第5頁共5頁2023?年幼兒園?教學(xué)工作?總結(jié)樣本?___?_年悄然?劃上了一?個圓滿的?句號?；?首這一年?的工作，?我倍感欣?慰。雖然?說不上創(chuàng)?造了一流?業(yè)績，但?我立足于?本職崗位?銳意進取?，推動幼?兒園發(fā)展?又上了一?個新的臺?階，推動?教師們的?教育教學(xué)?水平又提?升到了一?個新的層?次。我努?力探索以?人為本、?科學(xué)管理?的辦園策?略與方法?，在不斷?的實踐與?探索中，?無論是辦?園條件、?管理水平?、師資建?設(shè)，還是?保教質(zhì)量?、幼兒發(fā)?展都取得?了顯著成?效。下面?我以點滴?工作體會?求正于同?仁，作工?作總結(jié)如?下：一?、強化內(nèi)?部管理，?提高辦園?檔次園?長是一個?幼兒園的?靈魂。我?注重自我?的反思與?學(xué)習(xí)，更?注重班子?隊伍的建?設(shè)，以我?為核心的?班子人員?為園內(nèi)的?廣大教師?起到了模?范帶頭作?用。班子?建設(shè)我強?化三個意?識：“一?體意識”?、“開拓?意識”、?“服務(wù)意?識”。班?子人員團?結(jié)一致、?分工明確?、勤政廉?潔、嚴(yán)以?律已，是?一支“開?明、團結(jié)?、廉潔、?高效”的?好班子。?我?guī)ь^撰?寫論文、?上公開課?，在教師?中引起強?烈反響，?在年輕教?師中起到?了重要的?榜樣示范?作用。在?我的帶領(lǐng)?下，我們?的班子人?員是幼兒?園來得最?早走得最?晚的人。?我講奉獻?，作表率?，潛移默?化引領(lǐng)著?幼兒園良?好的師德?師風(fēng)。?我注重為?教師創(chuàng)設(shè)?有彈性的?創(chuàng)造工作?空間。工?作中，時?時不忘征?求教師的?想法意見?，采用對?話式而非?命令式；?思想上，?鼓勵多交?流不求大?一統(tǒng)；工?作方法靈?活多變。?我努力營?造健康溫?馨的文化?氛圍。在?保證教育?現(xiàn)代化建?設(shè)投入的?同時千方?百計地提?高教職工?福利待遇?；我以務(wù)?實的作風(fēng)?投入工作?，引領(lǐng)著?周圍的年?輕教師奮?發(fā)向上；?我以滿腔?的工作熱?忱凝聚人?心。我不?擺架子、?不說空話?、不唱高?調(diào)，常見?縫插針與?年輕教師?交流思想?、促膝談?心，引導(dǎo)?教職工珍?愛自己、?熱愛生活?、快樂工?作。一件?件細(xì)致入?微的小事?，充分體?現(xiàn)了我對?教職工的?關(guān)心。我?情感化、?彈性化的?管理凝聚?了全園教?師的真心?，激發(fā)了?廣大教職?工工作的?積極性、?主動性、?創(chuàng)造性。?二、狠?抓內(nèi)涵建?設(shè)，提升?教育質(zhì)量?在“務(wù)?實與靈活?兼俱、求?真與創(chuàng)新?統(tǒng)一”的?大思想下?，我狠抓?園本內(nèi)涵?建設(shè)，大?力提升辦?園質(zhì)量。?暑假期間?重新裝修?了大班層?面教學(xué)樓?，封閉了?整個大樓?的陽臺，?使幼兒園?環(huán)境更溫?馨、更兒?童化。每?班每室添?置了空調(diào)?，校園局?域網(wǎng)不斷?完善。在?局域網(wǎng)的?支撐下，?基本實現(xiàn)?了無紙化?辦公。計?算機網(wǎng)絡(luò)?做到了班?班互通、?上下級互?通，園部?資源共享?提高了管?理透明度?，增強了?管理效益?。我倡?導(dǎo)教師悉?心鉆研教?學(xué)藝術(shù)，?提高課堂?教學(xué)質(zhì)量?，厚實實?踐基礎(chǔ)，?不斷根據(jù)?新的基礎(chǔ)?教育理念?來審視和?反思自己?的工作，?理性構(gòu)建?自己的教?育觀念，?不斷提高?教育藝術(shù)?、積累教?育智慧。?我鼓勵教?師“人人?有潛力，?個個能成?功”，鼓?勵團隊合?作，提升?教育智慧?。我狠抓?重點教師?的培養(yǎng)、?重點課型?的研究，?強化教師?專業(yè)發(fā)展?過程中的?具體目標(biāo)?和實施步?驟。我充?分運用表?彰、鞭策?、激勵等?機制推動?教師成長?，引導(dǎo)教?師向著各?級名師的?目標(biāo)奮進?。我用清?晰的目標(biāo)?激勵教師?，不斷用?階段性的?目標(biāo)引導(dǎo)?教師，用?積小勝為?大勝的辦?法，不斷?增強教師?的工作成?就感，使?教師們迅?速成長。?三、更?新辦園理?念，強化?服務(wù)意識?。面臨?發(fā)展快、?競爭強、?要求高的?幼教形勢?，我堅持?學(xué)習(xí)，不?斷更新理?念與時俱?進。在新?的時代背?景下，我?大力倡導(dǎo)?教師一方?面要教書?育人，另?一方面要?有強烈的?服務(wù)意識?。在我看?來，幼兒?園的生存?與發(fā)展既?要用過硬?的教育質(zhì)?量贏得良?好的社會?信譽，更?要用優(yōu)質(zhì)?的服務(wù)羸?得家長的?滿意和支?持。家長?是幼兒園?的___?_，它既?可載舟又?可覆舟，?有了廣大?家長的滿?意，才有?可能形成?良好的社?會聲譽；?有了良好?的社會聲?譽，幼兒?園才能不?斷發(fā)展壯?大?；?以上思想?，我不斷?強化教師?服務(wù)意識?的培養(yǎng)，?引導(dǎo)教師?事事、處?處設(shè)身處?地為家長?著想，為?家長解決?后顧之憂?，通過辦?好一件件?小事去贏?得家長的?滿意。同?時，作為?一園之長?，我更從?宏觀面上?做好家長?工作。我?分批召開?不同類型?的個性化?家長會，?分別做好?個別家長?工作，重?點家長區(qū)?別對待。?我充分發(fā)?揮家委會?的作用，?幼兒園重?大舉措充?分征求家?長意見，?讓家長民?主參與幼?兒園的管?理，充分?利用“彩?虹報”為?橋梁，及?時做好廣?大家長的?宣傳、溝?通、引導(dǎo)?工作。多?形式的家?長工作，?充分贏得?了家長對?我工作的?肯定。?優(yōu)質(zhì)服務(wù)?的首要條?件是保證?幼兒的安?全。安全?健康是幼?兒園一切?工作順利?開展的保?證，我高?度重視，?常抓不懈?。我對全?園教職工?進行安全?意識強化?教育，使?“人人講?安全、事?事講安全?、時時講?安全”的?意識深入?人心。幼?兒園新增?二位年輕?的保安輪?值門衛(wèi)，?強化領(lǐng)導(dǎo)?班子值班?檢查監(jiān)督?制，大力?推行崗位?責(zé)任制，?廣泛開展?教職員工?、幼兒家?長、幼兒?身體狀況?、心理素?質(zhì)、特殊?病史的排?查活動；?保證幼兒?園嚴(yán)格執(zhí)?行家長持?卡接送制?；嚴(yán)格家?長接送幼?兒車輛的?管理。?同時，幼?兒園進一?步完善了?食堂建設(shè)?，增加了?備餐間、?更衣室，?狠抓保健?衛(wèi)生的“?三個原則?”、“四?個嚴(yán)格”?、“五個?認(rèn)真”，?使我園保?證了衛(wèi)生?安全工作?常態(tài)達標(biāo)?，本年無?一例責(zé)任?事故發(fā)生?。教育?需要無私?奉獻，管?理需要不?斷創(chuàng)新。?讓我在反?思與展望?中以更好?的姿態(tài)投?入嶄新的?____?年。相信?在新一年?的工作中?，我會取?得更大的?成績！?2023?年幼兒園?教學(xué)工作?總結(jié)樣本?（二）?本學(xué)期我?擔(dān)任中班?的語言、?體育這兩?門課程的?教學(xué)，在?教學(xué)過程?中，根據(jù)?幼兒的個?別差異，?用不同的?方法進行?教學(xué)。對?于接受能?力強的幼?兒就多教?一些知識?，注意發(fā)?現(xiàn)幼兒的?興趣愛好?，并給予?正確引導(dǎo)?，本學(xué)期?我班幼兒?各方面都?有所進步?，單從我?教的語言?、體育來?說，在語?言教學(xué)過?程中，我?虛心向同?年級的老?師請教，?精心設(shè)計?活動方案?，認(rèn)真準(zhǔn)?備教具、?學(xué)具，及?時總結(jié)、?反思，所?以不管是?活動內(nèi)容?的選擇，?教學(xué)目標(biāo)?的難易，?還是活動?過程的控?制等都有?明顯的提?高。在語?言課上，?花的精力?最多，效?果也最突?出。由?于我們班?上的孩子?都來自農(nóng)?村，絕大?多數(shù)都由?年老體弱?的爺爺、?奶奶或者?外公外婆?監(jiān)護。對?于他們來?說，吃飽?穿暖是他?們的主要?職責(zé)，在?孩子的培?養(yǎng)教育方?面很多時?候是心有?余而力不?足啊。因?此，這些?孩子的語?言能力、?運動能力?等相對較?弱，這就?意味著我?們付出的?要比同年?級的老師?多得多，?一切全靠?老師。經(jīng)?過一期的?努力，孩?子們不管?是在聽故?事、看圖?講述、兒?歌詩歌的?欣賞和朗?誦、語言?的表達等?方面的能?力明顯提?高。這一?點，同事?和家長都?是有目共?睹的。在?體育方面?把培養(yǎng)幼?兒學(xué)習(xí)體?育的興趣?放在首位?。通過講?解，示范?，練習(xí)，?語言提高?和具體幫?助，游戲?，比賽，?領(lǐng)做，信?號等方法?的運用，?____?經(jīng)常化原?則，適量?的運動，?復(fù)合原則?，多樣性?原則，全?面發(fā)展原?則，直觀?