽課二到三節(jié),對自己的教學促進很大。不僅如此,還抓住每次外出學習的機會,取長補短,收獲不少。注意教化理論的學習,并留意把一些先進的理論應(yīng)用于課堂,做到學有所用。一年來,我在學校上了多次公開課。通過開公開課,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處,并主動改進。扎實自己的基本功。通過向老老師學習,切實提高自己的基本功。

老師自我鑒定篇7

本人熱衷于教化事業(yè),兩年來,我在工作中,努力提高自我的思想政治水平和教化業(yè)務(wù)本領(lǐng)。新的時代,新的教化理念,教化也提出新的改革,新課程的實施,對我們老師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴格要求自我,努力提高自我的業(yè)務(wù)水平,豐富學問面,結(jié)合本校實際條件和學生實際情景,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),使教學安排有組織、有步驟地綻開。

教學中仔細備課,依據(jù)教材資料及學生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采納的教學方法;與此同時,我也努力增加自我的上課技能,提高教學質(zhì)量,常常與同事溝通,虛心向其他老師請教。有針對性地布置作業(yè)駕馭學生的學習情景。

新的時代,新的教化理念,教化也提出新的改革,新課程的實施,對我們老師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴格要求自我,努力提高自我的業(yè)務(wù)水平,豐富學問面,結(jié)合本校實際條件和學生實際情景,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),使教學安排有組織、有步驟地綻開。

本人熱衷于教化事業(yè),兩年來,我在工作中,努力提高自我的思想政治水平和教化業(yè)務(wù)本領(lǐng)深化學生,親切交談,營造一個深厚的學習氛圍。

在教學實踐中,不斷對教學工作作出鑒定,提高自身業(yè)務(wù)水平,以促進教學工作更上一層樓。

老師自我鑒定篇8

通過一個月的實習,我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的熬煉,也學到了很多書本上所學不到的學問和技能。在學生心理輔導員和高一年級班主任的實習中,我深深地體會到我們的學生如此的渴求有一位學問比較豐富、實力比較全面的、能傾聽自己心聲的朋友。作為他們的摯友,我惟有細致傾聽、耐性詢問、仔細思索,最終幫助他們增加認知正確看待和科學處理他們所面臨的困難;作為語文老師,面對幾十雙渴求學問的眼睛,我細心備課、仔細組織,用真誠的心對待每一個同學,用清晰的話講解好每一個問題,用深切的情表達每一個核心思想。

這一個月來,我受到了老師和同學們的熱切關(guān)注。他們以真誠而友善的眼神看著這么一個身材矮小卻實力突出的老師充溢自信的走過,走過令我難忘的實習。同學們在我的講座上主動提問、細致聽講,爾后以熱情的掌聲激勵,鞭策著我在學習和工作中創(chuàng)新開拓,不斷進步!我,以一顆真誠的心、樸實的情,以一名一般老師的身份打動了學校的領(lǐng)導、老師和親切、可愛的同學。在此,我誠心的向他們表示感謝,特殊感謝我的指導老師李老師、分管領(lǐng)導;同時還要感謝我的高校老師、關(guān)切和幫助過我的同學。

老師自我鑒定篇9

為了充溢、提高自己,我從不放松自己的業(yè)務(wù)學習。平常主動參與校本培訓,仔細閱讀各種教化教學刊物,學習教化學、心理學的理論,仔細學習新課程標準,領(lǐng)悟新的教學理念和學習別人的先進閱歷,做好筆記,寫好心得體會,運用新的教學理念去指導自己的教學工作,改革舊的.課堂教學模式。在課堂教學中,運用“自主、合作、探究”的學習方式,充分發(fā)揮學生的主體作用,并仔細總結(jié)教學閱歷,寫好教學后記,通過不斷的反思、總結(jié),不斷提高自己的教學水平。

一向以來,我都能夠愛崗敬業(yè),以高度熱忱和責任感做好本職工作。在xx小學,我負責xx工作,工作瑣碎、繁重,但我從不計較個人的得失,想方設(shè)法把工作做好,所以能夠精彩地做好各項工作,xx的教學,依據(jù)學生的特點,實行各種不同的教化方法,做到因材施教。特殊是留意對“雙差”學生的耐性教化,盡量找出他們身上的閃光點,做到少指責,多激勵,對于學生的過錯,盡量實行無傷痛有效果的教化。一年來,由于本人的努力,在各方面都取得了較大的成果。被評為優(yōu)秀老師,本人所寫的教學論文獲二等獎。今后,我還要加倍努力,不斷學習,不斷提高,使自己的工作成果與日俱進。

老師自我鑒定篇10

老師在我心中是一個崇高的職業(yè)。它是老師和一切教化工作者在從事教化活動中必需遵守的道德規(guī)范和行為準則,以及與之相適應(yīng)的道德觀念、情操和品質(zhì)。

自己選擇了教書這個職業(yè),在政治思想方面,能堅持學習《教化法》、《老師法》,根據(jù)《中小學老師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,努力提高自身的思想政治素養(yǎng),奉公遵守法律,遵守社會公德。在平常我常常進行自我反省,時時到處對自己嚴格要求,查找不足,努力營造一個好老師的形象。

要做學生寵愛的老師,不論在生活上,還是在學習上,都要賜予必要的關(guān)切和幫助。學生鬧沖突,我賜予合理的處理;學生犯了錯誤,我耐性地進行教化,使學生真正相識到錯誤并剛好改正。

“為教化事業(yè)奮斗終身的獻身精神,”把忠誠于人民的教化事業(yè),看成人類的最高美德,時時激勵自己,要像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人;工作上兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,聽從領(lǐng)導聽從指揮,不打折扣仔細地完成學校領(lǐng)導交給的各項工作任務(wù),并用“學為人師、行為示范”的要求來約束自己,做到家長認可,學生喜愛,學校放心的“三滿足”老師。

老師自我鑒定篇11

本人參與工作以來,酷愛黨的教化事業(yè),專心育人,潛心工作??炭嚆@石業(yè)務(wù)學問,多次向有閱歷的老老師請教,團結(jié)同事,關(guān)切學生,得到師生們的一樣好評,盡職盡責地履行了一名人民老師的職責。

自參與華中師范高?!靶W教化”專業(yè)大專高教自考學習以來,本人能精確處理“工”學沖突,能根據(jù)學校的有關(guān)劃定,利用業(yè)余時刻自學各門課程,專心參與集中面授和串講,按時完成各項功課。透過三年學習,現(xiàn)已當真完成了《小學數(shù)學教化》、《社會主義思維概論》等xx門課程的學習,把握了所學學問,并透過了有關(guān)課程考核。

在學習期間,我能自覺將所學學問用于指導小學體育教授教養(yǎng)實踐,大大進步了自己組織課堂教授教養(yǎng)和開展教授教養(yǎng)法立異的潛質(zhì),所帶班級的學天生績和體育素養(yǎng)在學校一向處于前列。我還結(jié)合單位工作實際,先后撰寫了《學習新課程尺度體會》、《立異教授教養(yǎng)探究嘗試》等十余篇論文和教改材料,其中《學習新課程尺度體會》等文章曾參與過xx市小學教化論文溝通,得到了學校和上級機關(guān)的高度評價。

老師自我鑒定篇12

參與華中師范高校專業(yè)大專高教自考學習以來,本人能正確處理“工”學沖突,能根據(jù)學校的有關(guān)規(guī)定,利用業(yè)余時間自學各門課程,主動參與集中面授和串講,按時完成各項作業(yè)。通過三年學習,現(xiàn)已仔細完成了(社會主義思想概論)等**門課程的學習,駕馭了所學學問,并通過了有關(guān)課程考核。

在學習期間,我能自覺將所學學問用于指導中學教學實踐,大大提高了自己組織課堂教學和開展教學法創(chuàng)新的實力,所帶班級的學生成果和素養(yǎng)在學校始終處于前列。我還結(jié)合單位工作實際,先后撰寫了(學習新課程標準體會)、(創(chuàng)新教學探究嘗試)等十余篇論文和教改材料,其中(學習新課程標準體會)等文章曾參與過xx市教化論文溝通,得到了學校和上級機關(guān)的高度評價。

業(yè)余學習條件雖然艱苦,但它為我們供應(yīng)了邊學習邊實踐的機會。在學習中,我留意做到理論聯(lián)系實際,常常運用學到的理論學問探討分析工作中遇到的問題和沖突,尋求解決沖突的方法。

身為一名老師,畢業(yè)后,我將一如既往地做好本職工作,把所學學問運用于工作實踐中去,爭取做一名既有思想修養(yǎng)、有科學文化學問,又有實踐閱歷的合格的人類靈魂工程師,為國家和人民貢獻出自己畢生的精力。

老師自我鑒定篇13

我是xx小學的一名人民老師,任職以來我用始終我的心去訓誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。以下是我對自己工作所做的自我鑒定。

關(guān)切集體,以校為家。響應(yīng)學校號召,主動參與學校

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