人教版二年級上冊數(shù)學第一單元 長度單位 同步練習題3（含答案）_第1頁
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文檔簡介

人教版二年級上冊數(shù)學第一單元長度單位同步練習題一.選擇題1.明明今年身高1（

）30（

）。A.厘米

B.米

C.無法確定2.鉛筆大約長多少厘米。（

）

A.1

B.10

C.1003.寫字臺高（

）。A.50厘米

B.98米

C.80厘米4.下列說法正確的是（

）

A.小學數(shù)學課堂練習冊的寬是13米。

B.一間教室長10米。5.比一比，最長的鉛筆是（

）。A.A

B.B

C.C6.一根跳繩長(

)。A.4厘米

B.40厘米

C.4米

D.40米二.判斷題1.一支鉛筆長約20厘米。

（

）

2.測量作業(yè)本封面的長和寬，用米作單位比較合適。

（

）

3.人走5步的距離大約是12m。

（

）

4.一把笤帚的長度大約等于一把直尺的長度。

（

）

5.鉛筆長20厘米。

（

）6.一扇門大約高2厘米。

（

）三.填空題1.量一量，有多長？2.量一量：你的頭圍是________厘米，腰圍是________厘米。3.我們知道的長度單位有________和________，通常我們用的測量長度的工具有________、________、________、皮尺、測量輪、軟尺。

4.看圖填一填。（1）鉛筆長（

）。（2）鐵釘長（

）。5.填一填。鉛筆長（

）厘米。6.在測量物體時，尺子的________要對準物體的左端，再看物體的________端對著幾。四.計算題1.計算題。13厘米+23厘米=（

）厘米1米23厘米-23厘米=（

）米=（

）厘米

1米10厘米-110厘米=（

）厘米1米-30厘米=（

）厘米

45厘米+55厘米=（

）米=（

）厘米

1米-80厘米=（

）厘米

8米+8米=（

）米五.作圖題1.從一點開始，畫一條4cm長的線。六.解答題1.小文的身高為1米26厘米，明明站在一塊高15厘米的木頭上時，剛好與小文一樣高。明明的身高是多少？2.一個小組8個學生用同一把尺子測量同一支鉛筆的長度，并記錄如下。

試估計這支鉛筆的長度。3.說一說（你的鉛筆大約有多長？課桌、椅子有多寬？你的鉛筆盒大約有多厚？）

4.貝貝家離學校有多遠？

5.小華身高92厘米，他再長高多少厘米就是1米？參考答案一.選擇題1.B；A2.B3.C4.B5.A6.C二.判斷題1.√2.×3.×4.×5.√6.×三.填空題1.62.52；563.米；厘米；直尺；米尺；卷尺

4.（1）5

（2）8cm3mm5.96.0刻度；右四.計算題1.36；1；100；0；70；1；100；20；16五.作圖題1.如下：六.解答題1.1米26厘米－15厘米＝1米11厘米

答：明明的身高是1米11厘米。2.解：估計這支鉛筆9厘米長。3.我的鉛筆大約14cm，課桌寬60cm，椅子寬40cm，鉛筆盒厚

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