敬業(yè)愛崗青年事跡材料5篇敬業(yè)愛崗青年事跡材料篇1

我是外一科一名普普通通的護士，在平凡的護理崗位上?？炭嚆@研，扎實工作、無私奉獻，贏得了患者及家屬的信任和好評，連續(xù)三年被評為“三八紅旗手”及優(yōu)秀護士。

在多年的工作中始終堅持一切以病人為中心的原則，真正做一切為病人，為病人一切，在工作中一絲不茍，對本職工作都能夠出色的完成，對領導部署的指令性任務更是不折不扣的執(zhí)行，受到同事們的一致認同和稱贊，作為一名年輕的老護士能夠主動協(xié)助護士長做好病房的管理工作，并在平時的工作中毫不保留的幫助、輔導其它同事。在工作中遇到困難會及時與同事溝通，確保工作順利進行。

在從事護理工作的過程中，深知護理病人僅憑愛心、德行和細致是遠遠不夠的，工作不能簡單的停留在打針、發(fā)藥、執(zhí)行醫(yī)囑上，更重要的是要豐富自己的理論知識和實踐經(jīng)驗能力，除了在工作中一方面嚴格要求自己，另一方面利用業(yè)余時間刻苦學習，通過自學取得了三峽大學本科的文憑，去年取得了護師資格。作為帶教老師，為了實習生能夠快速的將書本上的知識應用到臨床實踐中，根據(jù)實習生的自身情況，結合科室的特點制定了帶教計劃，確定了帶教目標，并采用一對一的帶教方式，同時還注重培養(yǎng)學生的動手能力。作為科室的責任護士，用所有可以利用的時間向患者講解入院健康教育、飲食指導、疾病的相關知識及用藥指導、術前術后的健康教育工作，常巡視病房，與患者溝通交流，以最快的速度解決患者的疑問及要求。及時觀察病人的病情變化，協(xié)助患者翻身、拍背、剪指甲等。得到了患者及家屬的一致好評。

成績屬于過去，未來的路任重而道遠，唯有懷著一顆感恩的心，不斷進取，不斷努力，更加熱情飽滿的投入到護理工作中，才能把本職工作做的更好。

敬業(yè)愛崗青年事跡材料篇2

xxx，女，漢族，19xx年x月出生，中國共產(chǎn)黨黨員，大學本科學歷，現(xiàn)擔任團委書記。做為一名中學教師，她忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，關愛學生，多年來一直從事教學一線工作，她不圖名、不計利，工作精益求精，積極響應對青少年培育踐行社會主義核心價值觀的號召，配合政教處開展各種宣傳教育活動，贏得了領導同事的信任和家長學生們的好評，表現(xiàn)出了青年教師應有的品格和素質，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的先進性。

一、愛崗敬業(yè)、體現(xiàn)先進

執(zhí)教以來，她就一直在政教處工作，負責生管保衛(wèi)等工作，同時又跨初高中進行政治課教學，工作量、任務重。作為一名青年教師，她義不容辭，經(jīng)常加班加點，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，默默奉獻，從不叫苦叫累，也從沒有向領導提出過非分要求，始終保持旺盛的斗志和良好的精神狀態(tài)。幾年的政教工作中，總是認真、負責的完成自己分內(nèi)的工作，同時也盡可能幫助其他同事。擔任少先隊輔導員以來，加強少先隊員們思想道德建設，繼續(xù)加強養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習慣等方面的培養(yǎng)，使少先隊工作有了進一步的提高，也使少先隊員在這個大家庭里健康成長。組織開展了少先隊慶六一游園活動及各種主題隊會，清明節(jié)祭掃活動等，連續(xù)兩年榮獲尤溪縣優(yōu)秀少先隊輔導員稱號。

雖然今年才剛剛開始負責團委工作，但她還是竭誠為學校共青團工作服務，以深入實際的工作作風和無私奉獻的工作精神，切實加強共青團的自身管理和未成年人思想道德建設，把尤溪二中的團隊工作開展得有聲有色。她充分發(fā)揮共青團組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，給予學生自主管理的機會，學生會、方舟文學社、青年志愿者協(xié)會，校園之聲廣播站等學生社團組織，自主開展富有趣味、益情益智、豐富多彩的團隊活動，切實提高了自我管理能力。開學以來，在團組織的指導下，結合抗戰(zhàn)勝利紀念日，學生會組織舉辦了演講賽、征文等各種形式的系列抗戰(zhàn)紀念活動;方舟文學社也重新起航，刊出了以紀念抗戰(zhàn)為主題的新一期的《方舟》;青年志愿者結合各種傳統(tǒng)節(jié)日，開展志愿活動，在重陽節(jié)之際，組織志愿者到敬老院、老年活動室等慰問老人，弘揚尊老愛老精神。

二、嚴謹篤學，樹立形象

教學中，把上好每一節(jié)課作為自己的奮斗目標。因而她奉獻，她覺得對得起家長及學生，對得起學校，她心安她光榮。為提高學生學習能力，從熟悉學生特點，到熟悉教材，再到把握宏觀政策走向;從學習先進的教育教學理論，到研究高考趨向及新課程標準;撲下身子，大量翻閱資料，大量做題，認真用心備好每一節(jié)課;跨班教學容量超大，作業(yè)量大，她沒有一句怨言，從沒講過任何條件和報酬。在課堂教學中，充分發(fā)揮學生的主觀能動性，注重培養(yǎng)學生的思維品質。讓學生在課堂做主，努力體現(xiàn)新課標精神。她注重課堂的反思與總結，在在反思中進步，在總結中提高，有力促進了課堂教學質量的提高。

她所在政治備課組是一個典型的老中青結合組。老教師居多，教學經(jīng)驗豐富，為使她自己快速成長，在課堂設計、學生情況了解、講課、反思等方面都積極向老教師請教，悉心聽取他們的指導。她的耐心和真誠令人稱贊。她常和同仁們共同學習共同研討共同進步，所在政治備課組學習教研氣氛在全校是最濃厚的。擔子雖重、壓力雖大，但從沒有懈怠過，從沒有降低過工作要求和標準，表現(xiàn)出了較強的敬業(yè)精神，以實際行動展示了一名青年教師的應具備的思想覺悟和優(yōu)秀品格。

雖然工作中有苦有樂，有笑有淚，但她始終堅持不懈。因為她熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛每一位學生。她用自己的事跡行動踐行者教師的職責，詮釋著"人類靈魂的工程師"這個響亮的名字。

敬業(yè)愛崗青年事跡材料篇3

我是一名普通的護士，從參加護理工作的第一天，就下決心要做一名愛崗敬業(yè)的好護士。

六年的工作經(jīng)歷，讓我明白了病人的疾苦，懂得了他們對健康的渴求，更加懂得了我們醫(yī)護人員在工作中的責任，不怕苦、不怕累、敢于面對工作中的任何困難，讓患者滿意、讓家屬放心。

每天早上上班到病房，首先向每一位病人問好，“早上好啊！昨天晚上睡得怎么樣！今天感覺好些了嗎！”問問他們有沒有什么需求，問問他們的感受，及時解答他們的疑問，一句句簡單的問候拉近了和患者之間的距離，可以讓病人在醫(yī)院這個陌生的環(huán)境中感受到，醫(yī)護人員對他們的關心。

記得去年8月份我科收治了一位五保病人，因腦梗致半側肢體偏癱、呈嗜睡狀，無家屬陪護，天氣炎熱病人在床上大小便、大量出汗，身上散發(fā)出酸臭味，作為責任護士每天和護士姐妹們幫他擦身、換護理墊、翻身、拍背，更換床單，每次下來我們衣服都會被汗打濕，隔壁床的病人看到后，總會笑著說我們對病人真負責，病人清醒后對我們露出感激的微笑，用吐詞不清的話語對我們說“謝謝！”每次聽到患者對我們工作的肯定，都會覺得再苦、再臟、再累做的這一切都值得。

有人說，護士是沒有翅膀的天使，因為我們用愛心和微笑去撫平病人所受的痛苦：有人說，護士不一定有美麗的容顏，但是一定要有一顆溫柔善良的心。我從來不認為我是天使，因為這些都是在該做的工作，病人滿意就是我們醫(yī)護人員的追求，是我們義不容辭的責任！我的一名平凡而又普通的護士，我會用我的愛心和責任心來對待每一位病人，讓他們感受到來自醫(yī)院的溫暖，來自醫(yī)護人員的關心。

敬業(yè)愛崗青年事跡材料篇4

我來中醫(yī)院上班快五年了，這五年中我雖然沒有什么可值得炫耀的業(yè)績，但在自己的工作崗位上始終兢兢業(yè)業(yè)，責任、嚴謹、效率一直是我工作的信條。每一天的工作我都盡職盡責，每一件事情都盡量做到又快又好，打針技術也還行，鋪床也鋪的也挺漂亮的，搶救起來我也能夠獨擋一面。

作為一名責任護士，每一天都以最美麗的微笑、最親切的語言、最體貼的護理、最飽滿的工作熱情來應對病人。每一天早上7點半來到病房，首先向每一位病人問好，”大家早上好！”、”昨日晚上您睡得好嗎？”、”這天您感覺好一些了嗎？”；每一天下班前，會再次來到病房看看病人，問問他們有什么需要，問問他們這天的感覺如何。一句句簡單的問候拉近了護士與病人之間的距離，一句句真誠的話語，使病人體會到了醫(yī)患之間的平等和親切，記得有一位病人入院的時候脾氣非?；鸨?，對醫(yī)院的設施條件極其挑剔，看哪哪不順眼，我便耐心的解釋，從生活護理入手，為病人打水，買飯，認真的做好健康宣教，與病人溝通，后來患者積極的配合治療病情好轉，出院的時候連道謝謝，還說“護士是最美麗的天使”。平時在工作中盡量把自己所學的有關健康知識宣教給病人，以通俗易懂的語言指導患者正確認識疾病，幫助他們掌握有效的功能鍛煉方法。

隨著優(yōu)質護理服務的全面開展，我們責任護士扮演著重要的主角，我們協(xié)助病人洗頭、洗臉、漱口、梳頭、剪指甲、刮胡子、進餐、整理床單位、為了給病人帶給更貼心的服務，雖然我們做的都是貼近生活的，細微的小事，但它體現(xiàn)的是護理人文關懷的本質。視病人如親人、細心、耐心、無微不至地關心病人。

視病人為親人的精神體現(xiàn)了一個白衣天使良好的職業(yè)道德，病人也因得到了這細微服務而心滿意足，有些病人和家屬甚至還與我成了好朋友，在平凡中實現(xiàn)著自己的人生目標和價值，守護著患者的健康，我愿用自己的愛心讓優(yōu)質護理服務之花更加絢爛！

敬業(yè)愛崗青年事跡材料篇5

xx，女，2003年8月，由喀什師范學院畢業(yè)分配到xxx中學工作，成為了一名光榮的人民教師。自工作以來，她一直從事信息技術教學工作。在專業(yè)領域勤奮鉆研，取得良好的成績。平時團結同志，樂于助人，熱心為群眾服務，受到領導和老師們的好評。

xx老師的專業(yè)是計算機科學與技術，工作后，她沒有因為是教副課而吃老本放棄專業(yè)研究和深造，而是干一行，愛一行。不僅能將學校安排的工作都認真完成，還能動腦筋、找規(guī)律，提高工作效率。比如在學校的各項比賽活動中，如演講比賽、唱歌比賽等，她設計出一套能迅速將比賽的評分及比賽名次確定的表格，大大減少了工作量，提高了效率，往往最后一個節(jié)目剛結束，2分鐘之后就能進行頒獎項目了。

在學校每年的運動會上，比賽成績的統(tǒng)計是一項艱巨困難的工作，需要大量的人力，花費巨大的精力才能完成，兩天半的運動會一結束就必須公示所有成績，并算出各年級的前三名及各年級各班團體總分。這對于任何人來說都是一項艱巨而困難的工作。學校安排xx老師做比賽成績統(tǒng)計，她既沒有叫苦連天，也沒有像領導和同志們抱怨，而是默默接下工作，熬夜設計電腦程序，把運動會成績統(tǒng)計編程。在運動會期間，她一邊做成績記錄，一邊不斷地完善統(tǒng)計程序。在她的努力下，學校運動會成績統(tǒng)計工作高效、優(yōu)質、準確地完成，獲得了領導和老師們的贊許，直到現(xiàn)在，她所編的成績統(tǒng)計程序還在為我校運動會做貢獻。

在信息化時代人們的工作方式正在轉變，很多工作需要通過網(wǎng)絡、通過計算機來完成，剛開始時總要一個適應過程，一旦需要在網(wǎng)絡上完成或工作跟信息技術有關，領導和同事們第一個想到的總是xx老師，也總是她帶頭做這些工作。教育統(tǒng)計年報、英特爾未來教育、教育技術、國培網(wǎng)絡培訓、信息技術與課程整合、學籍管理等等，這些一開始從來沒人做過的工作，總是先交給她。xx老師也總是能勇于承擔這些工作。在校本培訓中，xx老師還經(jīng)常義務給其他老師進行各種技術上的培訓，現(xiàn)在我校人人都能將信息技術融入到平時的教學當中。

xx老師還利用專業(yè)知識為學校和老師做了很多很多的好事。學校沒有專門維修電腦的人員，一旦學校的電腦出了問題，大家自然而然的來找xx老師解決。能解決的問題，xx老師義不容辭的接下完成；解決不了的，她也不會輕言放棄，總是上網(wǎng)查詢，邊學邊干。她修好了學校的電腦網(wǎng)絡，修好了老師們的`手提電腦。無論工作多么忙碌，無論身體有何不適，只要老師有所求助，她總是想方設法地為教師們排憂解難。如今，她已經(jīng)成了學校網(wǎng)絡教學的高手，電腦等數(shù)碼設備維修的能手；如今，電腦有問題找xx成了老師們的口頭禪。

眾所周知，教師要傳道、授業(yè)、解惑，教師要為人師表、言傳身教，這些在xx老師身上就有所體現(xiàn)。作為一名教師，她認真鉆研教材，用心備課，就是為了給學生多講一些，多教一些，實用好用的技巧。她的教學成績也有目共睹，在兵、