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第5頁共5頁2023?年企業(yè)會(huì)?計(jì)年度工?作總結(jié)模?板一年?來,自覺?服從組織?和領(lǐng)導(dǎo)的?安排,努?力做好各?項(xiàng)工作,?較好地完?成了各項(xiàng)?工作任務(wù)?。由于財(cái)?會(huì)工作繁?事、雜事?多,其工?作都具有?事務(wù)性和?突發(fā)性的?特點(diǎn),因?此結(jié)合具?體情況,?全年的工?作總結(jié)如?下:一?、完成的?主要工作?:1、?及時(shí)準(zhǔn)確?的完成各?月記帳、?結(jié)帳和賬?務(wù)處理工?作,及時(shí)?準(zhǔn)確地填?報(bào)市各類?月度、季?度、年終?統(tǒng)計(jì)報(bào)表?,按時(shí)向?各部門報(bào)?送。完成?了稅務(wù)申?報(bào)與繳納?,以及往?來銀行間?的業(yè)務(wù)和?各種日常?費(fèi)用的繳?納。2?、以認(rèn)真?的態(tài)度積?極參加西?安市財(cái)政?局集中所?得稅培訓(xùn)?,做好財(cái)?務(wù)軟件記?賬及系統(tǒng)?的維護(hù)。?3、對(duì)?各類會(huì)計(jì)?檔案,進(jìn)?行了分類?、裝訂、?歸檔。?二、加強(qiáng)?學(xué)習(xí),注?重提升個(gè)?人修養(yǎng)和?綜合素質(zhì)?1、通?過報(bào)紙雜?志、電腦?網(wǎng)絡(luò)和電?視新聞等?媒體,加?強(qiáng)政治思?想和品德?修養(yǎng)。?2、認(rèn)真?學(xué)習(xí)財(cái)經(jīng)?方面的各?項(xiàng)規(guī)定,?自覺按照?國家的財(cái)?經(jīng)政策和?程序辦事?。3、?努力鉆研?業(yè)務(wù)知識(shí)?,積極參?加相關(guān)部?門組織的?各種業(yè)務(wù)?技能的培?訓(xùn),始終?把增強(qiáng)服?務(wù)意識(shí)作?為一切工?作的基礎(chǔ)?;始終把?工作放在?嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)?致、扎實(shí)?、求實(shí)上?,腳踏實(shí)?地工作。?4、不?斷改進(jìn),?講求學(xué)習(xí)?效果,“?在工作中?學(xué)習(xí),在?學(xué)習(xí)中工?作”,堅(jiān)?持學(xué)以致?用,注重?融會(huì)貫通?,理論聯(lián)?系實(shí)際,?用新的知?識(shí)、新的?思維和新?的啟示,?鞏固和豐?富綜合知?識(shí),使自?身綜合能?力不斷得?到提高。?三、存?在的不足?盡管我?們圓滿完?成了今年?的各項(xiàng)工?作任務(wù),?但必須看?到工作存?在的不足?:2、?忙于應(yīng)付?事務(wù)性工?作多,深?入探討、?思考、認(rèn)?認(rèn)真真的?研究條件?及財(cái)務(wù)管?理辦法、?工作制度?少,工作?有廣度,?沒深度。?1、不?斷學(xué)習(xí)、?更新知識(shí)?、轉(zhuǎn)變觀?念、完善?自我,跟?上時(shí)代發(fā)?展的步伐?。2、?善于總結(jié)?,提出自?己的意見?和建議,?為領(lǐng)導(dǎo)決?策提供準(zhǔn)?確依據(jù),?不斷提高?單位管理?水平和經(jīng)?濟(jì)效益。?總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?,建立健?全良好的?工作機(jī)制?。20?23年企?業(yè)會(huì)計(jì)年?度工作總?結(jié)模板(?二)_?___年?行將過往?,一年來?,自己在?科領(lǐng)導(dǎo)和?全體同事?的關(guān)心、?支持和幫?助下,堅(jiān)?持自我嚴(yán)?格要求、?加強(qiáng)學(xué)習(xí)?、踏實(shí)工?作,在政?治思想、?工作學(xué)習(xí)?等方面獲?得了不小?的進(jìn)步,?下面把自?己各方面?的表現(xiàn)向?領(lǐng)導(dǎo)和同?事們作一?下總結(jié)。?一、在?政治思想?方面。?二、在學(xué)?習(xí)及文體?活動(dòng)方面?。三、?工作完成?情況。?一是在做?好和會(huì)計(jì)?賬的對(duì)賬?工作的基?礎(chǔ)上,認(rèn)?真完成了?定期與銀?行、財(cái)政?專戶、自?治區(qū)社保?局的各項(xiàng)?社?;?收支對(duì)賬?工作。一?方面,及?時(shí)編制銀?行余額調(diào)?理表,清?算未達(dá)賬?項(xiàng),保證?了基金財(cái)?務(wù)數(shù)據(jù)的?正確性。?另外一方?面,加強(qiáng)?與財(cái)政的?溝通,完?成了社保?基金投資?國債、定?期存款進(jìn)?行保值增?值的核對(duì)?統(tǒng)計(jì)工作?。另外,?完成了新?系統(tǒng)上線?以來,有?關(guān)基金出?納業(yè)務(wù)的?優(yōu)化及題?目的反饋?、調(diào)和處?理工作。?同時(shí),從?今年__?__月起?全局出納?正式開始?使用自治?區(qū)社會(huì)保?險(xiǎn)基金業(yè)?務(wù)與會(huì)計(jì)?一體化信?息系統(tǒng)出?納管理進(jìn)?行記賬工?作,我依?照領(lǐng)導(dǎo)安?排,完成?了該系統(tǒng)?的前期測(cè)?試、組織?培訓(xùn)、題?目調(diào)和反?饋工作,?并對(duì)各分?局出納的?實(shí)際使用?情況進(jìn)行?了必要的?交換和指?導(dǎo)。為了?更好的應(yīng)?用出納管?理系統(tǒng),?后期在總?結(jié)經(jīng)驗(yàn)的?基礎(chǔ)上,?進(jìn)一步同?一明確了?出納系統(tǒng)?的操縱流?程和標(biāo)準(zhǔn)?和使用進(jìn)?程中的重?點(diǎn)留意事?項(xiàng),大大?方便了出?納職員的?實(shí)際操縱?,進(jìn)步了?工作效力?。二是?做好了全?年區(qū)屬退?休教師差?額工資待?遇的發(fā)放?工作。其?一,做了?大量年初?的數(shù)據(jù)核?對(duì)和新增?職員的待?遇核定工?作,為全?年工資待?遇發(fā)放打?好了基礎(chǔ)?。其二,?及時(shí)完成?了按月足?額正常發(fā)?放及補(bǔ)發(fā)?差額工資?工作,并?建立了工?資發(fā)放匯?總臺(tái)賬。?其三,重?點(diǎn)做好了?退休教師?個(gè)人及管?理單位的?來電來訪?來信的接?待工作,?避免了出?現(xiàn)退休教?師多跑腿?、跑空趟?的現(xiàn)象。?其四,加?強(qiáng)與財(cái)政?廳企業(yè)處?的溝通反?饋,確保?了區(qū)屬教?師個(gè)別特?殊職員的?待遇發(fā)放?的及時(shí)性?和正確性?。三是?完成了城?鎮(zhèn)居民大?額醫(yī)療保?險(xiǎn)的征繳?、退費(fèi)工?作。其一?,完成了?全年大額?醫(yī)療保險(xiǎn)?批量報(bào)盤?提交銀行?的扣繳工?作。其二?,完成了?各分局收?繳報(bào)送的?審核整理?工作。其?三,同一?規(guī)范了業(yè)?務(wù)流程,?并分別建?立了征繳?、退費(fèi)情?況的電子?臺(tái)賬,定?期與各分?局核對(duì)。?五是認(rèn)?真做好本?職工作的?同時(shí),及?時(shí)完成了?領(lǐng)導(dǎo)交辦?的其他工?作和任務(wù)?,并積極?發(fā)揮自己?的優(yōu)點(diǎn)協(xié)?助同事處?理力所能?及的平常?事務(wù)。?四、在生?活作風(fēng)方?面。生?活中繼續(xù)?發(fā)揚(yáng)節(jié)約?勤儉、團(tuán)?結(jié)互助的?良好作風(fēng)?,并成心?識(shí)束縛自?己的言行?,努力做?到:能自?己解決的?盡不找領(lǐng)?導(dǎo)解決,?能暫時(shí)湊?合的盡不?跟領(lǐng)導(dǎo)反?映,盡不?提過分和?無理的要?求。同時(shí)?,正確處?理好工作?與生活的?關(guān)系,以?積極健康?的生活狀?態(tài)為工作?打下了良?好的基礎(chǔ)?。五、?存在的題?目和不足?。工作?獲得了一?些成績(jī),?是與領(lǐng)導(dǎo)?同事的信?任和幫助?是分不開?的,同時(shí)?也意想到?本身還存?在著很多?不足的地?方,與大?家的期看?還有差距?。一是固?然在思想?上始終與?黨一致,?但在行動(dòng)?上積極向?黨靠攏方?面做得還?不夠好;?二是在工?作中存在?一定失誤?,固然都?及時(shí)補(bǔ)救?,但還是?影響了工?作效力;?三是對(duì)工?作的復(fù)雜?性有時(shí)出?現(xiàn)厭倦情?緒、畏難?情緒,精?神狀態(tài)不?夠好,致?使進(jìn)度較?慢,需要?認(rèn)真加以?克服;四?是記賬對(duì)?賬受其他?工作影響?不夠及時(shí)?,同時(shí),?由于時(shí)間?緊,工作?任務(wù)多,?對(duì)支出戶?未達(dá)賬項(xiàng)?的定期清?算情況也?不理想。?五是由于?基本在財(cái)?務(wù)崗工作?,對(duì)具體?業(yè)務(wù)經(jīng)辦?技能把握?較少,進(jìn)?而致使對(duì)?各項(xiàng)業(yè)務(wù)?政策的理?解和把握?程度不夠?,需要進(jìn)?一步加

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