緊十二郎文韓愈緊十二郎文1學習目標體會敘事中抒情的犢點。2、體會作者對十二郎深切的痛惜和懷念之情。3、學司文破駢為散,不拘常的創(chuàng)新精。重點:領(lǐng)會敘事中抒情的特點學習目標2“感人心者莫先乎情”,一切最動人的文字都是從心底里流淌出來的。今天我們要學習的《祭十二郎文》就是一篇字字含淚,句句動情的抒情散文,千百年來為人們傳誦不絕,成了祭文中的“千古絕調(diào)”。大家在讀課文時要注意體會作者在文中所表達的深摯感情?！案腥诵恼吣群跚椤?一切最動人的文字都是3一作者韓愈(768~824),字退之,唐河陽(今河南孟縣)人。常自謂“郡望昌黎”,故世稱“韓昌黎”;因晚年曾為吏部侍郎,故也稱韓吏部。韓愈倡導的古文運動及其作品對我國古代散文的發(fā)展有深遠的影響。他主張文章要言之有物,反對六朝以來的單純追求形式美的駢儷文章;語言要新穎流暢,“唯陳言之務(wù)去”,對古文要“師其意而不師其詞”。其散文與柳宗元齊名,并稱“韓柳”,他是“唐宋八大家”之首。代表作是《馬說》《師說》等。一作者4韓愈幼年喪父,靠哥嫂撫養(yǎng)成人。韓愈與其侄十二郎自幼相守,歷經(jīng)患難,感情特別深厚。但成年以后,韓愈四處飄泊,與十二郎很少見面。正當韓愈官運好轉(zhuǎn),有可能與十二郎相聚的時候,突然傳來他的噩耗。韓愈悲痛欲絕,寫下這篇祭文。作者把抒情與敘事結(jié)合在一起,聯(lián)系家庭、身世和生活瑣事,反復抒寫他對亡侄的無限哀痛之情。同時,也飽含著自己凄楚的宦海沉浮的人生感慨韓愈幼年喪父,靠哥嫂撫養(yǎng)成人。韓愈5祭十二郎文實用68張課件6祭十二郎文實用68張課件7祭十二郎文實用68張課件8祭十二郎文實用68張課件9祭十二郎文實用68張課件10祭十二郎文實用68張課件11祭十二郎文實用68張課件12祭十二郎文實用68張課件13祭十二郎文實用68張課件14祭十二郎文實用68張課件15祭十二郎文實用68張課件16祭十二郎文實用68張課件17祭十二郎文實用68張課件18祭十二郎文實用68張課件19祭十二郎文實用68張課件20祭十二郎文實用68張課件21祭十二郎文實用68張課件22祭十二郎文實用68張課件23祭十二郎文實用68張課件24祭十二郎文實用68張課件25祭十二郎文實用68張課件26祭十二郎文實用68張課件27祭十二郎文實用68張課件28祭十二郎文實用68張課件29祭十二郎文實用68張課件30祭十二郎文實用68張課件31祭十二郎文實用68張課件32祭十二郎文實用68張課件33祭十二郎文實用68張課件34祭十二郎文實用68張課件35祭十二郎文實用68張課件36祭十二郎文實用68張課件37祭十二郎文實用68張課件38祭十二郎文實用68張課件39祭十二郎文實用68張課件40祭十二郎文實用68張課件41祭十二郎文實用68張課件42祭十二郎文實用68張課件43祭十二郎文實用68張課件44祭十二郎文實用68張課件45祭十二郎文實用68張課件46祭十二郎文實用68張課件47祭十二郎文實用68張課件48祭十二郎文實用68張課件49祭十二郎文實用68張課件50祭十二郎文實用68張課件51祭十二郎文實用68張課件52祭十二郎文實用68張課件53祭十二郎文實用68張課件54祭十二郎文實用68張課件55祭十二郎文實用68張課件56祭十二郎文實用68張課件57祭十二郎文實用68張課件58祭十二郎文實用68張課件59祭十二郎文實用68張課件60祭十二郎文實用68張課件61祭十二郎文實用68張課件62祭十二郎文實用68張課件