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文檔簡介
★考試作弊檢討書★考試作弊檢討書篇1親愛的老師:你好!我在20xx年10月X日考試時隨身帶著復習資料,明知這種行為是錯誤的,但為了拿高分,抱著僥幸心理去冒險,導致了現(xiàn)在的情況?,F(xiàn)在我非常懊悔和充滿愧疚地做如下檢討:我意識到我的錯誤的嚴重性。這種行為在學校學生中造成了非常惡劣的影響,破壞了考場的公平性。學生之間應該互相學習,互相促進,但我的'表現(xiàn)給學生帶了個壞頭,不利于班級風氣和學風建設。這次出軌讓我更加深刻的認識到了自己的錯誤,事后后悔不已。這幾天我一直在反思自己,每天問自己同一個問題:“我為什么會這樣?”我真的無法想象我是怎么失去了這個做人的通則。作弊的陰影總是回蕩在我的腦海里,讓我每天失眠,難以集中精力學習。我為我的欺騙感到羞恥。希望老師認為我是初犯,給我一個原諒我可恥作弊的機會。我真的錯了。我知道如果我想通過考試,我必須在平時努力學習。我不應該像我一樣考試作弊。我保證不會再發(fā)生了。老師經(jīng)常教育我們要誠實,不應該在考試中作弊,但我沒有按照老師的指示去做??荚囎鞅撞粌H讓自己難堪,也讓班級和老師蒙羞。最后,我向老師保證,以后我會堅決杜絕任何作弊行為,也懇請老師同學監(jiān)督我。同時,我會讓這成為我生命中的一個警鐘。檢討人:日期:★考試作弊檢討書篇2在英語考試中,我不顧老師再三的提醒,一再將試卷給同學看。老師今天批評我非常的對,作弊是對自己的不負責任,也對其他真正用心付出過的人很不公平。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候作弊實際上就是有所設計的作假騙人,作為大專生本著弘揚拼搏精神,走頑強拼搏進取之路是我的責任,也是我堅定不移的前進方向。然而,我的行為卻背道而馳。我希望爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的,這是一個關系到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步,不僅僅是學業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養(yǎng)和錘煉。每次考試之前老師都會再三強調學校的學校規(guī)定,提醒學生不要違反校規(guī),可我還是在大一的時候,做了這么惡劣的事,那時太年少無知,沒有把老師說的校規(guī)校紀放在心上,犯下考試作弊的嚴重錯誤。我為作弊這種齷齪的行為感到可恥并深深懺悔。針對此事,我向你保證,再也不會讓這樣的事情在我身上發(fā)生。我決定:1、認真的就此事向您作出檢討,向你表示誠懇的歉意;2、努力以實際行動彌補錯誤,今后遵守校園規(guī)定,端正態(tài)度,不再犯類似的錯誤,當有類似的事情在我身邊發(fā)生時,我會盡全力制止;3、充分吸取本次教訓,以親身實例告誡身邊的同學。最后,懇請您能原諒我,今后,我一定端正態(tài)度,認真的對待考試及身邊的事!此致敬禮檢討書人:xx年xx月xx日★考試作弊檢討書篇3尊敬的學院領導:你們好!我于《微機原理》的補考中自帶答案造成弊行為,當時監(jiān)考老師對我進行了教育,于是監(jiān)考老師將此事告知系里,在學校老師的教育和同學們的幫助下,我這樣意識到自己錯誤的嚴重性。剛開學的時候,我們就學了《學生手冊》,這本身就是學校對學生負責的表現(xiàn)。我也深知作弊后果的嚴重性,但對"60分"的渴望讓我挺而走險,錯誤的性質很嚴重??荚囎鞅讚p害了多方的利益,在學校造成極壞的影響。此舉本身就違背了做學生的原則,另外,作弊本身就是對監(jiān)考老師的不尊重。所以,當監(jiān)考老師把這件事告知學校,也是為了讓我深刻的認識到這點。想起了德國的一句諺語:"在這世界上,除了你自己,就再也沒有人為你傷心了。"我對不起我自己,我的宗教,我的民族,我的家鄉(xiāng)。我背叛了它們。談到宗教,民族,家鄉(xiāng),我就有種特別的感覺。在我還不知道為什么會有禮拜天的說法,為什么離開故土的人還會每天往麥加城方向做祈禱,也不知道南朝為什么會有四百八十寺的時候,對和平,美好,和諧生活的憧憬,使我有了信仰。因為我覺得沒有信仰的人不值得同情,沒有信仰的民族值得悲哀!信條里告戒我"十善業(yè)"、"十惡業(yè)"記讓我深于心。因為,這是我的宗教。如果麥克風和音響的組合能表現(xiàn)出都市"hip-hop"的風格和話,那么,蘆笙和山歌交織在一起定能演繹出鄉(xiāng)間與城鎮(zhèn)怡然與寧靜的氣氛。在充滿著濃烈的文化氣息的民族中成長,在許多淳樸,善良的人們的關注下成長,我覺得很幸福。因為,這是我的民族。從"十大將軍"到"十大元帥",這里從來不缺成就偉人的龍脈。從"人間仙境"的桃花源到"八百里波瀾不驚"的洞庭湖,這里從來不乏點綴自然美的元素。在這里有我的家人,我的朋友,以及很多關心我的人。這里才是人類最美的地方。因為,這是我的家鄉(xiāng)。如今,我背叛了它們,就好象一個孩子突然失去自己的母親一樣,那種感覺,很難受。馬列主義指引著中國前進的道路,##思想的光芒萬丈長,鄧小平理論使中國走向世界,三個代表使廣大人民群眾受益,胡的八榮八恥使我再一次深刻的感受到了誠信的價值。古人告戒過我們:"人無信不立。"曾子殺豬為一"信"字,孔明接受"托孤"為一"誠"字;因有了"誠信"二字,百年的老店得以顧客盈門,劉邦的約法三章得以千年傳為美談。因為誠信,商鞅才得以立法于市井,赤兔馬才得以為后人所敬仰?,F(xiàn)在,我真正意義上明白了:一個人可以失去健康,美貌,才學,榮譽·····失去了誠信呢?失去誠信,你所擁有一切:金錢、榮譽、才學、機敏……就不過是水中月,鏡中花,如過眼云煙,終會隨風而逝。做為一個人,一個對自己負責的人,做錯了事就必須為自己的行為承擔責任。我不喜歡用"如果"這個詞,"如果當初不作弊,如果學校不給我處分的話······"我不需要,因為我覺得它有推卸責任的含義。我也及時認識到自己的錯誤,并且在事發(fā)后向監(jiān)考老師道歉,在第二天的補考《動力設備》中,我也及時的更正了自己的不良作風,雖然當時的監(jiān)考老師和藹可親,對學生的互相"幫助"行為簡直可以用"睜只眼閉只眼"來形容,但我當時還能控制的住自己,除了認真寫自己的試卷之外什么也沒有做,因為我覺得那樣做--無愧于天,無愧于心。我也很清楚違紀后應該承擔的責任:作為畢業(yè)班的學生,就業(yè)受阻,入黨指數(shù)暴跌,今后很多機會都可能和我失之交臂。我也不會抱怨命運的不公平,因為上帝是公平的,也不會絕對的公平,它今天可以原諒你的違紀行為,但明天對你的犯罪不會視而不見,也感謝學校能及時發(fā)現(xiàn)并糾正我的錯誤。為了使自己的心靈的到安慰,也為了以后和前途著想,所以,我也會認真做好身邊的每件事:①現(xiàn)在成績差,應該花更多于同學的時間在學習上,爭取期末不掛科;②改變以前的壞習慣--耐性不夠,我會十分注意;③絕對不會再犯下違背誠信的事--深刻的教訓。我也會記下今天的罪行,永遠不會忘記,因為--忘記歷史,就意味著背叛。引用《離開的列車》里的一句歌詞:"我知道這樣很難,但我還是得學著。"深刻反思,懇請老師相信我能深刻吸取教訓,改正錯誤,把今后的事情加倍干好。同時也真誠的希望老師和同學們能繼續(xù)關心和支持我,并對我的問題酌情處理。檢討書人:日期:xx年xx月xx日★考試作弊檢討書篇4親愛的老師:你好!在此,我真誠地向你檢討我的錯誤行為,希望得到你的原諒。月考的時候看了旁邊同學的回答,但是這道題我真的不會做。另外,我們平時關系很好。也是月考,我以為沒什么,就看了他的試卷。經(jīng)過老師的教育和我自己的反思,我現(xiàn)在意識到這種行為是非常錯誤的。這破壞了考場紀律?,F(xiàn)在才明白,不管是什么,只要是作弊,都是違反考場紀律的??荚嚐o論大小,都要認真。只要是違紀,就不應該。其次,這樣不僅沒有進步,還會讓你以后產生依賴?,F(xiàn)在我意識到這是錯誤的。如果我真的想取得好成績,我應該在考試之外努力學習,而不是看別人的答案。考場上的這種行為是一次性的,并不能真正讓我學會,甚至可能讓我養(yǎng)成不良的考試習慣。所以,這樣做確實是不對的。我覺得這件事暴露了我在上還有很多需要改進的地方?,F(xiàn)在真的'很慶幸老師能及時發(fā)現(xiàn)我的問題,給我敲響警鐘,給我教育。如果真的大考而不是現(xiàn)在出事,真的會影響我的人生。在此,我向老師和大家鄭重承諾,以后再也不做這樣的事情,嚴格遵守紀律,端正態(tài)度,爭取在學習上有更大的進步。也希能繼續(xù)監(jiān)督我,幫助我,讓我沿著正確的道路前進。謝謝大家!檢討人:日期:★考試作弊檢討書篇5尊敬的老師:本人因在學校的期末考試中作弊了,嚴重影響了學校的考風考紀,特寫次檢討書承認并檢討自己這種不規(guī)的行為。首先我承認在考試中確有作弊行為。其原因是擔心自己會掛科,究其根本是因為平時學學不努力,考試前沒有認真復習。這種行為于己,于學校,于社會都是不對的。首先這樣的僥幸心理誤導我平時學習懶散,不腳踏實地的學。對于學校敗壞了學校的考風。對于社會,將來進入社會也會成為社會發(fā)展的累贅。其次,我要感謝監(jiān)考老師嚴格監(jiān)考,感謝學校對自己不規(guī)的行為嚴懲不貸。這樣才更加讓我一意識到問題的嚴重性。這次經(jīng)歷過后,我認真反省自己,分析問題。我大徹大悟的認識到自己是不對的??荚嚨哪康脑谟跈z驗自己的能力和學習成果。我應該認真對待,嚴格遵守考紀考規(guī),通過考試發(fā)現(xiàn)自己所存在的缺陷。最后我在這里向學校保證,下不為例。一定遵守考場紀律。檢討人:日期:★考試作弊檢討書篇6親愛的班主任:我是XX中學高三14班的一名普通學生,我叫,在此次期中考試中參與作弊。我懷著萬分悔恨和內疚的心情給你寫這份檢討書:我此次期中考試中參與作弊是因為我抱有僥幸心理和對自己沒有信心造成的,不是因為學習遇到困難和專業(yè)知識的缺乏所導致的。這件事之后,我有對自己的錯誤做了深入分析,我知道考試作弊這個問題的嚴重性,從小學,到高中,老師就教我們考試堅決不要作弊。事實上,老師們的反復教導話言猶在耳,嚴肅的表情依然記憶猶新,我感到非常震驚,也對這一點的重要性有深刻體會,所以我一再告訴自己的首要任務,是不辜負教師的教導。我希望同學們不要向我這個大惡人學習,同時也希望我在反省錯誤的同時,能夠給我改正的機會,讓我在今后的生活學習中,消除這些不良習慣,扎實的學好專業(yè)課程,做一個對社會有用的人。我作弊的過程如下:20xx年11月3日,我們正在高三15班的教室里進行期中考試的高中數(shù)學考試。臨近考試結束,我還有幾道數(shù)學題沒有做完,因為老師在下課前15分鐘通知可以交卷了。就有同學紛紛上去交卷,而我卻因為幾道數(shù)學題不會做而耿耿于懷,我角色這幾道數(shù)學題沒完成肯定是要影響我發(fā)揮的。于是就趁監(jiān)考老師整理試卷的時候,將附近同學的試卷拿來抄襲,恰巧讓正在講臺上整理試卷的監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)。下來將我抓個現(xiàn)形。關于我的錯誤是顯而易見的,我考試作弊了。我真的做錯了,我對不起老師,對不起同學,給班級抹黑了。但通過深深的反省和檢討之后,我依然沒有放棄自己。正所謂"浪子回頭金不換",雖然我犯了一個非常嚴重的錯誤,但我希望老師可以給我一個機會,讓我彌補我所犯下的滔天罪行,給我重生的機會吧!我要知錯就改,爭取成為一個對社會有用的人。我決定有以下個人的糾正措施:1,要求按照老師要求寫一篇1500字的檢討書!從而糾正自己的思想根源上的錯誤,承擔后果。2,制定學習計劃,認真克服種種缺點,在今后的每一門測試中,做好考前復習工作。3,以自己的實際行動彌補過錯,考出好成績?yōu)榘嗉墵幍脴s譽。檢討人:20xx年x月x日★考試作弊檢討書篇7尊敬的老師:您好!對不起,學生讓您失望了。以往的開學沒有考試,這讓暑假貪玩的我放松了學習。本想著開學之后趕緊把學習撿回來,也就不會被老師您發(fā)現(xiàn)我暑假只顧著玩了,可我怎么也沒想到老師您剛開學就給我們安排了考試。一想到會被老師您發(fā)現(xiàn)我暑假沒好好學習,我就腦子進水一般地選擇了考試作弊。選擇考試作弊和真正考試作弊被抓后的感受,卻是截然不同的感受。在一想到如果開學考試考砸了,那就會被老師以及家長發(fā)現(xiàn)我暑假沒有繼續(xù)好好學習,完全放松了學習,我就想著得作個弊,瞞過大家之后再趕緊把學習撿回來,這樣也就不會讓人失望了。這樣想的時候,我完全沒有想到作弊被抓會有什么后果,只想著作弊可以幫我瞞天過海。而當學生我在考場上因為作弊被抓時,我有一種自己做了偷雞摸狗的事情被警察叔叔抓起來的感覺,在眾目睽睽之下被老師抓住并呵斥“作弊”時,這種感覺讓我非常不好受。老師,您了解的,學生我在您的手里,從來都沒有犯過錯誤,我更是清楚自己從小到大都沒有讓家長老師以及身邊的其他人失望過,一直是學習上的尖子生,也一直是生活中的好孩子。當我發(fā)現(xiàn)自己因為開學考試作弊被抓時,我這才意識到自己做錯了,這才清醒過來,作弊這樣的事情,不就是偷雞摸狗的偷盜行為嗎?我這樣做,是把自己往壞人的路上推。一個人學生連學校里的考試都會作弊,長大到了社會上,又會好到哪里去呢?老師,對不起,我知道自己做錯了。希望您能夠給我一次改過自新的機會,重新再相信我一次!都怪我自己,暑假里因為有個好朋友從很遠的地方回來了,我天天光顧著玩,連暑假作業(yè)都是開學前兩天一齊補完的,這樣開學考試能夠不令人失望才怪呢!也許您會說,現(xiàn)在我為什么還要把暑假里沒好好學習的事,統(tǒng)統(tǒng)都講出來呢?是因為都已經(jīng)做出作弊這樣自欺欺人的事,臉已經(jīng)丟完了,再隱瞞自己暑假沒好好學習的事情也沒有必要了。經(jīng)過這一次的作弊事件,我以后再也不會暑假剛顧著玩了,更不會為了不讓大家失望而做出令人更失望的事情了。既然不想讓人失望,那就得好好對待學習,做好學生該做的事情——好好學習,天天向上。檢討人:20xx年x月x日★考試作弊檢討書篇8我是xx大學xx學院商務管理專業(yè)09級的一名學生,我叫。今天,我懷著愧疚和懊悔的心情寫下這份檢討書,以因在參加本學期期末考試的統(tǒng)計學考試中出現(xiàn)作弊行為這一事件做出一番深刻的書面檢討以及我的認識和承諾。嚴格的考試制度,嚴肅的考場紀律,三令五申的考試規(guī)范的傳達,終究在我這里沒有得到良好的貫徹。關于在本次統(tǒng)計學考試中發(fā)生的事件,我深感抱歉并十分的懊悔。在此,很想再一次誠摯的向監(jiān)考老師表示深深的歉意:老師,對不起。同時,我想有必要把此次事件的經(jīng)過做出如實具體的陳述,以表達我的自我認識和真切的悔改之意。我原本也是踏實肯干的學生,從沒有任何不良的學習習慣。本學期因課業(yè)繁多,與此同時,需要備考準備的學科也很多。也或許是在最后的復習期間沒有做好充分及時的復習備考工作,加上本場科目又是自己一直以來在眾多科目中學習起來感到較為困難的一門學科,許多概念性及技巧性問題難以掌握,為這一門學科,心中一直也很是憂慮。因此,為了防止掛科的情況發(fā)生,考慮再三,頭腦一熱終究還是抱了夾帶小抄以防萬一這樣的僥幸心理。此次行為的動機,完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導致的。在考試的過程中,起初,老師發(fā)現(xiàn)了我夾帶的小抄并沒收,我卻沒有趕快清醒,隨后老師又發(fā)現(xiàn)了我違反考場紀律的行為并及時且一再的指出并給予警告提醒,情急之下的我卻依然沒有認識到自己已經(jīng)犯下的錯誤,也絲毫沒有意識到情節(jié)的嚴重性。最終,老師氣氛無奈的收走了我的卷子,沒有卷子,考試就意味著不再繼續(xù),面對當時的境況,我情緒也很激動,過于沖動的我心中滿是抱怨,情急之下與老師發(fā)生了不必要的沖突,給老師帶來了不必要的麻煩也讓老師難堪和無奈。大錯已鑄成,我只能后悔的承擔后果。事后,經(jīng)過很長時間的沉默和思考,我開始深深的意識到,這是一個非常危險的傾向,也是一個不良的苗頭,如果不是老師及時發(fā)現(xiàn),并要求自己做出深刻反省,我反而可能因為本次的僥幸過關而從此放任自己,繼續(xù)將這種錯誤行為放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象今后還會發(fā)生怎樣的錯誤。因此,通過這件事,在深感懊悔的同時,我也感到了幸運,慶幸自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。所以,在此,我在向老師做出檢討的同時,也向老師表示發(fā)自內心的感激。此外,我也看到了此次事件的惡劣影響,這對于廣大的同學來說是一個惡劣的錯誤示范。假若時日一長,如果在我們這個純凈的校園和我們的集體中,這種投機取巧,不負責任的思想和行為方式蔚然成風,那無疑是對考試紀律和自我道德標準的重大蔑視和沖擊。目無紀律觀念,為所欲為的不良風氣,我們每個人的學習,成才將無從談起。因此,我為這件事所帶來的不良后果和惡劣影響深表歉意。同時,對于此次事件,我在事后深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,現(xiàn)在我將我的認識和體會在此做一個匯報,希望能在我知道和反省錯誤的同時,老師能給予我?guī)椭椭С?,讓我能在以后的學習和工作生活中,摒棄惡習,扎實學好專業(yè)課,做一個對社會有用的人。對于這件事情所造成的嚴重后果,我想從以下三點來做出一些深刻的反省和認識:第一,是我對考試規(guī)章制度以及校規(guī)校紀的認識和重視程度不夠。在此次考試中,我沒有認識到考試的重要性和考場紀律的嚴肅性,對于考試,我沒有端正自己的態(tài)度,采用了投機取巧的方式來達到我的理想要求,完全忽視了學校對學生在德治上的引導和教育,同時也辜負了一直以來期盼我學業(yè)有成的父母,對我諄諄教誨的老師,以及在生活中耐心幫助過我同學朋友。正所謂“一失足成千古恨”,在本次事情發(fā)生后,我將自己封閉起來,認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,沒有將老師所教授的課程學習好,沒有將所學知識融會貫通到我自己的思想中,是第一個錯誤;在沒有學好專業(yè)課,而是采取投機取巧的方式來應付考試,忽視學校的校規(guī)校紀是我所犯的第二個錯誤;在考試中被發(fā)現(xiàn)并給予警告時,我卻與監(jiān)考老師發(fā)生沖撞,是我所犯的第三個錯誤,也是一個尤為嚴重的錯誤。在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規(guī)校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,完全無視了對自身考核評定的大好機會,這將是我一生的損失,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,也同時給老師帶來了比必要的麻煩。在我將得到應有的處罰的同時,我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑,但是我希望學校不要因為我的一時犯錯,而完全放棄我,我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會,讓我在以后的學習中用更多的努力來彌補。第二,是我對作弊考試存有僥幸心理。這種僥幸心理在思想上就手繡犯了本質性錯誤既然是考試,就該公平公正的進行,發(fā)揮自己的真實水平,而我思想上的偏離導致了行為上的錯誤。在這種考察學生學習能力和學習成績效果的時候,我沒有擺正自己的位置,沒有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊方式來應對,而且在作弊中存在著僥幸心理,想以虛假的方式來展現(xiàn)自己一學期的學習成果,這是對自己的嚴重不負責任,也摒棄了作為一名大學生的道德底線。我在此次考試中不光失去了對自己學習成果真實檢驗的機會,更失去了對個人道德的考核機會,我因為一時的不理智,而犯下了如此大的錯誤,這會是我一生的教訓,更會是我在以后成長中的一個警鐘,以后我會在這個警示牌下認認真真學習,坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養(yǎng)的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”,我則會以此為鑒,為我以后的學習生活點亮明燈,壓力面前我不會再退縮,我會勇往直前,踏踏實實,認真學習,用更多的努力來彌補我所犯下的錯。希望老師和同學在我今后的學習生活中隨時給予監(jiān)督,同時,再次誠懇的希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。第三,是我對監(jiān)考老師的回應及態(tài)度問題。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是千年遺留下來的傳統(tǒng)美德,卻被我一直忽視了。老師為了莘莘學子的成長成才嘔心瀝血,耗盡青春,這永遠是一個高尚且不容褻瀆的職業(yè)。而我的行為顯然已造成了對老師的不尊重和對其勞動成果的不尊重。作為一名當代大學生,一名正在接受高等教育的人來說,這種魯莽的行為及表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。尊師重道是我們人生中必修的道德準則和基本要求。然而,我對自己在這件事中的行為感到十分的愧疚。面對監(jiān)考老師的警告和要求,我應該沒有任何的發(fā)言權,因為一切起因是我錯在先,但對于老師的提醒和采取的正常舉措,我卻沒有及時的認識到自己的錯誤并給予良好的配合和回應,反而與老師當場發(fā)生沖撞并做出一些過激行為。此舉完全違背了做學生的原則,同時也失去了一名大學生的道德底線,我只是顧著自己的利益和一時的想法,完全不理會監(jiān)考老師的感受,這是對監(jiān)考老師及其工作極不尊重的表現(xiàn),給老師和同學們留下了極壞的影響。影響了老師的正常監(jiān)考工作,也影響了同學們的正??荚囍刃?。在此,我還要深深地向老師和同學表達一聲我發(fā)自內心的誠懇歉意:對不起。發(fā)生這件事后,我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此。同時,我誠懇的希望老師能再給我一次機會,使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的學習來為我的專業(yè)和學校做出積極的影響,請老師相信。這件事是我在大學期間第一次犯下的這樣無知的錯誤,我也保證這會是最后一次,像本次的類似事件絕不會在發(fā)生。望老師能念在我是初犯也反省認識比較深刻的份上,從輕處理?!爸e能改,善莫大焉”,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,并且我也有決心來改正自己的錯誤,希望老師能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學習道路中得到改正,在以后的學習生活中我會好好努力,不會再做出如此令人不齒的行為,我不光會將學習成績提高上去,更要好好的學習專業(yè)課,練好扎實基本功,在離開學校走上社會后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學,為社會做出積極的貢獻,所以我懇請老師能夠給我這個機會,讓我拿今后學習生活中的優(yōu)異成績與表現(xiàn)來證明我的決心。我希望這發(fā)生的一切只是我學習生活中的一個插曲,在以后的學習中我不會再犯此類錯誤,我會用真誠和努力來面對我的錯誤,更會用刻苦和鉆研來彌補我的損失,雖然這個錯誤會是我一生的警示,但是也正因為如此,才會讓我在今后的道路中能夠走出一個嶄新的自己。以上是我對此次錯誤的檢討,請學院領導老師看在我初次犯錯,而且有改正決心的態(tài)度上,能夠給我這樣一個機會,我一定會倍加珍惜,如上所述保證一樣,用我的決心和信心來完成我今后的學業(yè)?!锟荚囎鞅讬z討書篇9尊敬的校領導,系領導,你們好:今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對考試作弊這種不良行為的深刻認識以及再也不在考試的時候作弊的決心。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在考試時作弊,我不應該違背老師的規(guī)定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在考試時作弊的。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。其次,我在考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:1、在同學們中間造成了不良的影響,由于我在考試時候講作弊,有可能影響班級紀律性,讓其他同學也作弊,都沒有好好復習,這實際上也是對別的同學的父母的不負責;2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高、如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤;3、思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生、之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代中學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè),在上課的時候絕對不講閑話地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學生相符合;作為在考試時作弊的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討。此致敬禮!檢討人:日期:20xx年x月x日★考試作弊檢討書篇10尊敬的老師:您好!我由于在考試的時候寫答案給我別的同學,造成了作弊行為,當時監(jiān)考老師對我進行了教育,但是本人還未認識到這件事情的嚴重性,于是監(jiān)考老師將此事告知系里,希望系里老師能教育我。在學校老師的教育和同學們的幫助下,我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候寫答案于小紙條上,并且試圖將其傳給其他的同學,這是有悖學生的行為,其結果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有把答案傳給別人,或者給別人答案,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的利益,和一時的想法,完全不理會監(jiān)考老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想著自己,我這么做,害的那個是那個同學,他期盼著我的答案,我這樣做,看似在幫助他,實際上是在害他。而且,考試的時候作弊本身也是對監(jiān)考老師的不尊重。所以,當監(jiān)考老師把這件事情告知學校,也是為了讓我深刻的認識到這點。其次,我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代大學生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理?!锟荚囎鞅讬z討書篇11尊敬的__X老師:我是學習__學院的學生__X,在昨天晚上的__X考試中,我直接觸犯了學院老師一直強調的誠信考試的原則,與同班的__同學互相交換答案,然后被老師收繳了試卷,但是事后,我卻并沒有及時認識到自己的錯誤,在考試完后依然跟著__X老師,并拒絕接受__X老師的觀點,堅持自己幼稚的思想,在這里,我必須得先向__X老師誠摯的道歉,因為當時的一時蒙蔽只想到了自己的所受到了處罰而慌神,確并沒有認識自己的錯誤,語無倫次,觸犯了__X老師的原則,__X老師已經(jīng)將學院的規(guī)定和原則告訴我,我卻依然纏著老師想著替自己的無理開解,這是一個沒有認識到自己錯誤的錯誤行為,自己已經(jīng)是一名大三的學生,確依然還是在犯錯的時候只想到推卸責任,請求原諒,而不主動認識錯誤,主動承擔責任,這卻是辜負的學校和老師對我的培養(yǎng)。想想已經(jīng)在學校學習了2年卻依然沒有明白,學校老師抓考風對我們的重要性,一名大學生卻不知道誠信對自己的重要性,而且更嚴重的錯誤是我沒有主動去認識錯誤,依然去用僥幸心理去懇求原諒,這是令人恥笑的行為,是在我犯錯之后,我一夜沒有睡著,我認真的反省了自己,反省自己的錯誤,反省自己錯在哪里,反省自己為什么在犯錯之后卻只會想到推脫,考試是嚴肅的,學校和老師的原則是對學生走上正確道路的一種保證,校規(guī)校紀的制定是對學生的正確引導,而我,完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的學風規(guī)定,我沉浸在自己的思想中,沒有接納__X老師對我的正確思想的灌輸,這是非常幼稚非常自以為是的行為,這是我成長路上的一次教訓,我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑。學校的學風規(guī)定已經(jīng)進行了這么久,經(jīng)過這次教訓,我又對學校的良苦用心多了一些理解,作為一名學生你永遠不能停止學習,永遠不能自我滿足,學校的學風規(guī)定不是為了為難我們學生,卻是要將我們從吊兒郎當,無所謂的自以為是的思想中拉出來,而當局者迷旁觀者清,我們有時候卻會以為這是學校故意在為難我們而用我們那看似冠冕堂皇實則鼠目寸光的理由去推卸我們本該自己承擔的責任。只有當我們真正理解了學校的規(guī)定是對我們改善和發(fā)展,理解我們已經(jīng)長大,肩負著自己是一名土木系學生,理解我們自己應該越來越優(yōu)秀越來越進步,而不是隨波逐流,任意妄為,這才是一名合格的東華理工大學的學生。所謂苦口良言,每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,以便在將來的社會道路中能一路順風,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,在同學中和老師中造成了非常不好的影響是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的。每次考試之前老師都會再三強調學校的學風規(guī)定,并囑咐我們不要做違背誠信的事,慢慢培養(yǎng)我們的良好習慣,可我卻還是沒有注重這一點,依然犯錯,還不主動改正,投機取巧無理的想得到原諒,這不是一個大學生,一個男人應該做的,我真誠地接受批評,并愿意接受學院給予的處理。在這里我想再對__X老師說一聲,對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我冒犯也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做到有錯誤要主動認識,主動改正是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會感謝老師及時發(fā)現(xiàn)和幫我糾正我的錯誤,學校是個小社會,現(xiàn)在我犯了錯誤,還能幫助我認識和改正,當我踏入真正的社會,是沒有人來提醒我的錯誤所在,這會使很多東西與我失之交臂,最終的受害者還是我,我清楚的認識到了,自己現(xiàn)在還不夠成熟,思想還是不夠完善,對很多事情的理解還是不夠深入。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次違紀事件,提高我的思想認識,加強自己的責任感,理解老師,尊重老師,理解學校規(guī)定,遵守學校規(guī)定,自己還是很想好好學習的,我已經(jīng)理解了學習對我的重要性,作為一個大學生我們的目標是今后的奮斗不辱自己在學校學習4年的知識,不辱自己活在這個世上,以誠信好學,尊師重道為榮。想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情,我站在學校的肩膀上努力,在學校提供的平臺上提升,在這里我想學校及學院的老師保證在今后學校的我,會已新的面貌,出現(xiàn)在學校,不在給學院還有我的老師們摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,犯了這樣的錯誤,對于老師對于我的期望也是一種巨大的打擊,每個老師都希望讓我們可以全身心的投入到學習中去。以后能用自己學到的知識做出自己應有的貢獻點亮自己的人生道路。我再一次的為我所犯的誠信錯誤而感到羞恥,為我冒犯老師,不主動認識到錯誤只為懇求原諒而感到慚愧。但是我希望學院不要因為我的一時犯錯,而完全放棄我,我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會,讓我在以后的學習中用更多的努力來彌補。檢討人:__X____年__月__日★考試作弊檢討書篇12尊敬的老師:您好!我是xx班級的學生,我叫。因為在上學期的期末中,我因抄寫試卷答案的而受到了學校的警告處分。對于這件事情,我想說的是,老師,對不起,我不應該在這次期末考試里作弊,我不應該讓同學傳答案給我,我不應該在上一學期里不好好努力學習。x月x日,是我們期末考的最后一天,前面幾個科目,因為我在上學期里,整天只知道吃喝玩樂,沒有在學習上用心,所以考得很糟糕。但是一想到我在考試前,答應了我父母,這一次一定要考個好成績給他們看。所以我就感到很忐忑和惆悵了。在我左右的糾結和猶豫下,我還是向我的好朋友說出了我的煩惱,并向她尋求了幫助。因為她的成績在我們班里一直都是名列前茅,所以如果我能抄到她的答案,那我這次的成績肯定會提升很多。她起先是不同意,不肯幫我作弊。但是在我的一再懇求下,她作為我的好朋友,也不忍心看到我因為成績的事情而傷心難過。所以她最后答應了我,并在最后一天的考試里,也做到了對我的承諾,把考試的答案傳給了我。在最后一堂數(shù)學考試的時候,我正抄寫著她傳給我的答案,就被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了。所以我的所有考試科目都記作了零分。我不僅沒有給我爸媽長臉,還給他們摸了黑。這次的錯誤給了我很大的教訓,也讓我對自己的行為進行了反思。學校里一直很重視著誠信的教育,而我卻還在如此重大的考試里作了弊。這是我的思想問題,這是我不把學校的教育放在心里的問題。我不僅作弊,我還把同學拖下水,讓她協(xié)助我作弊。更是重大犯錯的地方。我希望領導不要追究同學的過錯,是我要求她給我抄寫的,一切錯誤都由我來承擔。但是在這里,我還是要對同學說一聲對不起,我不應該為了一己私利而讓她給我抄寫答案。我自己的成績應該是由我自己的能力獲得。而不是靠抄好朋友答案獲得。這即是對自己學習成果的不負責任,也是對她的一種不公平?,F(xiàn)在我已經(jīng)領悟過來,對于考試作弊這一件事情,我感到很后悔。也向學校老師保證,我以后不會再做出考試作弊的行為了。此致敬禮!檢討人:20xx年x月x日★考試作弊檢討書篇13尊敬的:期末考試終于結束了,但是我卻考試作弊不幸被抓。今天老師叫我寫一份考試作弊檢討。唉,沒辦法我只得寫了:本人因為平時上課沒好好聽講,課后又沒努力學習,又想在期末的考試中取得好成績,走上了作弊的道路。我深刻的認識到這樣做是不對的,也瞞不過監(jiān)考老師的法眼。期末考試作弊不僅有損我個人的形象,而且給班集體造成不良的影響。知錯不改的不是好學生,我決心在今后的時間里痛改前非,用行動證明一切,努力學習,爭取以后取得好成績以報答老師!希望各位老師同學能夠接受我真誠的歉意。下次考試我再也不會作弊了。檢討人:20xx年x月x日★考試作弊檢討書篇14尊敬的老師:您好!這一次我被自己的欲望沖昏了頭腦,竟然在這一次月考的時候開始用作弊的方式去謀取分數(shù)了。被老師抓到之后,我的內心備受煎熬,更是對這樣的自己感到無地自容?;艘恍r間,我對這次行為進行了徹底的分析和反省,在此寫了這一封檢討書,希望能夠向您清楚的表達我的觀點,也向您深刻的表達我的歉意。這次月考是我們這個階段里最重要的一次月考,每個同學在一個月之前就開始準備了,可是我卻沒有任何行動,反而還用這樣的一種方式去謀取不當?shù)姆謹?shù),去欺騙自己,去欺騙信任我的老師和家長。一開始我真的有一些鬼迷心竅了,想著的一個虛假的分數(shù)讓自己的心態(tài)緩和一些,卻沒有想到這樣的一個行為差點就斷送了我的整個高中生涯。聽到年級主任在全校通報批評我名字的時候,我的羞恥感直線上升,雖然我臉上仍是一臉不在意,笑嘻嘻的,其實我的心里早就風起云涌了。那一刻我也才真實的認識到,羞恥最濃厚的味道是這么讓人不堪,讓人感到無比的憤怒,也讓我對自己有無盡的羞恥感。我知道或許有那么一段時間,一個人總會處于一種非常被動的狀態(tài)?,F(xiàn)在的我就是這樣的一個狀態(tài),焦慮不安,也時常想東想西,就是沒有想到一些正點上。這次在考試的時候作弊,也是我沒有控制好自己的后果。越是到了緊要的關頭,我就越是有一些不知所措了。所以這一次考試作弊,也是因為自己完全沒有做好準備,完全沒有做好計劃的后果。對于這件事情而言,我真的很抱歉,我也非常的愧疚,出現(xiàn)了這樣的事情,不僅惹怒了您,更是讓我們整個班級都丟盡了臉面,毀壞了我們班級整體的榮譽,也打破了我自己的原則和底線。在學習的路上出現(xiàn)這樣的事情,我很后悔,也無比的自責,因為我知道或許這樣的事情,原本就不應該存在,更不應該發(fā)生在我們學生的身上,還影響了一大部分的人,給一群人都帶來了惡劣的影響,所以我真的很抱歉,我對不起老師,對不起各位同學。還希望大家可以原諒我這僅有的一次,非常的感謝您。以后的學習生涯中,我一定把這一次教訓緊緊的記在心中,也絕不會再讓您對我感到失望、感到生氣了。檢討人:20xx年x月x日★考試作弊檢討書篇15敬愛的XX老師:鑒于期中考試國貿科作弊的情況,本人特寫以下檢討書:我在考國貿的時候,后面的一位仁兄叫我把我的試卷給他抄,我給了他。因為我認為樂于助人是中華民族一直以來的傳統(tǒng)美德,繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德是每一個中國人義不容辭的責任。有道是救人一命。勝造七級浮屠。我懷著的是一顆赤誠的心,大地為證,皇天可鑒,然而萬想不到,這競釀成彌天大禍。不僅不能幫助別人,還連累了自己。就似大麻鴉片,害己害人、害人害國。所以,我下定決心,痛改前非,決不在考試作弊了。助人為樂是可取的,但在考試中的助人為樂就不可取,這在方式上已經(jīng)誤入歧途了。以后的日子,我一定會勤加學習馬克思列寧主義,積極改造自己的人生觀、世界觀和價值觀,以求自己對宇宙人生有正確的認識。認識什么可取、什么不可取;可取的,應用什么方式對待、不可取的,又應用什么方式對待。鑒于期中考試數(shù)學課兩張試卷相同的情況本人特作以下詮釋:剛開始考試的時候,我就發(fā)現(xiàn)自己有兩張相同的試卷。我問隔離的女生,她說一張是答題卷,所以我就不上報。交卷的時候,我把選擇題和填空題的答案寫在答題卡上,而解答題的答案就直接寫在試卷上,還寫上自己的姓名、班級、學號一齊上交??杀O(jiān)考老師瞪眉怒目惡生惡氣的問我怎么有兩張相同的試卷,我答是剛考試就有的。她惡狠狠的把我的試卷抽出來丟在一邊。我想:和她解釋可能會越講越激,反正我沒作弊。問心無愧。待人有禮也是中華民族一直來的傳統(tǒng)美德。雖然我談不上待人謙遜有禮,但也不至于對人態(tài)度惡劣?;蛟S,我在說話和態(tài)度上有些偏頗,但她那副兇相,好似認定我作弊了,我只認為和她講不清楚,所以自顧走出考場。我沒有作弊,我問心無愧。學生:★考試作弊檢討書篇16尊敬的老師:今天,我做了一件非常錯誤的事。這與其說是個錯誤,不如說是我生命中的一大罪。我真的在今天的考試中作弊了。我犯了這樣一個錯誤,似乎是不可想象的,但它確實發(fā)生了。我只能對老師說,對不起,我錯了。考試作弊是學校的三次五天禁令,情節(jié)很嚴重,后果很糟糕,不僅是對自己的責任,家長的不負責任,而且是老師對學校的責任,這是違反學校規(guī)章制度,不尊重老師的教學。這對其他候選人是不公平的。這不是企圖欺騙其他候選人。我今天就這么做了。這是個大錯誤,我只能后悔。我一直都是個好學生。我知道,在我只要將復習的水平發(fā)揮,取得好成績沒問題。就在考試前,我做了一點沖動的小抄,我沒想到會作弊。我只想在考試前看一看小抄的想法,但是在考試中我把一個小紙條放在試卷里,帶有一種僥幸的心理。這個想法本身就是錯誤,考試是如此嚴肅的一件事,我想我處于一個幸運的位置,這是一個很大的錯誤。我本應該公平公正地參加考試,充分發(fā)揮我的真實水平,但卻犯了這么大的錯誤。是思想上的錯誤導致了這一行為的錯誤。我必須深入思考,從思想上解決問題。我保證不會犯類似的錯誤。我只希望老師給我一個改正的機會。我一定會抓住這個機會去改變它。我必須在未來的學習生活中取得積極的進步,不辜負老師父母的期望,努力做一個好學生。今天下午,老師批評了我。我要感謝老師的教學與指導。老師關心我并批評我。我對自己的錯誤有了更深刻的理解。我沒有考慮學
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