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第5頁(yè)共5頁(yè)2023?年幼兒園?個(gè)人實(shí)習(xí)?總結(jié)范本?剛剛進(jìn)?入幼兒園?,才明白?原先在學(xué)?校里學(xué)到?的知識(shí)一?些理論的?東西,缺?乏實(shí)踐經(jīng)?驗(yàn)。來(lái)到?了幼兒園?,應(yīng)對(duì)新?的環(huán)境,?遇到新的?挑戰(zhàn),我?只能一切?從頭開(kāi)始??;顫姶?方的我一?向很喜歡?小孩子,?是孩子堆?的“老大?”,十分?有孩子緣?,可是剛?進(jìn)班的時(shí)?候小家伙?們對(duì)我是?不理不睬?的,簡(jiǎn)直?把我當(dāng)做?了隱形人?一樣,記?得我第一?天進(jìn)班的?時(shí)候孩子?們只是在?主班教師?李教師的?介紹下應(yīng)?付性的跟?我打了個(gè)?招呼后就?再也沒(méi)有?人來(lái)理我?了,常常?面臨“無(wú)?人問(wèn)津”?的窘?jīng)r。?失落感向?我不斷地?涌來(lái),我?暗暗下決?心:必須?要讓每個(gè)?孩子都喜?歡我。?每一天我?都會(huì)早早?的來(lái)到學(xué)?校等在教?室門口等?待孩子們?的到來(lái),?我用最快?的速度記?住全班孩?子的名字?,就為了?能夠在早?上與他們?問(wèn)好。每?一天早上?親切的問(wèn)?候成了我?和孩子們?第一座友?誼的橋梁?,在區(qū)域?活動(dòng)時(shí)我?會(huì)以玩伴?的主角與?孩子玩耍?;玩游戲?時(shí)還會(huì)像?孩子一樣?的耍賴;?做錯(cuò)事情?了我也會(huì)?道歉;與?孩子們平?起平坐,?我利用一?切時(shí)間與?孩子相處?,聊天,?盡可能地?走進(jìn)孩子?的心靈,?了解他們?的內(nèi)心世?界。漸漸?地孩子們?記住了我?的名字;?跟前跟后?地纏著我?問(wèn)東問(wèn)西?;放學(xué)時(shí)?他們記得?和我道一?聲再見(jiàn)。?我的努力?有了收獲?,看著孩?子們天真?爛漫的笑?臉我會(huì)心?的笑了。?幼兒的?心靈是純?潔無(wú)暇的?,當(dāng)他們?理解了你?就會(huì)真心?的喜歡你?、崇拜你?、信任你?。孩子的?愛(ài)是最真?實(shí)、最純?真的。當(dāng)?我看著孩?子們一張?張?zhí)煺鏍€?漫的笑臉?時(shí)我的內(nèi)?心充滿了?幸福,我?愿意彎下?腰走進(jìn)孩?子、傾聽(tīng)?孩子內(nèi)心?的聲音。?了解孩子?,關(guān)心孩?子。在?教學(xué)工作?中,我很?努力的去?完成我的?工作,認(rèn)?真寫好教?案,教具?都一一準(zhǔn)?備好;虛?心理解李?教師給我?提出的問(wèn)?題,將好?的意見(jiàn)吸?收過(guò)來(lái),?重新修改?、制定。?教學(xué)活動(dòng)?中,抓住?幼兒感興?趣的事物?為出發(fā)點(diǎn)?,在活動(dòng)?中發(fā)揚(yáng)孩?子們的長(zhǎng)?處,讓孩?子自由的?去說(shuō)他們?想說(shuō)的,?給每一位?孩子一種?暢所欲言?的環(huán)境。?在保育?工作中,?我進(jìn)取和?保育員教?師搭配。?體現(xiàn)了“?教中有保?,保中有?教”。戶?外活動(dòng)時(shí)?,孩子熱?了,立刻?給孩子墊?毛巾,增?減衣物;?回到教室?里,督促?孩子去洗?手;喝水?的時(shí)候,?提醒孩子?不要說(shuō)話?,并放好?聽(tīng)的鋼琴?曲給孩子?聽(tīng),培養(yǎng)?孩子安靜?喝水的好?習(xí)慣;吃?飯時(shí),觀?察每一位?孩子的進(jìn)?餐情景,?提醒幼兒?吃飯時(shí)安?靜,不挑?食,細(xì)嚼?慢咽;守?午睡時(shí),?做好巡視?工作,為?孩子蓋好?被子。在?日常生活?中引導(dǎo)幼?兒了解自?我與團(tuán)體?的關(guān)系,?讓幼兒明?白自我是?團(tuán)體中的?一員,并?樂(lè)于參?加團(tuán)體活?動(dòng)。教育?幼兒關(guān)心?團(tuán)體,關(guān)?心同伴,?禮貌待人?。對(duì)幼兒?進(jìn)行品德?教育,使?幼兒養(yǎng)成?有道德、?有智慧、?有禮貌的?好孩子,?并同家長(zhǎng)?密切聯(lián)系?,聽(tīng)取家?長(zhǎng)意見(jiàn),?根據(jù)幼兒?在家時(shí)的?表現(xiàn),對(duì)?幼兒進(jìn)行?因材施教?,因人施?教,同家?長(zhǎng)在一齊?糾正幼兒?不良的習(xí)?慣。我?覺(jué)得一名?好的教師?不僅僅要?關(guān)心孩子?照顧孩子?還要與孩?子的家長(zhǎng)?堅(jiān)持良好?的關(guān)系。?家長(zhǎng)與教?師的溝通?很重要,?“家園共?育”的方?式能讓幼?兒得到更?全面更好?的發(fā)展。?在實(shí)習(xí)期?間我嘗試?與每個(gè)家?長(zhǎng)打交道?,一齊分?享孩子在?園在家的?表現(xiàn)。可?喜的是孩?子一天一?天在提高?,家長(zhǎng)也?對(duì)我這個(gè)?實(shí)習(xí)教師?日漸放心?。這次?實(shí)習(xí)對(duì)我?來(lái)說(shuō)是一?次十分有?益的磨練?和嘗試。?我感激我?的母校揚(yáng)?州市職業(yè)?高級(jí)中學(xué)?和深圳市?育才幼教?中心,給?了我這次?實(shí)習(xí)的機(jī)?會(huì),同時(shí)?也感激我?的指導(dǎo)教?師李萍教?師、園長(zhǎng)?及幼兒園?全體教職?工。她們?給了我很?多指導(dǎo)和?幫忙。?此刻,我?的實(shí)習(xí)生?活即將結(jié)?束,可是?這一段時(shí)?間所帶給?我的,卻?能終身受?益,我將?珍惜剩下?的每一天?!20?23年幼?兒園個(gè)人?實(shí)習(xí)總結(jié)?范本(二?)這學(xué)?期一開(kāi)學(xué)?我們就被?分到幼兒?園去實(shí)習(xí)?兩個(gè)月的?保育工作?。在上學(xué)?時(shí)的課程?中我們還?沒(méi)有接觸?很多有關(guān)?下園所需?要的課程?,比如:?蒙式教育?,奧爾夫?音樂(lè)等等?。自己的?鋼琴又學(xué)?的不是很?好,兒歌?會(huì)唱的又?不是很多?。所以在?去幼兒園?的前幾天?,我的心?一直是忐?忑不安的?,有些害?怕,有些?激動(dòng),又?有些向往?。能成為?一名幼兒?園的老師?是我很小?的時(shí)候就?有的愿望?,現(xiàn)在終?于可以親?臨幼兒園?我真得很?高興,但?想想自己?會(huì)的又不?多,心里?真的是很?亂。來(lái)?到幼兒園?的第一天?,我們新?園的園長(zhǎng)?就給我們?分派了工?作:主要?幫助班長(zhǎng)?工作,其?次幫助保?育老師工?作。我被?分到了k?1A班,?這班里都?是___?_歲半以?下的小朋?友,我懷?著滿滿的?愛(ài)心來(lái)到?了班里。?這個(gè)班里?的小朋友?和我一樣?都是第一?天正式來(lái)?到幼兒園?,他們的?爸爸媽媽?把他們送?到班里后?就離開(kāi)了?,班里的?哭聲馬上?就響起來(lái)?,好像交?響樂(lè)一樣?此起彼伏?!抱著這?個(gè)哄哄在?抱抱那個(gè)?哄哄,用?玩具吸引?他們,用?故事來(lái)安?慰他們,?無(wú)論怎樣?都不能止?住他們離?開(kāi)家人痛?苦不安的?哭聲。這?些小家伙?弄得我真?是手足無(wú)?措??此?們哭的樣?子,哭得?我都心疼?。很快?的一周就?過(guò)去了,?很多小朋?友在我們?老師的幫?助下都適?應(yīng)了幼兒?園的生活???粗?們一天一?天的成長(zhǎng)?,一天比?一天好,?我的喜悅?由心而生?,有種說(shuō)?不出的感?動(dòng)。一天?的辛苦、?勞累在他?們小臉上?出現(xiàn)笑容?的那一刻?都化作烏?有。班里?有幾個(gè)孩?子讓我留?下很深的?印象。晶?晶是個(gè)特?別聰明可?愛(ài)的小女?孩,有一?次,喝完?水她把杯?子放到自?己的格子?里時(shí)拉住?我,用小?手指著從?____?號(hào)到__?__號(hào)的?每個(gè)格子?,并說(shuō)出?每個(gè)格子?分別是那?個(gè)小朋友?的。那一?刻我的心?激動(dòng)得不?得了,一?下子就抱?住她,不?停地夸她?聰明。還?有軒軒這?個(gè)小男孩?特別不愛(ài)?吃菜,剛?來(lái)幼兒園?的那幾天?,老師喂?他吃菜,?他總會(huì)吐?出來(lái),吐?得滿地都?是。于是?我總是給?軒軒講很?多吃菜的?故事,慢?慢的軒軒?愛(ài)吃菜了?!在十一?之后的家?長(zhǎng)半日開(kāi)?放上,軒?軒的媽媽?和姥姥來(lái)?了,吃飯?的時(shí)候她?們坐在遠(yuǎn)?處看著軒?軒,我也?沒(méi)有喂他?吃飯,而?是蹲在旁?邊不停地?提醒著他?怎樣拿勺?、怎樣扶?著盤子,?那天軒軒?把所有的?飯都吃完?了,雖然?吃得不是?很快。他?的媽媽、?姥姥特別?感謝老師?,看得出?來(lái)她們很?高興自己?的孩子有?這么大的?進(jìn)步,我?只是在夸?軒軒,卻?沒(méi)告訴她?們我和她?們一樣高?興。班?里每個(gè)月?都要做環(huán)?境,那一?周每天晚?上下班之?后留在幼?兒園畫畫?做手工,?想著小朋?友看見(jiàn)我?畫的畫心?里就特別?的開(kāi)心,?當(dāng)班里都?布置好的?的時(shí)候,?我心中產(chǎn)?生了從未?有過(guò)的成?就感!?
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