幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案5篇幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案1

1、通過元旦親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系，促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情。

2、讓幼兒感受元旦節(jié)日的氣氛，共同分享歡樂和喜悅。

活動(dòng)過程：

1、來園活動(dòng)(各班教室)

2、生活活動(dòng)

3、新年心愿包活動(dòng)準(zhǔn)備：紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆玩法：各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?，再裝入紅信封袋內(nèi)。

4、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備：場(chǎng)地布置、主持人一名、音樂(新年好)過程：

1)律動(dòng)"新年好"2)元旦活動(dòng)親子游戲a.放鞭炮準(zhǔn)備：每班自制炮竹一個(gè)玩法：分小班組，托班組。每班出6對(duì)家長(zhǎng)和孩子。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng)，面對(duì)面排。開始由幼兒手捧"爆竹"由起點(diǎn)跑向自己的家長(zhǎng)，當(dāng)家長(zhǎng)接過"爆竹"后，雙手上舉，口中喊道"砰啪"，就算送到一個(gè)。然后孩子再將"爆竹"運(yùn)回給下一名幼兒手中，看哪對(duì)先放完。

b.疊疊樂(每組6個(gè)家庭，游戲進(jìn)行2次)(藍(lán)色12個(gè))(每班4個(gè))玩法：

6個(gè)家庭(一個(gè)孩子和一個(gè)大人)，站在起跑線后，在對(duì)面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉(cāng)庫(kù)"易拉罐"。

發(fā)出指令后，每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn)，拿到一個(gè)易拉罐后直線跑步返回，并和家長(zhǎng)一起把易拉罐壘高，反復(fù)進(jìn)行，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意：每次寶寶去倉(cāng)庫(kù)只能取一個(gè)易拉罐)c.運(yùn)彩球準(zhǔn)備：彩色的球、圈玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對(duì)面站立，用圈趕彩球行進(jìn)走，走至對(duì)面交給另一位幼兒，依次往返接力。

d.搶氣球游戲：

準(zhǔn)備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級(jí)下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進(jìn)行決賽，分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令，按照規(guī)則進(jìn)行。

e.開火車：

準(zhǔn)備：起跑處標(biāo)志玩法：由家長(zhǎng)或老師(6--8人)組成一列火車，蹲著行進(jìn)走，以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)f.剝桔子：

準(zhǔn)備：小桔子50只，椅子3個(gè)，垃圾筐每班5對(duì)家長(zhǎng)和孩子玩法：幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子，跑回來剝掉皮給家長(zhǎng)吃，第二個(gè)幼兒繼續(xù)，以此類推，看哪隊(duì)最快為勝。

g.踩氣球：

準(zhǔn)備：氣球玩法：家長(zhǎng)腳上掛氣球，背上背幼兒，音樂響,去踩別人氣球的同時(shí)又要保護(hù)好自己的氣球不被別人踩，音樂停，氣球沒被踩壞的家長(zhǎng)和幼兒獲勝。

5、大家共同許愿，迎接"新年氣球"升空。燃放新年禮花，元旦活動(dòng)結(jié)束。

元旦活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1、參加元旦活動(dòng)時(shí)不擁擠、要排隊(duì)。

2、活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。

3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。

幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案2

新的鐘聲，新的一年，新的祝福，新的期待。當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪，當(dāng)春天又擁抱著大地，當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉，時(shí)間老人領(lǐng)著我們又敲響了時(shí)間的大門。新的一年即將來臨，為了讓小朋友們過一個(gè)有意義的新年，大一班將舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)。

一、活動(dòng)時(shí)間

20__年__月24號(hào)

二、活動(dòng)地點(diǎn)

勝利幼兒園大一班

三、活動(dòng)主持人

齊琛老師

四、本班特色展示

1、英文報(bào)數(shù)，自我介紹。

2、珠心算表演展示。

3、選擇游戲：“健康蔬果的秘密我知道?！?/p>

五、親子游戲活動(dòng)

1、“我學(xué)你做。”

游戲準(zhǔn)備：動(dòng)物或生活物品圖片若干。

游戲玩法：教師提前做好各種動(dòng)動(dòng)物或生活物品的圖片若干，家長(zhǎng)和幼兒合作。分組比賽，由家長(zhǎng)抽取

然后做出相應(yīng)的動(dòng)作或表情由幼兒猜。

2、“擊鼓傳花—猜謎語?！?/p>

游戲準(zhǔn)備：小球一個(gè)、小棒一個(gè)、謎語紙條若干

游戲玩法：教師扮演擊鼓人，家長(zhǎng)和孩子圍成一個(gè)圈，教師背對(duì)著家長(zhǎng)和孩子指令開始教師開始用小棒

敲打桌子，敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內(nèi)容由大家猜。

六、歌曲表演展示

1、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨。”

2、“人人叫我好兒童”

3、打擊樂：“新年好”

七、結(jié)束詞

歡樂的時(shí)光總是過得很快，希望的未來就在不遠(yuǎn)處等待，相信我們的明天會(huì)更加美好!勝利幼兒園新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，今天，這個(gè)快樂的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里，為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆，感謝各位家長(zhǎng)的光臨，我們衷心的祝愿大家新年快樂!也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌，再見!

幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案3

一、開幕詞

尊敬的各位家長(zhǎng)，可愛的小朋友們大家好!感謝各位家長(zhǎng)從百忙中抽出時(shí)間來參加我們的聯(lián)歡會(huì)，在過去的一年里有你們的大力支持和積極配合，使得我們幼兒園的各項(xiàng)工作順利開展，我們通過校訊通對(duì)孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)行交流溝通，使孩子的學(xué)習(xí)等各方面都得到了提高。望我們?cè)谙乱荒昀镞€能夠密切配合，為我們的孩子提供和諧健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、活動(dòng)流程

1、新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20__年元旦如約而至。在這里，我給大家拜年了!祝大家新年快樂，心想事成，闔家幸福。

今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;

今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;

今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄;

今天，我們送去我們的祝福，祝福大家：在新的一年里天天都是好日子。

是啊，好日子，意味著開門見喜，萬事諸順!請(qǐng)欣賞由楊老師為大家?guī)淼母枨骸逗萌兆印?/p>

2、時(shí)光飛逝，又到千家萬戶辭舊迎新的時(shí)候了，新年來到，祝福大家新年好。下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎孩子們給我們帶來他們精彩的歌曲：《新年好》。

3、“唐詩(shī)”體現(xiàn)了我們中國(guó)文化的博大精深，許多膾炙人口的唐詩(shī)為孩子們所喜愛，下面請(qǐng)欣賞《唐詩(shī)串燒》。

4、請(qǐng)欣賞兒歌表演。孩子們的熱情使我們內(nèi)心感到暖洋洋的，頓時(shí)讓我們忘卻了所有的煩惱和辛苦，覺得付出的一切都是值得的。讓我們收起感動(dòng)的心情，跟隨我們快樂小天使去感受快樂，下面請(qǐng)欣賞小朋友帶來的舞蹈《巴拉巴拉櫻之花》。

5、看我們小朋友多棒啊，能歌善舞，多可愛啊!瞧?來了一只小動(dòng)物，他要干什么啊?下面請(qǐng)欣賞故事大王趙小朋友帶來的故事《母雞和蘋果樹》。謝謝趙小朋友的精彩表演，以熱烈的掌聲再次鼓勵(lì)一下!

6、中場(chǎng)小結(jié)：

講故事可以鍛煉孩子的說話、語言組織能力，這在時(shí)下交際化越發(fā)強(qiáng)烈的社會(huì)是非常重要的。孩子通過講故事能夠引發(fā)起很多情感，例如善良之心、同情之心等?？梢耘囵B(yǎng)孩子開朗的性格，通過這種方式來敞開心扉，增進(jìn)和伙伴之間的交流，遠(yuǎn)離自閉。孩子講故事還可以擴(kuò)大自己的知識(shí)面，讓自己了解地更多，懂得更多。孩子經(jīng)常講故事可以開發(fā)他們的情節(jié)創(chuàng)造力思維，展開他們的想象力，這對(duì)于日后的交際、寫作是非常有好處的。由此看來，孩子講故事的好處是有很多的，家長(zhǎng)朋友可以在平時(shí)的生活中讀一些經(jīng)典的故事給孩子聽，給孩子以靈感，并且在工作之余，要抽時(shí)間聆聽孩子的故事。

7、休息10分鐘。

8、之前說到我們中國(guó)文化的博大精深，不只是有古詩(shī)，還有《弟子規(guī)》，下面請(qǐng)欣賞孩子們帶來的《弟子規(guī)》。

9、請(qǐng)欣賞小朋友們帶來的歌曲《太陽小鳥夸獎(jiǎng)我》《幼兒園里好事多》《讓愛住我家》

10、每年都會(huì)有那么一首很火的歌曲，那么把每年的神曲串燒在一起會(huì)是怎樣呢，請(qǐng)欣賞舞蹈《歌舞串燒》。

11、新的一年即將到來，在過年的時(shí)候我們都干些什么呢?現(xiàn)在就請(qǐng)各位小朋友和爸爸媽媽一塊畫一畫吧!

12、20__讓我們一起滿懷憧憬，帶著夢(mèng)想一起去旅行吧!一首《帶著夢(mèng)想去旅行》送給你們。

三、結(jié)束語

歡樂的時(shí)光總是這么短暫，團(tuán)聚的日子特別讓人難忘，今天我們歡歌笑語，明天我們暢想未來。最后，衷心的祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快，事事如意!祝愿我們的小朋友健康快樂，牙齒天天曬太陽!各位家長(zhǎng)，小朋友們，幼兒園20__年元旦文藝匯演到此結(jié)束，謝謝大家的參與，讓我們明年再見!

幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案4

活動(dòng)目的：

1、通過親子游戲，增進(jìn)親子情感，體會(huì)新年到來的快樂。

2、鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與活動(dòng)，做好表率。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、頒發(fā)通知，請(qǐng)家長(zhǎng)安排好時(shí)間，準(zhǔn)備參加活動(dòng)。

2、活動(dòng)道具(皮球、針線、蔬菜、小兔頭飾、小禮品)

3、新年的環(huán)境布置，場(chǎng)地裝飾等。

活動(dòng)開始：

園長(zhǎng)致新年賀詞

集體表演：

大合唱：《新年好》手指律動(dòng)：《拍手歌》、《牛奶歌》。

親子活動(dòng)：

大手牽小手;

玩法：

家長(zhǎng)與幼兒為一組，腿上綁好氣球，互相踩別的組氣球，氣球剩多得為勝利者。

玩法：

由爸爸在起點(diǎn)吹氣球，寶寶在中間送給在終點(diǎn)的媽媽，由媽媽坐破，先坐破為勝利者。

玩法：

幼兒戴好小兔頭飾，抱著蘿卜送給在對(duì)面的爸爸，爸爸再把蘿卜送回終點(diǎn)，以最先送完者為勝。

手工飾品：

家長(zhǎng)與幼兒一組，將切好的不同形狀的各類蔬菜，做成鮮花或者各種形狀的禮物，然后送給家長(zhǎng)。

套圈游戲：

地上擺放各種玩具和學(xué)習(xí)用品，然后孩子只能自己用圓竹圈圈套住，套住的禮品可以帶回家哦。

結(jié)束：

歡樂的時(shí)光總是過得很快，感謝家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的支持，“慶元旦親子活動(dòng)”到此結(jié)束，祝大家在新的一年里，快樂平安!

幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案5

一、活動(dòng)背景：

一年一度的元旦節(jié)再次到來，為了讓孩子們體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次活動(dòng)以“游藝”為主題，讓幼兒在輕松、歡樂的氛圍下喜迎新年。

二、活動(dòng)目的：

1、通過游藝活動(dòng)，讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛，分享節(jié)日的快樂;

2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂;

三、活動(dòng)組織者：

桃幼全體教職工和家長(zhǎng)委員

四、活動(dòng)對(duì)象及時(shí)間：

活動(dòng)對(duì)象：桃幼全體幼兒。

活動(dòng)時(shí)間：20__年12月31日

五、活動(dòng)組織形式：

采用分組形式組織整個(gè)活動(dòng)，每組游戲項(xiàng)目由二名家長(zhǎng)委員負(fù)責(zé)。

六、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：

活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：

活動(dòng)策劃：

安全負(fù)責(zé)人：

各游戲負(fù)責(zé)人：全體教職工、家長(zhǎng)委員

七、準(zhǔn)備工作：

1、準(zhǔn)備兌獎(jiǎng)券若干份;

2、布置游藝場(chǎng)地，準(zhǔn)備游藝材料，游藝內(nèi)容;

3、準(zhǔn)備音樂，5個(gè)游戲內(nèi)容;

4、將游藝場(chǎng)地分為5個(gè)，包括大廳和多媒體教室，室外包括操場(chǎng)及塑膠場(chǎng)地;

6、發(fā)放告家長(zhǎng)書;

八、人員安排：

每個(gè)游戲區(qū)由二位家長(zhǎng)委員全權(quán)負(fù)責(zé)，包括活動(dòng)組織、維持秩序、負(fù)責(zé)安全具體安排，見附表2

九、活動(dòng)流程：

1、教師在活動(dòng)前做好安全教育、文明教育，幼兒