英式英語跟美式英語的區(qū)別

英語真正成為英國人的語言，至今只有三百多年的歷史。我們所

知道的英語，大約于公元1400年，由英國南部的盎格魯撒克遜

方言(Anglo-Saxondialects)發(fā)展而來。其中也有很多字母，借

用自公元1066年征服英國的諾曼人(Normans)所說的法語。威

樂斯(Wales)、蘇格蘭(Scotland)和愛爾蘭(Ireland)當時為

不同的國家。而人民所說的語言是塞爾特語(Celticlanguages)。

在那個時候，歐洲人根本不知道有北美洲的存在；因此歐洲學者

們所使用的語言是拉丁文，其中約有300年來的歷史，英語才真

正成為英國人的母語飛

接觸過英語的人皆知，英語是源于英國的語言，它不只是英國本

國的語言，也是各個英語系國家的語言。這些包括美國、加拿大、

澳大利亞、紐西蘭等。但自從第二次世界大戰(zhàn)后，有許多國家都

成了英語系國家的殖民地，而英語也因此遍及了全世界，它的使

用范圍也不再只限于這些英語系國家。如今，英語可說是已經(jīng)變

成一種世界性的語言。理所當然地，在國際間，它成為了各個不

同的國家和民族之間共同通用的語言及溝通的工具。尤其在商業(yè)

上，英語的積極性更是不容置疑的。

因為英語當作母語、第二語言或外國語言并使用于行政、教育和

商業(yè)等方面，英語發(fā)展成帶有各地區(qū)和人民特征的一種形式。英

語擴大了使用范圍，還有二點值得一提的：第一，過去五十年來,

科學和技術迅速的發(fā)展，導致了大量的知識以英語出版。因此，

英語已成為優(yōu)越的科學語言，許多人為了能夠接近科學方面的專

門文獻而學習英語；第二，英語已成為國際會議、組織以及出版

的主要語言之一。

根據(jù)"國外英語的趨向”一文的作者波文(J.DonaldBowen)估計,

全世界使用英語的人口當中，有三億人口是以英語為母語，至今

還有另外三億人口以英語為第二語言，或必要時以英語與人交

談。為了更加了解美式英語與英式英語的差異，有二點理由說明

了我們?yōu)槭裁匆獜娬{(diào)使用英語的人數(shù)以及英語的世界性。首先，

英語并不是美國人或英國人，或其以英語為母語者的唯一特產(chǎn)。

另外，說英語的人俞多，它的地理位置分布愈廣大。

在一般人的觀念里英國是一個很嚴謹?shù)膰摇Ｓ怂坪踉诖┲?/p>

上，用餐的禮儀上，工作的時候都很嚴謹，也較有規(guī)律。也因此,

大眾對英國的語言也有相同的觀念，覺得英式英語是一種嚴謹?shù)?/p>

語言。而美國是由英國移民所組成的一個國家，它的建國時間較

短，因此，在人們的印象中，美國和英國有著大大的不同。美國

人較熱情，做任何事情隨心所欲，所以美國人在說話時也應是如

此。

在美國的英語中，有許多很口語化的方言和俗語，就像我們臺灣

本土的閩南語一樣有很多很有趣的俗語，也許會人認為在英語的

對話中添加一些方言和俗語，會讓人覺得粗俗或沒水準。其實不

然。因為若在說話時添加一些方言或俗語，可以使你說出來的話

更生動活潑、更豐富、更有內(nèi)涵，且更容易讓人了解。相對的，

如果說話時都一板一眼、毫不越矩，不但自己說話時要很小心謹

慎，別人也無法很輕松地與你交談。

英國人和美國人所使用的英語都遵循既定的規(guī)則，但隨著社會潮

流的進步及改變，無論是在英國或是美國，人們所使用的英語也

都一直在改變。只是在大眾的感覺里，美國英語改變的速度似乎

比英國英語還要來的快。但事實上，學者們的研究卻認為美式英

語在某些層面上比英式英語還要守舊。此外，學者們也認為造成

兩者差異最大的原因是因為自然環(huán)境的不同。例如：區(qū)域、地形、

動植物和人口稠密度。另外，還有些原因是因為英國人和美國人

生活背景和社會體制的不同。例如：政治體制、教育體制。

美國的語言也叫做「英語」，乍聽之下好像不合常理，因為應該

是英國的語言才叫做「英語」，但是由于美國人是來自于英國的

移民，所以美國人和英國人所說的語言都是同一種語言，也就是

說「英語」。雖然這兩個國家所說的都是一種語言，但是還是有

些許的差異，不過這些差異對一般人來說也許明顯，但卻不盡然

明了其差異之根源所在。

在1700年以前，英語并沒有英式英語和美式英語兩種分別，因

為當時只有英國，美式英語在當時是不存在的。不過之后，因為

部分英國人移民到美洲大陸，在美洲大陸又發(fā)展了一個文化又融

合了印第安、西班牙、法國及黑人文化等，再加上英語這個語言

在口說及書寫方面很少受要標準化和統(tǒng)一化的影響，因此，今日

英語才形成英式英語及美式英語兩種形式。隨著社會文化快速的

進步及改變，英語的改變也隨之變得隔。而由此我們也可以知道,

英式英語及美式英語兩者之間最大的差異是在「發(fā)音」和「字母」。

一種語言使用的人越多，范圍越廣，就越容易產(chǎn)生差異，變成了

雖然是同一種語言，但卻有不同的體系，不同的形式出現(xiàn)。其實,

并不是只有英國和美國這兩個國家所使用的英語有所差異，所有

英語系的國家所使用的英語多多少少都有些不同，例如：加拿大、

紐西蘭、澳大利亞、西印度群島、南非……等，這都是因為各個國

家在社會文化，民族性質(zhì)上的不同而產(chǎn)生出來的差異。不過雖然

各個國家所使用的英語都各有其特點，但唯有英國英語和美國英

語較為一般人所知道，較具借債性，因此我們就以這兩種較具代

表性，也較有系統(tǒng)性的英語來作研究與探討。

本文研究將英式英語與美式英語兩者之間的差異，大致分為發(fā)

音、字母、文化等三個章節(jié)，以此三種較主要的特點來深入探討

兩者之間的差異。此外本研究也將以英國及美國現(xiàn)在的文化、社

會現(xiàn)象為背景，來深入去分析兩者之間的差異，以其增加讀者對

兩者的認識。

發(fā)音方面：

全世界各地的英語腔調(diào)都不盡相同，不過這不是嚴重的問題，

般只要花點時間，大概也就能輕易地習慣各地的腔調(diào)。想想看，

即使是在同一個國家，同一種語言都還是可能會不同的發(fā)音與腔

調(diào)，像是美國東部與南部的人所講的英語聽起來就有很大的不

同，所以更何況是來自不同國家的人呢？

英式英語和美式英語有其顯注不同之處，以發(fā)音方面來看，以卷

舌音為例，無論是英式英語還是美式英語，當出現(xiàn)在母音之前時,

講話者都會發(fā)出sound,但是如果出現(xiàn)在一個母音后面時，英國

人一般就不發(fā)sound了，但是講美式英語的人就會發(fā)很清楚的卷

舌音0

拼首方面：

英式英語的拼法和美式英語的拼法略有些差異，例如：

英式英語美式英語中文

centrecenter中心

colourcolor顏色

labourlabor勞工

organiseorganize組織

realiserealize發(fā)現(xiàn)

theatretheater居U院

片語/用字方面：

英式英語美式英語中文

autumnfall秋天

bangersandmashsausageandpotato香腸和馬鈴薯

biscuitcooke餅干

birollieumbrella雨傘

carautomobile汽車

care-takeranitor管理員

carparkparkinglot停車場

chipsFrenchfries薯條

crispspotatochips洋芋片

flatapartment公寓

fullstooperiod句點

jumpersweater運動衣

liftelevator電梯

lorrytruck卡車;大貨車

motorwayfreeway高速公路

onyourtoddonyouown你自己的方式

pavementsidewalk行人道

petrolgasoline汽油

rubbereraser橡皮擦

shopstore商店

sweetscandy糖果

tapfaucet水龍頭

trainerssneakers運動鞋

trouserspants長褲

tubesubway地鐵

wellingtonsrubberboots長筒靴

zebracrossingpedestriancrossing行人穿越道

試著去習慣英式英語與美式英語的不同用法與腔調(diào)，我們還會了

解更多。

在聽力方面，我們一定要注意聽清楚重音在哪，連讀的部分是怎

樣連貫的。

現(xiàn)在的考生在中學階段主要學的是標準英式發(fā)音，大學階段又更

多地接觸了美式發(fā)音。美式發(fā)音和英式發(fā)音的區(qū)別雖然很不明

確，但還是有一些規(guī)律可循的，例如：英式讀法中r不發(fā)音（如

arm、poor等），美式讀法卻要發(fā)音。解決這個問題除需要系統(tǒng)

了解外，主要靠平時多聽多說，養(yǎng)成耳朵的適應性。需要注意的

是，英式英語和美式英語之間在用詞上也有區(qū)別。例如：“秋天”,

英式英語常用autumn,美式英語則多使用fall。

如果我所學的是美式英語，聽懂并了解英式英語是不是一件困

難的事呢？

如果您可以了解一個美國人并且他也可以了解您，那您和一個英

國人之間的互相了解也將會沒有任何問題。

目前在全世界有上百種不同的語言被使用著，但在地球上只有一

種語言是廣泛地被了解,那就是75%世界郵政所使用的;在商業(yè)、

外交、科學及觀光方面所使用的；連接不同人種的連接線；各種

文化和不同國籍之間的共同了解；那就是英語。英國便是英語的

孕育搖籃，她是英語最初萌芽的國家，它也是使用英語最純正形

式的地方。因為美式英語是由英式英語演變而來的，所以美國人

并沒有任何困難去了解英式英語，而從一個國家的地方到另一個

地方，或從一個國家到另一個國家，他們所使用的語言和英語之

間并沒有太大的差異，那也是為何英語是國際語言其中之一的理

由。

有三個英語形態(tài)可能改變的地方：

腔調(diào)：全世界英語腔調(diào)都有不同的說法，而且有可能只有很

少數(shù)幾種語言沒有不同的腔調(diào)，在國境之內(nèi)或超越國境之外.紐

約人不僅和倫敦人腔調(diào)不同，甚至和德州他的也不一樣.試著去

熟悉一個新的腔調(diào)只需很短的時間，而且可能很有趣。

拼法：這個我以上已經(jīng)舉過例了，在此就不再舉例了。

字匯：在這方面有些字匯是不同的，但一個英國人和美國人

之間可以互相快樂的交談上好幾個小時，沒有任何一個字會被不

了解。比較常見的匯如下：

petrolandgasoline汽油

tapandfaucet水龍頭

carandautomobile汽車

liftandelevator電梯

care-takerandjanitor管理員

carparkandparkinglot停車場

pavementandsidewalk行人道

trousersandpants長褲

dustbin/wastepaperbasket

andtrash/garbagecan垃圾桶

flatandapartment公寓

motorwayandfreeway高速公路

lorryandtruck大貨車

autumnandfall秋天

rubberanderaser橡皮擦

sweetsandcandy糖果

shopandstore商店

biscuitandcookie餅干

fullstopandperiod句點

在語法上，兩者也有區(qū)別：

英國人有時喜歡在美國人不用冠詞時使用。例如：

英式英語：

ItwasaTuesdayandhewasn'tbackatworkuntiltheWednesday.

反過來，美國人用冠詞時英國人不用。例如

英式英語；

Ihadbeenoutofhospitableforsixweeks.

另外，介詞用法也不同。例如：

英式英語：attheweekend

美式英語：ontheweekend

英式英語：Someparentsaretalkingaboutkeepingtheirchildrenoff

school.

美式英語：Someparentsaretalkingaboutkeepingtheirchildren

outofschool.

我們接下來看看世上對這兩種英語分布情況：

英式英語和美式英語哪一種使用得更多？

從目前世界上使用英語的人數(shù)來看，使用英式英語的人數(shù)約是10

億人，使用美式英語的人數(shù)約2億5000萬人。

使用英式英語的國家有：

英國，愛爾蘭，加拿大，澳大利亞，紐西蘭，印度，巴基斯坦，

香港，新加坡，南亞共和國等。

學習英式英語的國家有：

葡萄牙，法國，德國，荷蘭，西班牙，比利時，意大利，澳大利

亞，瑞士，挪威，瑞典，芬蘭，希臘等全歐州及全非州地區(qū)，日

本(60%),中國(香港影響)，馬來西亞，印度尼西亞等大部份亞

洲國家，70%南美州國家等。

使用美式英語的國家有：

美國，非律賓。

學習美式英語的國家有:

中國(20%),日本(30%),韓國，南美洲33%等。

其實世界上有很多種類的英文，不只英式和美式兩種而已。光是

在美國境內(nèi)就有好多種不同的美式英文的方言。如果你在美國波

士頓、紐約、邁阿密、達拉斯、洛杉磯等地區(qū)待過的話，你會發(fā)

現(xiàn)這些地方的發(fā)音、字匯、甚至于文法，都跟其它地方稍有不同。

同樣的，在英國你如果待過倫敦、伯明翰、利物浦、愛丁堡、都

柏林等地的話，也會發(fā)現(xiàn)各城市的差異。

如果你在宴會上同時碰到一位美國人與一位英國人，幾分鐘之內(nèi)

就可以憑著他們的對話辨認出來。最明顯的線索當然就是發(fā)音，

例如dance、butter>no、bird等等，不僅子音、元音的咬字有差

異，就連重音位置也常常不一樣。

英式英語也好，美式英語也吧。對于我們這些外國的學習者來說,

都是

要的。我們可以選一種自己愛好的方式來說。比如有的人喜歡英

式英語，覺得它文雅；有的人喜歡美式英語，覺得它時尚?，F(xiàn)在

大多數(shù)年輕人都比較喜歡美式英語，這跟當今時代的發(fā)展不無關

聯(lián)。不管怎么樣，大家只要記住一點，無論我們更偏愛哪種英語,

只要把它學好了，便可以和所有會說英語的人交流，這個是不會

改變的。都是英語嘛，就算在拼寫，發(fā)音等發(fā)面有所不同，但一

定是萬變不理其中。只要大家努力用心地去學，就能夠熟練掌握,

在實際生活中，也可以靈活運用，使我們的生活，學習，事業(yè)都

走上國際化的道路。

標準現(xiàn)代英式英語（簡稱英語）和標準美式英語（簡稱美語）的

區(qū)別說大不大，說小也不小，但是兩者互相理解沒有任何實質(zhì)性

的問題。此文的目的是對兩者的區(qū)別進行一個大概的比較，給有

興趣的朋友一個參考，但并不能作為學習另一種口音的教材。其

中也漏洞百出，若有不盡之處，還請高人指正補充。

元音：

英語和美語的發(fā)音最大的區(qū)別之一在它們對渾元音（schwa,音

標中的倒寫e,）的處理。英語中，渾元音在單元音中常通發(fā)生

在一些非重讀的短音a（如about）和短音er（如computer）上。

美語中的er很少為渾元音，并有時對短音i（如

sentimental,actuality）u（如wuss）,甚至短音的oo（如：hooker）

采用了渾元音。（這四個例子在英語中的發(fā)音分別為國」

[u]）渾元音的讀音是不定的，但是聽起來差不多像一個急促的

介于“俄”和“啊”的發(fā)音。

英語和美語的發(fā)音最具代表性的區(qū)別是對er的發(fā)音的不同。英

語中，短音的er是如上所述的渾元音，但長音的er也不過是個

拉長了的渾元音，聽起來是一個很夸張的介于“俄”和“啊”的聲音。

而美語中，er聽起來怎么都是個“兒”音（例外是一些俗語中發(fā)成

渾元音）。

ar：除了輕讀短音（如singular）和者后連元音（如clarity）,

英語的ar全部清一色的長音［明，而美語中，是“阿爾”。事實上,

凡是有r在一個音節(jié)尾部的時候，美英發(fā)音通常都是不一樣的，

如tour（英：吐啊，美：吐兒），tear（英：踢啊，美：踢兒），pair

（英：pe啊，美：pe兒）。甚至在剛才提到的clarity中，英語

［kleriti］,美語［kle兒r（er）ti］

元音的發(fā)音中還有一個比較重要的區(qū)別。一是［。］音：短音的o

（如。ften）,英語中發(fā)音僅僅為一個縮短了的長音。（如or）,

而美式的短音。聽起來和英語的短音［八］很像，同時長音。后面

如果有r都通常像上一段里說的那樣兒化了，沒有的話（如

plausible,applause）就自動變成了一個短音的o的發(fā)音。

另外對u,i和其他元音組合的渾元音化，前面提到了一些，其

他就*大家自己體會了。

輔音：

英語的輔音和美語的輔音是基本一樣的，但在使用習慣上有些差

別。比較重要的也只有以下兩個：

r：字母r簡直是代表了英美兩國的所有差別，到處都是它。在

做輔音時，其實差別也就是當r在第一個詞的詞尾，而第二個詞

以元音開頭，英語把r完全當作元音處理，而美語會把r連讀當

作后面一個詞的開頭元音的輔音，如詞組clearanimosity,英語

會讀成clear]animosity,而美語會讀成clear-ranimosityo

另一個比較明顯的區(qū)別是d和t。在一部分非重讀音節(jié)中（如

paddle,rattle,actuality）,英語會清楚地發(fā)音這兩個字母，但在

美語中d和t常常會被模糊成一個很難解釋的音，跟其它的語言

比較，如果你知道西班牙語或者意大利語，它跟短彈音r很接近;

如果你懂日語，那么J,9馬九馬行的輔音很像。如果你都不知道,

那么最接近的解釋就是邊音1了，但是差了那么一節(jié)，就看你自

己體會了。

還有一點，history,factory這些詞，大家可能都發(fā)現(xiàn)o的發(fā)音（是

一個渾元音）在很多音標標注中都是打了括號的。在英國，英語

受文言文的影響喜歡省略這個。，而在美國，這個。常常是發(fā)了

音的。（如果大家對文言文或者詩歌感興趣，會發(fā)現(xiàn)很多渾元音

的字母是用一個單引號表示的，表示省略）

拼寫:

英語和美語的拼寫無非有以下幾種區(qū)別:

-re和，er：部分以re結(jié)尾的詞在美語中以er結(jié)尾，如:

metre/meter,centimetre/centimeter,theatre/theater,centre/center

等等

背景：這些詞全部都是從法語中來的（分別是:mGtre,centimetre,

A

theatre,centre)o其它大部分的re詞都是，如genre,hors-d'oeuvre

等，不過這些的拼寫都沒有變化了。

our和or：英語部分our在美語中的拼寫為or,如：

colour/color,favourite/favorite等等。

背景：這些詞大部分也都是從法語中來的，不過沒那么明顯，很

多都因為時間原因變化了。如colour是couleur,favorite是favorit。

-ise和ize：英語中的-ise動詞在美語中拼寫為-ize,如：

organise/organize,actualise/actualize,realise/realize

這些詞的衍生也因此而異:

organisation/organization

背景：這些詞還是從法語中來的，分別為organiser,actualiser,

realiser（但因為語言的演變，法文里這些詞現(xiàn)在的意思和英文里

這些詞現(xiàn)在的意思不完全一樣了，如actualise現(xiàn)在的意思是“實

現(xiàn)”，而actualiser是"升級，使不過時”；realise現(xiàn)在的意思是"意

識到”，而於aliser就變成了“實現(xiàn)，）。

其他還有些特殊變法。我一時間想不起來所有的常規(guī)變法，如果

有遺漏，歡迎補充。

用詞：

英語和美語中有些同樣的詞語的常用意思是不同的，或者同樣的

東西用不同的詞語來說，而且絕大部分這種詞語是和文化風俗有

關的，但并不對交流產(chǎn)生實質(zhì)性影響。如jumper一詞在英國可

指毛衣，而美國人很少用這個詞當衣服講（是個過時的詞），而

用sweater來做毛衣。另外有如jersey,slacks,trousers等等有很

多例子，一時想不起來，大家歡迎補充。

俗語和俚語：

這些實在是太多了！就算在美國的不同地方，英國的不同地方，

不同的時間，都是不一樣的，我就不一一舉例了。不過可提的一

詞是英國人對bloody這個詞的用法。舊時，當f-ck一詞是完全

不可用的時候（以前書籍中印刷這個詞需要用星號f***，否則是

要治罪的），bloody一詞的猥褻性不亞于現(xiàn)在的f詞。不過現(xiàn)在

時過境遷，英國的小孩兒都能用了，而美國人就不用這個詞了。

但在其他的一些英語國家（如埃及，印度等），用bloody還是

要小心的。

新目標英語七年級下復習重點(1-8)

UintOneWhereisyourpenpalfrom?

一、重點句子

1.Whereisyourpenpal(=penfriend)from?Heisfrom(comes

from)Australia.

2.Wheredoeshelive?HelivesinPairs.

3.Whatlanguagedoyouspeak?IspeakEnglish.

4.Doesshehaveanybrothersorsisters?(注意：選擇疑問句回答是

不用yes或no)

5.What'sherfavoritesubject?Herfavoritesubjectis..........

6.Isthatyounewpenpal?Yes,itis./No,itisn't.

7.TheyhavepenpalsintheUnitedKingdomandAustralia.

8.1likegoingtothemovieswithmyfriendsandplayingsports.

9.Canyouwritetomesoon?

10.Pleasewriteandtellmeaboutyourself.

二、重點詞組、短語及個別詞的用法

1.befrom=comefrom13.France（法國）French（法

語.法國的）

2.Japaneseforkids兒童日語14.Japan（日本）-Japanese

（日語日本人）

3.Chineseisfun趣味漢語

4.OurworldinEnglish英語世界15.China（中國）—Chinese

（漢語?中國人）

5.Frenchfortoday今日法語

6.livein+地點住在.....16.Australia（澳大利亞）-Australian

（澳大利亞人）

7.alittle一點兒（修飾不可數(shù)名詞）

Little幾乎沒有

8.liketodosth/likedoingsth喜歡做某事

9.onweekends在周末

10.Canada（加拿大）--Canadian（加拿大人）

11.theUnitedStates=theUSA=America（美國）——American（美

國人）

12theUnitedKingdom=theUK=England（英國）--English（英國

人）

注意:Japanese與Chinese的復數(shù)形式與原形相同

city-citiescountry——countries

UnitTwoIsthereapostofficenearhear?

一、重點句子

1.Isthereabanknearhere?Yes,thereis.（注意therebe句型）

2.Whereisthe......?It's...........（注意某地有某物的表達）

3.Justgostraightandturnleft.

4.It'sdownBridgeStreetontheright.

5.Thankyouverymuch.=Youarewelcome.

6.TurnleftonfirstAvenueandenjoythecity'squietstreetsand

smallparks.

7.TakeawalkthroughtheparkonCenterAvenue.

8.Thisisthebeginningofthegardentour.

9.Nexttothehotelisasmallhousewithaninterestinggarden.

10.BridgeStreetisagoodplacetohavefun.

ll.Ifyou'rehungry,youcanbuysomefoodinthesupermarket.

12.1knowyouarearrivingnextSunday.

13.Letmetellthewaytomyhouse.

14.YoupassabankonyourrightandthengodownLongStreet.

15.GodownBridgeStreetandturnleftatNewPark.

16.1hopeyouhaveagoodtrip.Thankyou.

二、重點詞組，短語及用法

1.therebe（is/are/was/were）句型的用法

2.library-——libraries

3.onCenterStreet（在某條街用on,在左邊，右邊用on,在拐彎處,

在拐角用at）

4.nearhere=intheneighborhood在附近

5.acrossfrom在...對面nextto........緊挨著.....

6.infrontof…..在..之前一一behind在......之后

inthefrontof在…..前面（指物體內(nèi)部的前面）

7.Excuseme.

8.turnleft/right左/右轉(zhuǎn)onleft/right

在左/右邊

onone'sleft/right在某人的左/右邊

9.ontheleft/rightsideofsth在某物的左/右邊

10.gostraight一直往前走

11.clean-dirtynew-oldquiet——busy

small--big

12.anoldhotel一個舊的旅館

13.welcometo..........歡迎到...

14.takeawalkthrough..............步行通過

15.havefundoingsth做謀事開心

16.atthebeginningof在..開始

17.arriveat+小地點arriveatschool

arrivein+大地點arriveinBeijing

18.thewayto…到..的路

19.takeataxi/bus乘出租車/公共汽車

20.godown沿著...

21.幾種問路的同義句：

Whereisthe................

Canyoutellmethewayto........

HowcanIgetto........

Whichisthewayto.............

UnitThereWhydoyoulikekoalas?

一、重點句型

1.Let'sseethepandasfirst.

2.Whydoyouwanttoseethelions?Becausethey'recute.

3.Doyoulike…

4.Whatanimalsdoyoulike?

5.Whatotheranimalsdoyoulike?

6.Shelikestoplaywithherfriendsandeatgrass.

7.Pleasebequiet.

8.Isn'thecute?

9.Hesleepsduringtheday,butatnighthegetsupandeatsleaves.

10.Heusuallysleepsandrelaxes20hourseveryday.

二、重點詞組，短語及用法

1.letsbdosth讓某人做某事

2.why.........Because............

3.anelephantananimal

4.aninteresting+名詞一個有趣的....

5.kindof+形容詞有幾分It'skindofinteresting.

akindof.......一種akindofmovies

allkindsof=differentkindsof各種各樣的allkindsof

books

6.befriendlytosb對某人友好Sheisfriendlytous.

7.other另ij的（后面經(jīng)常跟名詞）詞組：one…the

other….

Ihavetwopens,oneisnew,theotheroneisold.

Whatotherquestionsdoyouwanttoask?

else別的，其它的（放在疑問詞或不定代詞之后）

anythingelsewhatelsedoyouwanttoask?

8.like的用法

like像....（介詞）belike/looklike/soundlike

like喜歡（動詞）likesth/liketodosth/like

doingsth

Whatishelike?=Whatdoeshelooklike?他長什么樣？

Whatdoeshelike?他喜歡什么？

9.playwithsth玩某物playwithsb和某人一起玩

10.grass草（不可數(shù)名詞）

11.bequiet!安靜!!

12.duringtheday=intheday在白天atnight在夜晚

13.leaf-leaves

14.relax放松，休息

berelaxed感到輕松（主語是人）berelaxing令人

輕松（主語是物）

Herelaxes8hoursaday.

Iwenttothebeachyesterday,Iwasveryrelaxed.

Musicisveryrelaxing.

UnitFour：Iwanttobeanactor.

一、重點句子

1.Myuncleworksinthatrestaurant.

2.Whatdoeshedo?=whatishe?=whatishisjob?

3.Whatdoyoudo?=whatareyou?=whatisyourjob?

4.WhatdoesAnn'smotherdo?=whatisAnn'smother?>

5.Whatdoyouwanttobe?Iwanttobea/an..........

6.Whatdoesshewanttobe?Shewantstobea/an..........

7.1workwithpeopleandmoney.

8.peoplegivemetheirmoneyorgettheirmoneyfromme.

9.1liketalkingtopeople.

10.1worklate.I'mverybusywhenpeoplegoouttodinners.

11.1wearawhituniformandIhelpdoctors.

12.SometimesIworkinthedayandsometimesatnight.

13.1meetinterestingpeopleeverydayandaskthemquestions.

14.Doessheworklate?Yes,shedoes./No,shedoesn't.

15.It'sanexcitingjob.

16.Ifyouransweris"Yes",thenwehaveajobforyouasareporter

17.Doyouwanttoworkforamagazine?

18Doyouwanttoworkwithotheryoungpeople?

19.Doyouwanttobeintheschoolplay?

20.Weneedanactortoday!

21.Weareaninternationalschoolforchildrenof5-12.

二、詞組，短語及其用法

1.want想要

wantsth想要某物Hewantsabook.

wanttodosth想要做某事Shewantstogoout.

2.anactor

3.policeman—policemenpolicewoman—policewomen

4.wait（等待）一一waiter（侍者）

5.名詞所有格（請看以下例子，認真思考用法）

Tom's湯姆的myfather's我父親的thestudents,學

生們的

LucyandLily'sroomLucy利Lily的房間

Fiveminutes'walk=five-minutewalk五分鐘的路程

6.wanttobe…..想成為...

7.workwithsb/sth與....打交道

8.givesbsth=givesthtosb給某人某物

9.getsthfromsb從某人那里去回某物

10.intheday在白天atnight在夜晚

11.kindof+有幾分

12.thief---thieves小偷

13.talktosb與某人談話talkwithsb與某人交談（側(cè)重與雙

方）talkaboutsth談論某事/某人

14.people、clothes沒有單數(shù)形式

15.bebusydoingsth忙于做某事

Bebusywithsth忙于某事

16.goout外出、出去

17.inahospital在一家醫(yī)院里inhospital在住院

18.anexcitingmovieanexcitingjobaninterestingjob

19.workhard努力工作刻苦學習

20.meetpeople遇見某人

21.callsbat+電話號碼給某人打電話

22.?testories寫故事

23.workfor為....工作

24.work（不可數(shù)名詞）job（可數(shù)名詞）

Unit5I'mwatchingTV

一、重點句子

1.Whatareyoudoing?I'mwatchingTV.

2.What'shedoing?He'sreading.

3.ThisTVshowisboring.

4.IsNancydoinghomework?No,sheisn't.

5.Whendoyouwanttogo?Let'sgoatsixo'clock.

6.What'shetaking?

7.What'shewaitingfor?

8.Whataretheytalkingabout?

9.Wherearethealldoing?

10.Wheredopeopleplaybasketball?Atschool

11.IsTinathere?No,sheisn't.

12.Thanksforyourletterandthephotos.

13.Herearesomeofmyphotos.

14.I'mwithmysisterGina.

15.Hereisaphotoofmyfamily.

二、詞組，短語及用法

1.現(xiàn)在進行時■態(tài)的構(gòu)成：主語+be+v-ing

表示此時此刻正在發(fā)生或正在進行的動作

2.doone'shomework（此處的do是"做"的意思）

3.talkonthephone

4.watchlookseeread的大致區(qū)別:

watch觀看，看watchTV看電視watchafootballgame

看一場足球比賽

see看見（看的結(jié)果）Icanseethebirdinthetree.

look看（看的動作）Pleaselookattheblackboard.

read閱讀，讀書,讀報Sheisreadingastory.

5.gotothemovies去看電影

6.Thatsoundsgood.那聽起來不錯

7.TVshow電視節(jié)目

8.atsixo'clock在六點鐘

9.waitforsb/sth等侯某人/某物

10.all、also、often、never等副詞應該放在be動詞，情態(tài)動

詞及助動詞之后，行為動詞之前。Heneverstoptalking.Ioften

getupatsix.

例如：Weareallstudents.Theboyscanalsoswim.

TheyalllikeEnglish.Lionsalsocomefrom

SouthAfrica.

12.thanksforsth謝謝某物Thanksforyourletter.

thanksfordoingsth謝謝做了某事Thanksforjoiningus.

13.someof+賓格代詞(us/you/them)someofus我門當中

的一些人

Someof+名詞復數(shù)someofthestudents一1些

學生

14.inthefirst/second/next/lastphoto在第一7第二/下一個/最后

一張照片里

15.atschool在學校athome在家atthepool在游泳池

atthemall在商店

16.bewithsb與某人一■起

Heiswithhisparents.他利他的父母在一起。

17.with是一個介詞，with短語不能做主語：

請區(qū)別以下兩個句子：

Tomwithhisfriendsisplayingsoccer.

Tomandhisfriendsareplayingsoccer.

18.aphotoofmyfamily一張我家的照片

Unit6It'sraining!

一、重點句子

1.How'stheweatherinShanghai?=What'stheweatherlikein

Shanghai?

2.It'scloudy/sunny/windy/snowy/rainy/hot/cold/warm/cool

/humid............

3.It'sraining/snowdng.

4.Howisitgoing?Great/Notbad./Terrible./Prettygood./Justso

5.ThankyouforjoiningCCWSAroundTheWorldshow.

6.Therearemanypeoplehereonvavation.

7.Somearetakingphotos,othersarelyingonthebeach.

8.Lookatthisgroupofpeopleplayingbeachvolleyball.

9.Theylookcool.

10.I'msurprisedtheycanplayinthisheat.

11.Whatdoyoudowhenit'sraining?

12.Thepeoplearereallyveryrelaxed.

13.Everyoneishavingagoodtime.

二、詞組、短語

1.部分名詞經(jīng)常在詞尾加上y構(gòu)成形容詞：

Sun-sunnywind~?windycloud-cloudy

rain——rainysnow-snowyhealth--healthy

2.playcomputergames玩電腦游戲

3.study--studies——studying——studied

4.thankyoufordoingsth謝謝你做了某事

5.CCTV'SAroundWorldshow中央電視臺的《環(huán)游世界》節(jié)目

6.onvacation在度假

7.takeaphoto/photos拍照

8.lie---lies------lying躺

9.agroupof......一群twogroupof............兩群

thisgroupof這群

10.lookcool看起來酷lookfor尋找

11.besurprised感到吃驚

12.inthisheat在這炎熱的天氣里

13.berelaxed感到放松

14.everyonenobody、something>anything、everything等彳、

定代詞做主語，動詞用第三人稱單數(shù)形式。

Nobodyknowsthat.沒有人知道那事。

15.haveagoodtime=havefun=enjoyoneself玩得開心

16hopetodosth希望做某事，不可以說hopsbtodosth

IhopetogotoBeijing.不能說IhopeyoutogotoBeijing.

Unit7Whatdoeshelooklike?

一、重點句子

1.Whatdoeshelooklike?=Whatishelike?(belike=looklike)

2.Sheismediumbuildandshehaslonghair.

3.Isthatyourfriend?No,itisn't.

4.Shealwayswearsaredskirtandwhiteshoes.

5.Wanglinisthecaptainofthebasketballteam.

6.Shehasshortcurlyblondehair.

7.Sheisalittlebitquiet.

8.XuQianlovestotelljokes.

9.Shehasbeautifullongblackhair.

10.Sheneverstopstalking.

11.Hehascurlybrownhair.

12.Helikesreadingandplayingchess.

13.DoyourememberJohnnyDean,thepopsingerwithfunny

glassesandlongcurlyhair?

14.1don'tthinkhe'ssogreat.

二、短語詞組

1.mediumheight中等個子mediumbuild中等身材

2.curlyhair卷發(fā)longhair長發(fā)straighthair直發(fā)

3.looklike看起來象Shelookslikehermother.

4.shoes常用復數(shù)

Hehasbeautifulshoes,helikesthemverymuch.

5.ClassFive五班（注意大寫）

6.thecaptainofthebasketballteam籃球隊隊長

7.alittlebit+形容詞一點兒

Today,it'salittlebitcold.今天有點兒冷。

8.lovetodosth喜愛做某事

Doyoulovetoplaybasketball?你愛打籃球嗎？

9.stopdoingsth停止做某事

Stoptodosth停下來開始做某事

Pleasestoptalkingtowrite.請停止講話,開始書寫。

10.請比較下列句子，注意have/has與with的區(qū)別：

Sheisshortwithlonghair.

Hehaslonghair.

Doyouknowthatmanwithglasses?（戴）

11.anewlook一個新形象

12.think------thought想，認為

Hethinksyouareright.（變否定）一“Hedoesn'tthinkyouare

right.（否定前置）

13.do/does/did經(jīng)常用來代替前面所說過的動作，使句子避免重

復。

，---Whocleanedtheroomyesterday?

LiLeidid.

14.goshopping去購物goswimming去游泳goboating去戈U船

15.nobody作主語是，謂語動詞用單三形式：Nobodyknowsme.

16.一些動詞加上er或or構(gòu)成名詞

teach--teacher教師sing-singer歌手write-writer

作家visit-visitor參觀者report--reporterid#

wait——waiter侍者work——worker1'Adrive--driver司ML

注意：在秒素某人的外貌特征時，要區(qū)be動詞和have/has,名詞

前用have/has,形容詞前用be動詞。

Unit8I'dlikesomenoodles.'

一、重點句子

1.I'dlikesomenoodles.(dlike=wouldlike)

2.Whatkindofnoodleswouldyoulike?Beefandtomatonoodles.

3.Whatsizebowlofnoodleswouldyoulike?

4.He'dlikeasmall/medium/largebowlofnoodles.

5.Whatkindofnoodlesdoyouhave?

6.Whatsizeofpizzawouldyoulike?

7.Whatwouldyoulikeonthepizza?

8.CanIhelpyou?=WhatcanIdoforyou?

9.Special1hasbeefandonions,andisjustRMBIOfor15.

10.ThedumplingandsouplunchspecialisRMB10.

11.Wehavesomegreatspecials.

12.Comeandgetyourdumplingstoday.

二、詞組，短語

1.wouldlike=want想要

wouldlikesth想要某物Hewouldlikeabowlofnoodles.

Wouldliketodo想要做某事Shewouldliketomakedinnerfor

2.potato——potatoestomato——tomatoes英雄吃西紅柿，

黑人吃土豆

3.abowlof一碗aglassof―杯（玻璃杯）aboxof一箱/

一盒子

abagof一袋acupof一杯（瓷杯）

twobowlsofnoodles兩碗米飯threebagsofapples三袋子蘋

果

4.多數(shù)情況下，名詞做定語時（即名詞修飾名詞），定語不用

復數(shù)。

anappletree———fiveappletrees

beefandtomatonoodles

但是，當?shù)谝粋€名詞變復數(shù)為不規(guī)則變化時（如woman,man）

例外：

Awomanteacher——twowomenteachers（前后兩個名詞都

Amandoctor-~threemendoctors

5.akindofthiskindofwhatkindofthreekindsofall

kindsof

6.whatsize......

7.strawberry----strawberries

8.beefmuttonchickenbroccoli

9.orangejuicegreenteaicedtea

10.houseofdumplings=dumplingshouse

11.atthehouseofdumplings

12.dessert()desserthouse

13.givesbsth=givesthtosb

Hegavememuchmoney.=Hegavemuchmoneytome.

Unit9Howwasyourweekend?

一、重點句子

1.Whatdidyoudolastweekend?OnSundaymorning,Iwatched

TV.

2.1studiedforthesciencetest.

3.What/Howaboutyourfriend,Carol?ShepracticedEnglish.

4.Howwasyourweekend?It'swasgreat./Good./Itwasn'tgood.

/Itwasnotbad.

5.Howwasyourmom'sweekend?

6.Youwenttothemountains.

7.Yesterday,weaskedtenstudentsatNo.3middleschoolwhatthey

didlastweekend.

8.Formoststudents,theweekendwasfun.

9.1hadabusyweekend.

10.Myauntcookeddinnerforme.

11.1readabookabouthistory.

12.Doyouthinkeveryoneenjoystheirweekends?

13.Hesatdownandwatchedthedogplaywithafriendlyblackcat.

14.Helookedforhiddog,butitwasn'tthere.

15.Itwastimetogohome.

16.Hedoesn'twanttodoanything.

二、詞組、短語

1.一般過去時態(tài)表示過去某個口寸間發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)，常

與過去的時間狀語連用，如：yesterday,lastnight,twodaysago

等

2.一般過去時態(tài)的構(gòu)成：

①肯定句：主語+動詞的過去時

Ivisitedmygrandfatherlastweeked.

②一般疑問句：

A.be動詞做謂語

Was/were+主語+其他？Yes,由吾+was/were./No,主語+wasnot.

/werenot.

Wereyouathomelastnight?Yes,Iwas.NO,1wasn't.

B.實義動詞做謂語

Did+主語+其他？Yes,主語+did./No,主語+didn't.

Didyoucleanyourroomyesterday?Yes,Idid.No,Ididn't.

③否定句

A.be動詞做謂語

主語+was/were+not+其他

Shewasnotbusyyesterday.

B.實義動詞做謂語

主語+didn't+其他

Tomdidn'tdohishomeworklastnight.

3.haveatest=takeanexam進行測試

4.studyfor…..為....而學習.

5.visitsb拜訪/看望某人

6.goto+目的地gotoBeijing去北京gohome回家go

there到那兒gohere到這兒

注意：home,there,here是副詞，副詞前不加任何介詞。

7.stayathome呆在家里

8.haveaparty舉行晚會

9.dosomereading讀書dosomecooking做飯dosome

washing洗衣dosomecleaning打掃衛(wèi)生dosome

listening練習聽力

12.Howabout=Whatabout.......怎么樣？

Whatabout+v-ing?做某事怎么樣？Whataboutgoingshopping?

去購物怎么樣？

Whatabout+sth?某物怎么樣？Whataboutthewatch?這

塊手表怎么樣？

Whatabout+sb?某人怎么樣？/某人的觀點意見怎么樣？

Whataboutyourmother?你媽媽怎么樣？

Mymotherlikesthescarf,whataboutyourmother?

我媽媽喜歡喜歡這個圍巾，你媽媽呢？

13.spend--spent度過，花費

sbspendsometime(in)doingsth某人花一■段時間做某事

sbspendsometimeonsth某人花一段時間在某事上

Ispent2hoursindoingmyhomework.我花了2個小時做我的家

庭作業(yè)。

Ispent2hoursonmyhomework我花了2小時在我的家庭作業(yè)

上。

sbspendsomemoney(on)doingsth某人花錢買某物

Sbspendsomemoneyonsth.某人花錢在某物上

IspentlOyuanonbuyin