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文檔簡介
副主任護(hù)師崗位說明書
1、副主任護(hù)師崗位職責(zé)
(一)在護(hù)理部和(科)護(hù)士長領(lǐng)導(dǎo)下,指導(dǎo)本科護(hù)理業(yè)務(wù)技術(shù)、科研和護(hù)理教學(xué)工作。
(二)檢查、指導(dǎo)本科危重癥患者護(hù)理規(guī)劃的制定、護(hù)理措施的落實及效果評價。
(三)了解國內(nèi)、外本??谱o(hù)理進(jìn)展動態(tài),并依據(jù)本院詳細(xì)條件努力引進(jìn)先進(jìn)技術(shù),提高護(hù)理質(zhì)量,進(jìn)展護(hù)理學(xué)科。運用以人為本的整體觀念,將先進(jìn)的護(hù)理理念運用到日常護(hù)理工作中。
(四)主持本科護(hù)理業(yè)務(wù)查房,提高全科護(hù)理業(yè)務(wù)水平。
(五)參與醫(yī)院有關(guān)護(hù)理缺陷的爭論、鑒定工作,并提出整改措施。
(六)指導(dǎo)護(hù)理本科生及??粕呐R床實習(xí),擔(dān)當(dāng)課程授課、臨床帶教、擬定教學(xué)規(guī)劃、編寫教材等工作。
(七)組織、指導(dǎo)在職護(hù)士的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及開展護(hù)理科研,擔(dān)當(dāng)對具有高級技術(shù)職稱護(hù)理人員專業(yè)技能培育。
(八)對全院護(hù)理人員構(gòu)造、隊伍建立、業(yè)務(wù)技術(shù)治理和科研治理提出指導(dǎo)性意見。參加審定、評價護(hù)理論文和護(hù)理科研課題、護(hù)理技術(shù)革新的工作。
(九)協(xié)作《醫(yī)療事故處理條例》的實施,對護(hù)理人員進(jìn)展增加法律意識和法律觀念的教育、引導(dǎo)工作。醫(yī)學(xué)`教育網(wǎng)搜集整理。
(十)每年至少撰寫護(hù)理科研論文一篇。
2、副主任護(hù)師的崗位職責(zé)
1、在護(hù)理部主任的領(lǐng)導(dǎo)下,指導(dǎo)本科護(hù)理業(yè)務(wù)技術(shù)、科研和教學(xué)工作。
2、檢查指導(dǎo)本科急、重、疑難病人的規(guī)劃護(hù)理、護(hù)理睬診及搶救危重病人的護(hù)理。
3、了解國內(nèi)外本科護(hù)理進(jìn)展動態(tài),并依據(jù)本院詳細(xì)條件努力引進(jìn)先進(jìn)技術(shù),提高護(hù)理質(zhì)量,進(jìn)展護(hù)理學(xué)科。
4、主持本科的護(hù)理大查房,指導(dǎo)主管護(hù)師的查房,不斷提高護(hù)理業(yè)務(wù)水平。
5、對本科護(hù)理過失、事故提出技術(shù)鑒定意見。
6、組織在職主管護(hù)師、護(hù)師及進(jìn)修護(hù)師的`業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),擬訂教學(xué)規(guī)劃,編寫教材,并負(fù)責(zé)講授。
7、帶教護(hù)理系和護(hù)理專修科學(xué)生的臨床實習(xí),擔(dān)當(dāng)局部課程的講授,并指導(dǎo)主管護(hù)師完成此項工作。
8、幫助護(hù)理部做好主管護(hù)師、護(hù)師晉級的業(yè)務(wù)考核工作,擔(dān)當(dāng)對高級護(hù)理人員的培育。
9、制定本科護(hù)理科研、技術(shù)革新規(guī)劃,并負(fù)責(zé)指導(dǎo)實施。參加審定、評價護(hù)理論文和科研,技術(shù)革新成果。
10、負(fù)責(zé)組織本科護(hù)理學(xué)術(shù)講座和護(hù)理病案爭論。
11、對全院的護(hù)理隊伍建立,業(yè)務(wù)技術(shù)治理和組織治理提出意見,幫助護(hù)理部加強對全院護(hù)理工作的領(lǐng)導(dǎo)。
3、副主任護(hù)師工作職責(zé)
1、在護(hù)士長領(lǐng)導(dǎo)、主任護(hù)師業(yè)務(wù)指導(dǎo)下,以護(hù)理程序的工作方法,指導(dǎo)科室(部門)的護(hù)理工作。
2、指導(dǎo)并參加急危重病人的搶救、治療和護(hù)理,修訂、檢查下級護(hù)士護(hù)理規(guī)劃的制定、實施與評價。
3、定期主持??谱o(hù)理查房和護(hù)理病例爭論,解決本專業(yè)較簡單的疑難問題。
4、幫助護(hù)理部、科護(hù)士長、護(hù)士長做好護(hù)理質(zhì)量掌握工作,不斷完善質(zhì)控方案。
5、參加安全治理,定期分析安全隱患,提出防范措施,對護(hù)理缺陷和事故提出鑒定意見和整改措施。
6、指導(dǎo)并參加護(hù)理教學(xué)、帶教規(guī)劃的制定、實施和評價,參加護(hù)理教學(xué)和學(xué)術(shù)溝通。
4、主任(副主任)護(hù)師崗位職責(zé)
1.在護(hù)理部主任及護(hù)理部護(hù)士長領(lǐng)導(dǎo)下,指導(dǎo)本科室護(hù)理業(yè)務(wù)、科研和教學(xué)工作,幫助護(hù)士長業(yè)務(wù)技術(shù)與行政治理工作。
2.檢查指導(dǎo)本科急、重、疑難患者的護(hù)理規(guī)劃制定、實施,病歷書寫,護(hù)理睬診及搶救急重患者的護(hù)理。
3.指導(dǎo)本科護(hù)理人員應(yīng)用護(hù)理程序,開展整體護(hù)理,實施患者安康教育,征求患者意見,提出改良措施。
4.了解國內(nèi)外護(hù)理進(jìn)展動態(tài),并依據(jù)本院詳細(xì)條件引進(jìn)先進(jìn)技術(shù),不斷提高護(hù)理質(zhì)量,進(jìn)展護(hù)理學(xué)科。
5.參與本科室主任組織的查房及大手術(shù)、疑難病例、死亡病例爭論,全面了解患者病情、治療護(hù)理要求及總結(jié)閱歷教訓(xùn)。
6.對本科室護(hù)理過失、事故能進(jìn)展科學(xué)的分析,提出鑒定意見和防范措施。
7.擔(dān)當(dāng)全院各級在職護(hù)理人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn),重點承拘對高級護(hù)理人才的培育,擬定教學(xué)規(guī)劃,編寫教材并擔(dān)當(dāng)講課。
8.擔(dān)當(dāng)護(hù)理專業(yè)本科及??谱o(hù)生的臨床實習(xí)帶教,擔(dān)當(dāng)局部課程的講授,并指導(dǎo)主管護(hù)師完成帶教工作。
9.制訂本科室護(hù)理科研規(guī)劃,并組織實施,通過科研實踐,寫出有較高水平的科研論文,不斷總結(jié)護(hù)理工作閱歷。
10.參加審定、評價護(hù)理論文和科研成果以及新業(yè)務(wù)、新技術(shù)成果。
11.對全院護(hù)理隊伍建立、業(yè)務(wù)技術(shù)治理和組織治理,提出建立性意見,幫助護(hù)理部主任加強對全院護(hù)理工作的指導(dǎo)。
5、副主任護(hù)師技術(shù)崗位職責(zé)
1.在上級領(lǐng)導(dǎo)下,幫助主任護(hù)師進(jìn)展本科室護(hù)理、教學(xué)和科研工作。
2.負(fù)責(zé)催促檢查本科室護(hù)理工作質(zhì)量,發(fā)覺問題,準(zhǔn)時解決,把好護(hù)理質(zhì)量關(guān)。
3.指導(dǎo)危重疑難患者的護(hù)理工作,組織護(hù)理睬診,并催促措施實施。
4.把握國內(nèi)外本專業(yè)護(hù)理進(jìn)展動態(tài),負(fù)責(zé)組織護(hù)理學(xué)術(shù)講座,并指導(dǎo)用于臨床實踐。
5.負(fù)責(zé)本專科的護(hù)理查房及護(hù)理病例爭論。
6.對護(hù)理不良大事提出技術(shù)鑒定意見,對護(hù)理隱患提出合理預(yù)防建議。
7.組織教材編寫,負(fù)責(zé)講授并指導(dǎo)下級護(hù)士及進(jìn)修護(hù)士的臨床
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