人教版三年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)（五線譜）第5單元《欣賞阿細(xì)跳月》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)了解山歌的產(chǎn)生背景和發(fā)展歷程掌握歌曲《阿細(xì)跳月》的曲式結(jié)構(gòu)與歌詞學(xué)會(huì)演奏歌曲《阿細(xì)跳月》的簡(jiǎn)單旋律和和聲能夠欣賞民間藝術(shù)中的回旋曲和三線小調(diào)，豐富音樂(lè)知識(shí)和體驗(yàn)生活教學(xué)重點(diǎn)掌握歌曲《阿細(xì)跳月》的曲式結(jié)構(gòu)與歌詞學(xué)會(huì)演奏歌曲《阿細(xì)跳月》的簡(jiǎn)單旋律和和聲能夠欣賞民間藝術(shù)中的回旋曲和三線小調(diào)，豐富音樂(lè)知識(shí)和體驗(yàn)生活教學(xué)難點(diǎn)學(xué)會(huì)演奏歌曲《阿細(xì)跳月》的簡(jiǎn)單旋律和和聲能夠欣賞民間藝術(shù)中的回旋曲和三線小調(diào)，豐富音樂(lè)知識(shí)和體驗(yàn)生活教學(xué)準(zhǔn)備音樂(lè)教室、鋼琴、木琴等樂(lè)器《人教版三年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)》、《音樂(lè)經(jīng)驗(yàn)教材》等教材移動(dòng)音響設(shè)備、盒式磁帶或光盤(pán)等器材教學(xué)方法觀看介紹《阿細(xì)跳月》的視頻，培養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng)覺(jué)記憶和音樂(lè)思維教師現(xiàn)場(chǎng)演示歌曲彈奏方法，講解曲式結(jié)構(gòu)和歌詞意義引導(dǎo)學(xué)生分組進(jìn)行簡(jiǎn)單的伴奏合唱，提高個(gè)人和協(xié)作能力配合音樂(lè)簡(jiǎn)譜，讓學(xué)生熟練掌握旋律和和聲嘗試分析歌曲采用的民間藝術(shù)形式和表現(xiàn)手法，引發(fā)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的深入理解和感知教學(xué)過(guò)程步驟1：引入歌曲《阿細(xì)跳月》教師播放視頻，介紹歌曲的背景和歷史導(dǎo)入歌曲的演奏、歌唱等之前所學(xué)的知識(shí)步驟2：學(xué)習(xí)歌曲的曲式結(jié)構(gòu)和歌詞教師講解歌曲的曲式結(jié)構(gòu)和構(gòu)成分段練習(xí)歌曲的旋律、節(jié)奏和和弦?guī)ьI(lǐng)學(xué)生一遍遍地唱歌詞，加深理解和記憶步驟3：熟練掌握歌曲旋律和和聲音樂(lè)老師演奏歌曲，讓學(xué)生跟隨彈奏木琴、手搖鈴等樂(lè)器教師配合簡(jiǎn)譜，指導(dǎo)學(xué)生掌握旋律、和聲、拍子等基本要素分組合唱，加強(qiáng)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力步驟4：欣賞民間藝術(shù)形式和表現(xiàn)手法引導(dǎo)學(xué)生分析民間藝術(shù)中的回旋曲、三線小調(diào)等表現(xiàn)手法和音樂(lè)特點(diǎn)配合圖表、圖片或簡(jiǎn)短的歷史文獻(xiàn)，深入了解歌曲源頭和形成背景小結(jié)，讓學(xué)生知道國(guó)家、民間、現(xiàn)代音樂(lè)之間的聯(lián)系與共通點(diǎn)，豐富對(duì)音樂(lè)的認(rèn)識(shí)步驟5：練習(xí)與總結(jié)教師為學(xué)生安排appropriate的練習(xí)時(shí)間，加強(qiáng)對(duì)歌曲熟練度與學(xué)生一起回顧本節(jié)課學(xué)到的知識(shí)，加深理解檢查學(xué)生是否達(dá)到預(yù)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)和收獲教學(xué)資源視頻《阿細(xì)跳月》介紹材料樂(lè)器：鋼琴、木琴、手搖鈴、豎琴等《音樂(lè)經(jīng)驗(yàn)教材》或相應(yīng)版本的樂(lè)理教材簡(jiǎn)譜和歌詞材料教學(xué)評(píng)估教師和學(xué)生之間互動(dòng)，考核個(gè)人和團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)考察學(xué)生對(duì)歌曲旋律和和聲的掌握綜合評(píng)估學(xué)生對(duì)課程所掌握的知識(shí)和技能參考書(shū)目納吉尚·齊納爾塔諾夫、桑杰·姆賈姆賈諾夫.（2016）.吉爾吉斯音樂(lè)民俗歷史.中國(guó)音樂(lè)家出版社.陳燕康、趙廣新、NBA.（2009）.十年靜音后恢復(fù)的中國(guó)民間音樂(lè)學(xué)術(shù)論文史.中國(guó)音樂(lè)家出版社.王自立、駐村扶貧工作隊(duì).（2018）.民俗音樂(lè)傳承與創(chuàng)新.安徽文藝出版社.丁雪晴、李尤豪、趙興南.（2015）.農(nóng)民歌謠新論.北京大學(xué)出版社.結(jié)語(yǔ)《阿細(xì)跳月》這首歌曲具有深厚的民族特色，是傳統(tǒng)音樂(lè)文化的珍貴財(cái)富。通過(guò)本節(jié)