數(shù)世界總復(fù)習(xí)第1頁方程1倍數(shù)和因數(shù)2分?jǐn)?shù)意義和性質(zhì)3分?jǐn)?shù)加法和減法4內(nèi)容大綱第2頁例11.說出分?jǐn)?shù)表達(dá)含義。五年級(jí)一班學(xué)生中，會(huì)打乒乓球占。59地球表面有被海洋覆蓋。71100一節(jié)課時(shí)間是小時(shí)。23第3頁例22.3323第4頁例22.把一袋重2千克糖果平均分給5個(gè)小朋友，每人分得這袋糖果，是千克。（）（）（）（）1525第5頁例22.有12支鉛筆，平均分給2個(gè)同窗。每支鉛筆是鉛筆總數(shù)，每人分得鉛筆是總數(shù)。（）（）（）（）11212第6頁例33.根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法關(guān)系列式計(jì)算。（1）在科技小發(fā)明活動(dòng)中，五年級(jí)有7件作品獲獎(jiǎng)，六年級(jí)有12件作品獲獎(jiǎng)。五年級(jí)獲獎(jiǎng)作品件數(shù)是六年級(jí)幾分之幾？7÷12＝712答：五年級(jí)獲獎(jiǎng)作品件數(shù)是六年級(jí)。712第7頁例33.根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法關(guān)系列式計(jì)算。（2）小芳每天睡9小時(shí)，她一天睡眠時(shí)間占全天幾分之幾？9÷24＝38答：她一天睡眠時(shí)間占全天。38第8頁例33.根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法關(guān)系列式計(jì)算。（3）小明家養(yǎng)了11只白兔和19只灰兔。白兔只數(shù)是灰兔幾分之幾？白兔只數(shù)占總數(shù)幾分之幾？11÷19＝1119答：白兔只數(shù)是灰兔。1119第9頁例33.根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法關(guān)系列式計(jì)算。（3）小明家養(yǎng)了11只白兔和19只灰兔。白兔只數(shù)是灰兔幾分之幾？白兔只數(shù)占總數(shù)幾分之幾？11÷30＝1130答：白兔只數(shù)占總數(shù)。113011＋19＝30（只）第10頁例34.29第11頁例41.35887463第12頁例51.先把假分?jǐn)?shù)化成帶分?jǐn)?shù)，再讀一讀。1253535721410595237第13頁例52.用分?jǐn)?shù)表達(dá)各題商，是假分?jǐn)?shù)化成整數(shù)或帶分?jǐn)?shù)。6741431562第14頁例53.把小數(shù)化成份數(shù)。0.70.190.830.070.123710191008310071001231000第15頁例54.把分?jǐn)?shù)化成小數(shù)?！?.667＝0.6＝2.5＝0.875≈1.222＝0.5625第16頁例61.第17頁例62.第18頁例63.誰平均步長(zhǎng)某些？第19頁例71.第20頁例72.第21頁例73.把這些分?jǐn)?shù)用直線上點(diǎn)表達(dá)出來。012133353167613666133353166676136第22頁例81.兩臺(tái)拖拉機(jī)共同耕完一塊麥地，大拖拉機(jī)耕了9公頃，小拖拉機(jī)耕了4公頃。（1）小拖拉機(jī)耕地面積是大拖拉機(jī)幾分之幾？第23頁例82.兩臺(tái)拖拉機(jī)共同耕完一塊麥地，大拖拉機(jī)耕了9公頃，小拖拉機(jī)耕了4公頃。（2）大拖拉機(jī)耕地面積是小拖拉機(jī)多少倍？第24頁例83.兩臺(tái)拖拉機(jī)共同耕完一塊麥地，大拖拉機(jī)耕了9公頃，小拖拉機(jī)耕了4公頃。（3）這兩臺(tái)拖拉機(jī)各耕了這塊地幾分之幾？第25頁例84.一塊花布長(zhǎng)5米，正好能夠做6條同樣大小童褲。（1）每條童褲用了這塊布幾分之幾？第26頁例85.一塊花布長(zhǎng)5米，正好能夠做6條同樣大小童褲。（2）每條童褲用布幾分之幾米？第27頁例91.30359252712825第28頁例101.先圈出最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)，再把其他分?jǐn)?shù)約分。最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)25133223最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)1113第29頁例111.如何算簡(jiǎn)便就如何算。第30頁例121.第31頁例122.第32頁整頓與復(fù)習(xí)1.下面哪些是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)，把不是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)化成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)，并說一說化簡(jiǎn)根據(jù)。824713915611516第33頁整頓與復(fù)習(xí)2.比較下面分?jǐn)?shù)大小。313413＜38311＞27475658592912171219＜＞＞＞7713139933551212分母相同分子相同兩個(gè)分?jǐn)?shù)，分子大分?jǐn)?shù)就大。兩個(gè)分?jǐn)?shù)，分母小分?jǐn)?shù)就大?！拘陆滩男W(xué)數(shù)學(xué)】總復(fù)習(xí)PPT公開課課人教版8【新教材小學(xué)數(shù)學(xué)】總復(fù)習(xí)PPT公開課課人教版8第34頁整頓與復(fù)習(xí)3.計(jì)算下面各題。25＋34＝232056－15＝193012－27＝31435＋18＝2940【新教材小學(xué)數(shù)學(xué)】總復(fù)習(xí)PPT公開課課人教版8【新教材小學(xué)數(shù)學(xué)】總復(fù)習(xí)PPT公開課課人教版8第35頁整頓與復(fù)習(xí)4.如何算簡(jiǎn)便就如何算。【新教材小學(xué)數(shù)學(xué)】總復(fù)習(xí)PPT公開課課人教版8【新教材小學(xué)數(shù)學(xué)】總復(fù)習(xí)PPT公開課課人教版8第36頁學(xué)校運(yùn)來一批重2噸水泥，砌墻用去了噸，打地面也用去了噸，還剩下多少噸？1538學(xué)校運(yùn)來一批重2噸水泥，砌墻用去了，打地面也用去了，還剩下多少？1538【新教材小學(xué)數(shù)學(xué)】總復(fù)習(xí)PPT公開課課人教版8【新教材小學(xué)數(shù)學(xué)】總復(fù)習(xí)PPT公開課課人教版8第37頁【新教材小學(xué)數(shù)學(xué)】總復(fù)習(xí)PPT公開課課人教版8【新教材小學(xué)數(shù)學(xué)】總復(fù)習(xí)PPT公開課課人教版8第38頁1.訓(xùn)練創(chuàng)新思維能力，培養(yǎng)他們寫作能力。寫文章體現(xiàn)感情時(shí)，不一定要選擇雄偉壯觀景物和轟轟烈烈事情，只要我們情感是真實(shí)，是濃厚，那么從小處著手，涓涓細(xì)流同樣也能打感人心，因此，我們平時(shí)在寫作時(shí)也能夠?qū)W以致用，努力做到“情到自然最為真”.2.同窗們，相信你們大多數(shù)同窗都有旅游經(jīng)歷，請(qǐng)大家交流一下，到過哪些名山大川，有什么感受？大自然中山水，不但能給我們帶來美感也給我們帶來靈感，今天讓我們從諸子大家對(duì)山水體悟中，學(xué)習(xí)為人為事道理。3.說起胡同，我們并不陌生，有甚至熟視無睹了，無論是農(nóng)村還是城鎮(zhèn)，往來于胡同之中經(jīng)驗(yàn)是有。但對(duì)于胡同中蘊(yùn)含文化內(nèi)涵卻不大注意。4.一切為了學(xué)生全面、健康、友好發(fā)展。新課程三維度目標(biāo)也把情感態(tài)度和價(jià)值觀培養(yǎng)提到與知識(shí)技能、過程辦法同等主要地位上來。基于這樣理念，友好教育便以受教育者全面、健康、友好發(fā)展為目標(biāo)，以人本身發(fā)展需求與社會(huì)發(fā)展需要相友好為宗旨協(xié)調(diào)組織多種教育要素。5.反復(fù)手法利用是本詩在體現(xiàn)形式上一大特色。本詩前三節(jié)，都用大體