五年級語文園地詞句段運用匯總一、根據(jù)詞語的不同意思寫句子。（注意：句子中一定要出現(xiàn)這個詞語。）1、溫和（形容氣候）：今天的天氣很溫和，適合出去散步。（形容性格）：他為人溫和，從不跟別人爭吵。2、驕傲（形容自豪）：她對自己的成績感到驕傲。（形容自大）:他太驕傲了，總覺得自己比別人強。3、新鮮（沒有變質(zhì)）:這個水果很新鮮，剛從農(nóng)場采摘。（新奇事物）:我們?nèi)ヌ诫U，發(fā)現(xiàn)了很多新鮮的事物。（空氣沒有雜質(zhì)）:這里的空氣很新鮮，沒有污染。4、算賬（計算賬目）:我們需要算一下這個月的賬。（吃虧或失敗后與人較量）:不要跟他算賬，他太狡猾了。5、搖籃（嬰兒的臥具）：他的兒子還在搖籃里睡覺。（某些事物的發(fā)源地：）這個城市是工業(yè)的搖籃。6：大方（對財務(wù)等不計較）：他很大方，從不計較錢。（舉止自然，不拘謹）：她的舉止很大方，讓人覺得很舒服。7、生氣（表示不愉快）：他因為考試沒考好，很生氣。（生命力、活力）：這株植物很有生氣，長勢很好。二、把成語的意思用具體的情景表現(xiàn)出來。（注意：句子中不能出現(xiàn)這個詞語。）1、喋喋不休：她一直在說話，不停地喋喋不休。2、悠然自得：他坐在沙發(fā)上，悠然自得地看著電視。3、若無其事：他好像什么事都沒有發(fā)生過，若無其事地繼續(xù)工作。4、應(yīng)接不暇：他手上忙不過來了，應(yīng)接不暇。三、根據(jù)意思寫成語。（前邊是俗語，比較口語化，容易理解，表達效果更貼近生活，更生動；后面的成語更簡潔。）鼻子都氣歪了（生氣得厲害）前怕狼后怕虎（左右為難）吃水不忘挖井人（知恩圖報）一個巴掌拍不響（事情不是單方面的）打開天窗說亮話（直言不諱）這山望著那山高（眼高手低）四、下面每組詞語的意思有什么不同：（意思相似，情感相反。）舉世聞名vs臭名遠揚興高采烈vs得意忘形足智多謀vs詭計多端嘔心瀝血vs處心積慮能言善辯vs花言巧語出口成章vs口若懸河大義滅親vs六親不認視力如歸vs垂死掙扎五、把下面的畫面寫具體。1、眼前是一條清澈的小河。河水清澈見底，沿岸長滿了綠色的植物，微風吹來，河面泛起漣漪。2、小狗在公園的草坪上玩耍。小狗在草坪上跑來跑去，追逐著球，發(fā)出歡快的叫聲。3、清晨，填空中布滿了陰云。天空陰沉沉的，烏云密布，看不到一絲陽光。4、姐姐在認真地讀書。姐姐坐在書桌前，認真地看著書，時不時地做筆記。5、操場上真熱鬧。操場上有很多學(xué)生在跑步、打球，歡聲笑語不斷，非常熱鬧。六、關(guān)于讀書的名言有很多，你覺得“書”還可以比喻成什么？1、葉文玲說：“書，被人們稱為智慧的階梯?！?、莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品?！?、尤安·艾肯說：“一本你喜愛的書就是一座世界的寶庫，也是一處避風港?！?、高爾基說：“書籍是人類進步的階梯?！?、我想說，書籍是心靈的食糧，也是人類文明的源泉。七、閱讀文學(xué)書籍或觀看影視作品時，我們常常會被其中的一些人物吸引或感動。這些人物個性鮮明，充滿魅力，讓人由衷地欣賞和喜愛。在你看過的書籍或影視作品中，你最喜歡的人物是誰呢？寫一寫你喜歡這個人物的原因。我最喜歡的人物是《哈利·波特》系列中的赫敏·格蘭杰。她是一個聰明、勤奮、有