閱讀和鑒賞游記散文閱讀和鑒賞游記散文閱讀和鑒賞游記散文可從以下幾方面入手:一、準確辨明體裁二、理清游人行蹤三、把握作者的情感四、欣賞優(yōu)美語言閱讀和鑒賞游記散文可從以下幾方面入手:一、準確辨明體裁從內容上看游記散文四個要素：時間、游蹤、風貌、游感;從題目上看，有些游記散文的文題常帶有明顯的游記特征：(1)有明顯的詞語標志，如常冠以“游”“漫游”“記”“游記”“雜記”“小記”“漫記”“散記”“游錄”“行”等詞語;(2)以客體為題，如《北固亭》《鏡泊湖》等文章的文題;一、準確辨明體裁從內容上看游記散文四個要素：時間、游蹤、風貌(3)以嵌入客體方位的短語為題，如《峨眉山下》《在草原上》等文章的文題;(4)以客體的某一特色為題，如《滄海日出》《嶗山降雪》等文章的文題;(5)以游歷的中心事件為題，如《雨中登泰山》《重陽節(jié)游靈隱》等文章的文題。(3)以嵌入客體方位的短語為題，如《峨眉山下》《在草原上》等二、理清游人行蹤以作者的游蹤為線索組成縱式結構是游記散文最為普遍的結構形式。首先要明確哪些段落是總覽全貌、哪些段落是分項描寫、文章依次寫了哪些景物，每一景物各有什么特點;其次要把握作者的立足點和觀察點，明確作者是怎樣移步換景的，即作者是怎樣把參觀到的全貌呈現(xiàn)于讀者面前的，方法是找出表明作者游蹤的詞語。二、理清游人行蹤以作者的游蹤為線索組成縱式結構是游記散文最為三、把握作者的情感1.緣景入情法。游記散文中，作者往往是將感情濃縮于自然景物中間接地表露出來。因此，閱讀鑒賞游記散文時應透過作者所寫之景和所狀之物體會作者的內心感受，將作者情感的“借代物”——自然風景，還原為作者的喜怒哀樂。三、把握作者的情感1.緣景入情法。2.設身處地法。就是要從時代背景、社會環(huán)境以及作者的身份、閱歷、文化素養(yǎng)等多方面全方位地解析文章，把自己擺在作者的位置上，設身處地地體會作者的思想起伏和感情變化，力求與作者共鳴。2.設身處地法。3.因果悟理法。有些游記散文，作者往往在記游的基礎上闡述事理或揭示哲理。這類游記散文中，寫景是說理的基礎，說理是寫景的升華。閱讀鑒賞這類游記散文，要緊緊抓住所寫景物的特征，細心領悟作者著意揭示的道理。這樣，悟出了作者著意揭示的道理，自然就把握住作者的情感了。3.因果悟理法。四、欣賞優(yōu)美語言欣賞游記散文的語言，應主要從審美角度入手。1.品味形象美。閱讀鑒賞游記散文，不但要看作者描繪了哪些美的形象，還要看作者描繪形象過程中運用了哪些表現(xiàn)手段，尤其是比喻、擬人、夸張、排比等修辭手法的運用，分析如此運用的好處，突出事物的情狀。四、欣賞優(yōu)美語言2.鑒賞風格美。好的游記散文，往往獨具語言風格，如朱自清的雋永、孫犁的清新、劉白羽的豪放、冰心的婉麗等。準確把握游記散文