第9頁(yè)共9頁(yè)幼兒園端午?節(jié)主題活動(dòng)?方案活動(dòng)?目標(biāo)1.?讓幼兒了解?端午節(jié)的來(lái)?歷以及知道?端午節(jié)是為?了紀(jì)念什么?人。2.?為了使中華?悠久歷史得?以傳承與發(fā)?揚(yáng)，讓幼兒?了解不同的?慶祝方式。?3.為了?讓幼兒體驗(yàn)?到動(dòng)手操作?的樂(lè)趣，并?增強(qiáng)動(dòng)手操?作能力。?物品準(zhǔn)備?1、各種顏?色的繩子若?干。2、?教師自備屈?原的故事視?頻和屈原圖?片。3、?包粽子，賽?龍舟，制香?囊，五色繩?的圖片內(nèi)容?活動(dòng)一：?講述屈原的?故事并讓幼?兒認(rèn)識(shí)屈原?。活動(dòng)二?：介紹多種?多樣的紀(jì)念?方式，引出?今天的的主?題：幸運(yùn)五?色繩活動(dòng)?三：介紹材?料并引導(dǎo)幼?兒認(rèn)識(shí)繩子?的顏色。?活動(dòng)四：?1、教師出?示范例彩色?繩讓幼兒觀?看。2、?教師示范制?作，同時(shí)告?知幼兒制作?方法。(?1)、挑選?五種自己喜?歡的顏色并?告訴幼兒幸?運(yùn)五色繩必?須是由五種?顏色組成的?。(2)?、將五根繩?系在一塊?(3)、教?師開(kāi)始搓五?色繩活動(dòng)?五：1、?教師分發(fā)彩?色繩。2?、幼兒動(dòng)手?操作，(?3)教師巡?回指導(dǎo)活?動(dòng)六：(?1)、幼兒?作品展示?(2)、教?師對(duì)幼兒作?品進(jìn)行講評(píng)?，并一一展?示幼兒作品?。活動(dòng)七?：結(jié)束-?-幼兒自己?佩戴幸運(yùn)無(wú)?色繩結(jié)束的?方式是什么??游戲?還?是盥洗?分?組進(jìn)行?分?男女生進(jìn)行??幼兒園?端午節(jié)主題?活動(dòng)方案（?二）活動(dòng)?目的：1?、為做好家?園共育工作?，充分發(fā)揮?家庭教育作?用，促進(jìn)幼?兒的和諧發(fā)?展。2、?增進(jìn)幼兒對(duì)?祖國(guó)傳統(tǒng)文?化的了解和?興趣，了解?中國(guó)傳統(tǒng)文?化的習(xí)俗，?從小培養(yǎng)孩?子們的愛(ài)國(guó)?主義情感。?活動(dòng)準(zhǔn)備?：糯米、?粽葉、粽子?、呼啦圈、?紙箱龍船、?小桶等活?動(dòng)項(xiàng)目：?主持人致開(kāi)?場(chǎng)辭：淡?淡棕葉香，?濃濃世間情?，根根絲線?連，切切情?意牽，每年?的農(nóng)歷五月?初五，是中?國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)?日—“端午?節(jié)”，又稱?端陽(yáng)節(jié)、、?五月節(jié)、端?五、等等。?雖然名稱不?同，但各地?人民過(guò)節(jié)的?習(xí)俗是相同?的。端午節(jié)?是我國(guó)有二?千多年的舊?習(xí)俗，每到?這一天，家?家戶戶都懸?鐘馗像，掛?艾葉菖蒲，?賽龍舟，吃?粽子，飲雄?黃酒，佩香?囊，隨著端?午節(jié)腳步的?臨近，為了?增進(jìn)小朋友?們對(duì)中國(guó)傳?統(tǒng)文化的了?解和興趣，?了解中國(guó)傳?統(tǒng)文化的習(xí)?俗，從小培?養(yǎng)孩子們的?愛(ài)國(guó)主義情?感，今天我?們實(shí)驗(yàn)幼兒?園小班的小?寶寶們邀請(qǐng)?了自己的爸?爸媽媽?zhuān)瑺?爺奶奶，用?自己的方式?來(lái)慶祝這個(gè)?美好的傳統(tǒng)?佳節(jié)?，F(xiàn)在?就讓我們一?起用掌聲歡?迎我們的爸?爸媽媽?zhuān)瑺?爺奶奶們!?一、首先?請(qǐng)各班的小?寶寶們表演?朗讀端午節(jié)?的兒歌。?小(1)：?五月五，是?端陽(yáng)。門(mén)插?艾，香滿堂?。吃粽子，?灑白糖。龍?舟下水喜洋?洋。小(?2)：五月?五，是端午?，背個(gè)竹簍?入山谷;溪?邊百草香，?最香是菖蒲?。小(3?)“棕子香?，香廚房。?艾葉香，香?滿堂。桃枝?插在大門(mén)上?，出門(mén)一望?麥兒黃。這?兒端陽(yáng)，那?兒端陽(yáng)，處?處都端陽(yáng)。?小(4)?五月節(jié)，天?氣熱，放下?鋤頭歇一歇?;山上清風(fēng)?爽，楊梅紅?出血。二?、幼兒觀賞?各班的奶奶?們表演包各?種花式的粽?子的技藝。?三、親子?游戲《袋鼠?》人數(shù)：?8對(duì)(父母?與幼兒合作?)形式：?單面接力?準(zhǔn)備：各班?粽子二個(gè)，?終點(diǎn)處擺椅?子四把。?玩法：幼兒?面對(duì)家長(zhǎng)，?雙手抱住家?長(zhǎng)的脖子，?雙腳勾住家?長(zhǎng)的腰。家?長(zhǎng)雙手各握?一個(gè)粽子，?教師發(fā)令后?，家長(zhǎng)抱幼?兒向前跑，?雙手不能碰?幼兒，繞過(guò)?椅子，返回?，將粽子交?給第二對(duì)家?庭，繼續(xù)游?戲，以先完?成的一組為?勝。四、?《賽龍舟》?人數(shù)：4?對(duì)(父或母?與幼兒合作?)形式：?單面接力?準(zhǔn)備：各班?紙箱龍船四?個(gè)，塑料椅?子若干。?玩法：幼兒?在媽媽或爸?爸的帶領(lǐng)下?套著紙箱做?的龍舟，繞?障礙前行接?力。五、?《快樂(lè)運(yùn)粽?子》人數(shù)?：8對(duì)形?式：對(duì)面接?力準(zhǔn)備：?各班小桶一?個(gè)，粽子若?干。玩法?：幼兒提著?小桶，走過(guò)?獨(dú)木橋，走?到另一端取?筐里的粽子?再走回來(lái)，?將粽子放回?到隊(duì)伍前的?籃子里，把?小桶傳給下?一位幼兒，?繼續(xù)游戲。?在規(guī)定時(shí)間?內(nèi)看哪隊(duì)運(yùn)?的粽子多為?優(yōu)勝。六?、“嘟嘟嘟?”跑得快?人數(shù)：8對(duì)?形式：對(duì)?面接力準(zhǔn)?備：各班一?個(gè)呼啦圈，?兩個(gè)粽子。?玩法：以?班級(jí)為單位?，____?個(gè)家庭組合?為一組進(jìn)行?接力，游戲?中，孩子做?車(chē)頭，一手?拿一個(gè)粽子?做方向盤(pán)，?家長(zhǎng)蹲下作?車(chē)尾，呼啦?圈為兩頭連?接，一頭套?在孩子的腹?部，一頭家?長(zhǎng)用雙手握?住，小車(chē)以?最快速度前?進(jìn)，至對(duì)面?家庭組合，?將呼啦圈和?粽子接力給?下一組家庭?，最后一組?家庭跑完，?游戲結(jié)束，?快的那一班?級(jí)獲勝。?親子活動(dòng)結(jié)?束，各班組?織幼兒與家?長(zhǎng)到班級(jí)分?享美味的粽?子。在歡?樂(lè)的氛圍中?，我們的活?動(dòng)也該結(jié)束?了。通過(guò)這?次親子活動(dòng)?，我們的感?觸一定都很?深。小朋友?們展示了個(gè)?人的魅力，?小朋友們和?爸爸媽媽展?示了良好的?積極合作精?神。我想說(shuō)?“小朋友真?棒!大朋友?更棒!”今?天你快樂(lè)嗎??讓我們一?起把快樂(lè)唱?出來(lái)，好嗎??(對(duì)唱：?你快樂(lè)嗎??我很快樂(lè)!?)最后祝?小朋友們健?康成長(zhǎng)，祝?我們的家長(zhǎng)?朋友們家庭?幸福、永遠(yuǎn)?。幼兒園?端午節(jié)主題?活動(dòng)方案（?三）端午?節(jié)是我們中?華民族的傳?統(tǒng)節(jié)日，為?了讓幼兒更?好地了解端?午節(jié)，感受?端午節(jié)豐富?的文化內(nèi)涵?，激發(fā)初步?的愛(ài)國(guó)主義?情感。幼兒?園設(shè)計(jì)并組?織有關(guān)端午?節(jié)的主題教?育活動(dòng)。現(xiàn)?將端午節(jié)期?間開(kāi)展“我?們的節(jié)日〃?端午”系列?活動(dòng)方案制?定如下：?一、活動(dòng)目?標(biāo)：1、?知道端午節(jié)?是中華民族?的傳統(tǒng)節(jié)日?，樂(lè)于了解?端午節(jié)的一?些風(fēng)俗和來(lái)?歷。2、?對(duì)中國(guó)的傳?統(tǒng)文化感興?趣，產(chǎn)生初?步的民族自?豪感。二?、活動(dòng)內(nèi)容?：根據(jù)幼兒?園實(shí)際情況?，端午節(jié)期?間各班開(kāi)展?以下活動(dòng)：?(一)知?識(shí)分享1?.知道端午?節(jié)的日期，?了解端午節(jié)?的一些風(fēng)俗?和來(lái)歷。?2.欣賞端?午節(jié)傳說(shuō)中?有關(guān)屈原的?故事，知道?屈原是我國(guó)?古代的愛(ài)國(guó)?詩(shī)人。對(duì)屈?原產(chǎn)生崇敬?之情。(?二)學(xué)習(xí)端?午節(jié)的兒歌?。(三)?動(dòng)手操作?各班開(kāi)展包?粽子，制作?荷包、編制?五彩線等活?動(dòng)。(四?)區(qū)角創(chuàng)設(shè)?：1.科?學(xué)角：投放?艾草和菖蒲?。陳列不同?造型的荷包?(香袋)。?2.美工?角：放臵制?作荷包、五?彩線、和制?作粽子的材?料。張貼?賽龍舟的圖?片，屈原的?圖片等。?3.閱讀角?：張貼有關(guān)?端午節(jié)的字?條，讓幼兒?認(rèn)讀。(?五)家長(zhǎng)工?作：1.?和孩子一起?收集有關(guān)端?午節(jié)風(fēng)俗的?圖片、資料?，向孩子講?述端午節(jié)的?風(fēng)俗。2?.帶孩子購(gòu)?買(mǎi)艾草和菖?蒲、粽子、?香袋(荷包?)、咸鴨蛋?等過(guò)節(jié)物品?。3.和?孩子一起觀?看有關(guān)節(jié)日?慶祝活動(dòng)的?報(bào)道。4?.參加班級(jí)?的包粽子等?活動(dòng)。三?、活動(dòng)過(guò)程?及時(shí)間安排?(一)_?___月_?___日安?排家長(zhǎng)從周?六起，一?、跟孩子一?起收集有關(guān)?端午節(jié)風(fēng)俗?的圖片、資?料，向孩子?講述端午節(jié)?的風(fēng)俗。?二、帶孩子?購(gòu)買(mǎi)艾草和?菖蒲、粽子?、香袋(荷?包)、咸鴨?蛋等過(guò)節(jié)物?品。三、?和孩子一起?觀看有關(guān)節(jié)?日慶?；顒?dòng)?的報(bào)道。(?事先準(zhǔn)備好?通知條，發(fā)?給家長(zhǎng))?(二)__?__月__?__日—_?___日區(qū)?角創(chuàng)設(shè)。?(三)__?__月__?__日知識(shí)?學(xué)習(xí)：1?.知道端午?節(jié)的日期，?了解端午節(jié)?的一些風(fēng)俗?和來(lái)歷2?.欣賞端午?節(jié)傳說(shuō)中有?關(guān)屈原的故?事，知道屈?原是我國(guó)古?代的愛(ài)國(guó)詩(shī)?人。對(duì)屈原?產(chǎn)生崇敬之?情。(四?)____?月____?日學(xué)前班包?粽子，大班?做荷包，中?班折荷包，?小班編五彩?線。(五?)____?月____?日品嘗粽子?，掛荷包，?帶五彩線，?學(xué)習(xí)兒歌。?幼兒園端?午節(jié)主題活?動(dòng)方案（四?）【活動(dòng)?目標(biāo)】1?、知道農(nóng)歷?五月初五是?端午節(jié)，端?午節(jié)也是一?家人團(tuán)聚的?日子。2?、了解端午?節(jié)有吃五黃?、掛五端以?驅(qū)毒避蟲(chóng)的?習(xí)俗(“五?黃”指黃豆?做的粽子、?咸鴨蛋黃、?雄黃酒、黃?魚(yú)和黃瓜;?“五端”指?菖蒲、艾草?、石榴花、?蒜頭和龍船?花。)，有?賽龍舟的習(xí)?俗，還有許?多傳說(shuō)、故?事、兒歌，?如：有關(guān)屈?原的傳說(shuō)等?。3、端?午節(jié)有特別?的食品—粽?子，它是多?種形狀、多?種口味的。?4、樂(lè)于?參加包粽子?、制香包、?編蛋網(wǎng)、賽?龍舟等活動(dòng)?，體驗(yàn)節(jié)日?的快樂(lè)。?【活動(dòng)準(zhǔn)備?】1、端?午節(jié)的故事?2、做香?包的材料：?香料、布、?針、線等?3、包粽子?的糯米、葦?葉4、編?蛋網(wǎng)的繩線?、五彩線?5、自制龍?舟兩條6?、幼兒每人?一個(gè)熟粽子?【活動(dòng)過(guò)?程】一、?主持人致開(kāi)?場(chǎng)辭：淡?淡棕葉香，?濃濃世間情?，根根絲線?連，切切情?意牽，每年?的農(nóng)歷五月?初五，是中?國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)?日—“端午?節(jié)”，又稱?端陽(yáng)節(jié)、五?月節(jié)、端五?、等等。雖?然名稱不同?，但各地人?民過(guò)節(jié)的習(xí)?俗是相同的?。端午節(jié)?是我國(guó)有二?千多年的舊?習(xí)俗，每到?這一天，家?家戶戶都懸?鐘馗像，掛?艾葉菖蒲，?賽龍舟，吃?粽子，飲雄?黃酒，佩香?囊，隨著端?午節(jié)腳步的?臨近，為了?增進(jìn)小朋友?們對(duì)中國(guó)傳?統(tǒng)文化的了?解和興趣，?了解中國(guó)傳?統(tǒng)文化的習(xí)?俗，從小培?養(yǎng)孩子們的?愛(ài)國(guó)主義情?感，今天我?們____?幼兒園小朋?友們邀請(qǐng)了?自己的爸爸?媽媽?zhuān)瑺敔?奶奶，用自?己的方式來(lái)?慶祝這個(gè)美?好的傳統(tǒng)佳?節(jié)?，F(xiàn)在?就讓我們一?起用掌聲歡?迎我們的爸?爸媽媽?zhuān)瑺?爺奶奶們!?講述端午節(jié)?來(lái)歷的故事?，讓幼兒初?步了解故事?中的人物、?事情和相關(guān)?物品。二?、端午節(jié)賽?歌會(huì)請(qǐng)各?班的小朋友?們表演朗讀?端午節(jié)的兒?歌。小班?：五月五，?是端陽(yáng)。門(mén)?插艾，香滿?堂。吃粽子?，灑白糖。?龍舟下水喜?洋洋。五?月五，是端?午，背個(gè)竹?簍入山谷;?溪邊百草香?，最香是菖?蒲。中班?：五月節(jié)，?天氣熱，放?下鋤頭歇一?歇;山上清?風(fēng)爽，楊梅?紅出血。?大班：“棕?子香，香廚?房。艾葉香?，香滿堂。?桃枝插在大?門(mén)上，出門(mén)?一望麥兒黃?。這兒端陽(yáng)?，那兒端陽(yáng)?，處處都端?陽(yáng)。三、?賽龍舟每?班選___?_名家長(zhǎng)，?組成兩隊(duì)，?賽龍舟接力?賽。媽媽或?爸爸套著紙?箱做的龍舟?，繞障礙前?行接力。?四、巧手媽?媽大比拼-?--親子活?動(dòng)每班幼?兒家庭分四?組進(jìn)行親子?活動(dòng)。第?一組：與媽?媽一起包粽?子;第二?組：與媽媽?一起做香囊?。方法：?給每位小選?手分發(fā)一塊?色彩鮮艷的?絲布、一根?可以掛在脖?子上的細(xì)帶?子、一張小?紙條、一支?筆、一些香?藥、一付針?線，若無(wú)香?藥也可以綠?豆或花生代?替。每位小?選手利用手?中的材料制?作小香囊，?在小紙條上?寫(xiě)下祝福和?許愿的話，?縫于香囊內(nèi)?。要求針腳?工整，外形?美觀。香囊?制作完畢后?，可以自帶?，也可以送?給他人。?新意之處：?小孩佩香囊?也是端午節(jié)?的習(xí)