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現(xiàn)代漢語語法知識短語類型及句子成分劃分現(xiàn)代漢語語法知識短語類型及短語的類型(1)主謂短語主謂短語是由兩個(gè)表示被陳述與陳述關(guān)系的詞組成的短語,其中表示被陳述的對象的是主體,用來陳述的是謂語。主語一般由名詞、代詞來充當(dāng),謂語一般由動詞、形容詞來充當(dāng)。如:老師講課臉紅電話響他講話心情好鮮花美小明走她聰明我們高興從結(jié)構(gòu)關(guān)系看,短語可以分為主謂短語、偏正短語、動賓短語、后補(bǔ)短語、并列短語、介賓短語、的字短語等。說明:主謂短語可以回答“誰、什么怎么樣”或“誰干什么”等問題。短語的類型(1)主謂短語從結(jié)構(gòu)關(guān)系看,短語可以分為主謂短語、(2)偏正短語

是由名詞、動詞或形容詞與在它們前頭起修飾作用的成分組成的短語,其中名詞、動詞、形容詞是中心語,修飾名詞的成分是定語,修飾動詞、形容詞的成分是狀語。狀語和中心語的關(guān)系,是偏和正的關(guān)系。如:(我的)老師[恭敬地]鞠躬(清晰的)字跡[小心地]翻閱(一個(gè))顧客[完全]相信(可愛)的人[更加]堅(jiān)強(qiáng)(可貴的)精神[多么]漂亮說明:左邊一組都是由定語和中心語組成的偏正短語,右邊一組都是由狀語和中心語組成的偏正短語。(2)偏正短語是由名詞、動詞或形容詞與(3)動賓短語動賓短語是由動詞和后邊受動詞支配的成分地起組成的短語,其中受動詞支配的是賓語,表示動作行為的對象、結(jié)果、處所等。賓語主要由名詞、代詞或名詞性的短語充當(dāng)。如:敬畏生命吃包子熱愛生活夸獎我愛好文學(xué)寫文章慶?;貧w修鐵路安排工作蓋房子

說明:動賓短語可以回答“干什么”等問題。(3)動賓短語動賓短語是由動詞和后邊受動詞支配的成分地起組成(4)后補(bǔ)短語后補(bǔ)短語是由動詞、形容詞和在它們后邊起補(bǔ)充說明作用的成分一起組成的短語。起補(bǔ)充說明作用的成分是補(bǔ)語(有些補(bǔ)語前頭要用結(jié)構(gòu)助詞“得”)。如:盛<滿>好<極>了嚇<跑>熱<死>了牽<回去>大得<多>抱<起來>暗得<很>打量<一番>翻了<一陣>說明:左邊一組都是由動詞及其補(bǔ)充成分一起組成的動補(bǔ)短語,右邊一組都是由形容詞及其補(bǔ)充成分一起組成的形補(bǔ)短語,它們一起統(tǒng)稱為后補(bǔ)短語。(4)后補(bǔ)短語后補(bǔ)短語是由動詞、形容詞和在它們后邊起補(bǔ)充說明(5)并列短語是由兩個(gè)或兩個(gè)以上的名詞、動詞或形容詞并列組成的短語,詞和詞之間是平等的聯(lián)合,沒有輕重主次之分。如:報(bào)紙雜志老師和同學(xué)改革開放唱歌和跳舞雄偉壯麗討論并通過聰明、美麗而善良光榮而艱巨聽、說、讀、寫媽媽、爸爸和我(5)并列短語是由兩個(gè)或兩個(gè)以上的名詞、動詞或形容詞并列組成(6)介賓短語是由介詞和后邊的賓語一起組成的短語,用來表示時(shí)間、方位、處所、對象等等。如:向沙漠從北京來在外面往北邊走對大家比我關(guān)于學(xué)習(xí)沿著河岸在學(xué)校在深山中(6)介賓短語是由介詞和后邊的賓語一起組成的短語,用來表示時(shí)(7)的字短語是由名詞、代詞、動詞或形容詞等加“的”組成的短語。的字短語可以用來代替名詞,相當(dāng)于一個(gè)名詞的功能。如:集體的大家的小紅的別人的吃的紅的用的大的(7)的字短語是由名詞、代詞、動詞或形容詞等加“的”組成的短練習(xí):指出下列短語的類型。粗短的手指笑了一下從書架上用日本話歡喜得跳起來低聲地說有信心追求理想性情溫和漸漸消逝這種精神美極了獲得成功平淡又忙碌很幼稚預(yù)先設(shè)計(jì)說笑聊天態(tài)度安詳找了半天燒火做飯長風(fēng)呼嘯萬分痛苦皮膚黝黑分析問題勤奮學(xué)習(xí)洗干凈暗得很神情痛苦一個(gè)例子埋頭工作干得熱火朝天熱死了熱愛祖國練習(xí):指出下列短語的類型。粗短的手指笑了一下(難點(diǎn)分析)結(jié)構(gòu)關(guān)系不同的多義短語1.層次相同*2.上面層次相同,下面層次不同*(難點(diǎn)分析)結(jié)構(gòu)關(guān)系不同的多義短語1.層次相同*

學(xué)習(xí)文件學(xué)習(xí)文件動賓定中1.層次相同下面幾個(gè)短語是什么類型?變化規(guī)律交通規(guī)則景物描寫

動賓定中1.層次相同下面幾個(gè)短語是什么類2.上面層次相同,下面層次不同

學(xué)習(xí)雷鋒的故事A.動賓定中B.定中動賓思考:歧義是如何產(chǎn)生的?2.上面層次相同,下面層次不同(一)按句子的用途和語氣分類1、陳述句:是敘述事實(shí)的句子。句末用句號。如:我剛寫好作業(yè)。2、疑問句:是提出問題的句子。句末用問號。如:你到哪里去?3、祈使句:向別人表達(dá)某種請求、命令、勸阻、商量等意思的句子。句末用句號或嘆號。如:不能停留!4、感嘆句:抒發(fā)感情的句子。句末用嘆號。西湖多美??!二、句子的分類(一)按句子的用途和語氣分類二、句子的分類(二)按句子的內(nèi)部構(gòu)造分類1、主謂句:由主謂短語帶上一定的語氣、語調(diào)構(gòu)成的句子。如:雨是最尋常的。他性格溫和。忽然電話鈴響了。今天星期一。2、非主謂句:由主謂句以外的其他短語或單個(gè)的詞構(gòu)成。如:飛機(jī)!1950年夏天。(名詞非主謂句)站?。∮腥饲瞄T。(動詞非主謂句)好!漂亮極了。(形容詞非主謂句)(二)按句子的內(nèi)部構(gòu)造分類指出下面的句子中哪些是主謂句。1、春天是百花盛開的美麗的季節(jié)。2、不能停留!3、西湖多么美呀!4、禁止吸煙!5、這么高興,到哪里去呀?6、忽然電話鈴響了。7、勤勞的家庭是有規(guī)律有組織的。8、小溪流笑著往前跑。指出下面的句子中哪些是主謂句。1、春天是百花盛開的美麗的季節(jié)(二)找句子的主干句子的主干,由主語中心語、謂語中心語、賓語中心語組成。如:1、“[今天下午],(我們的)班主任‖[又]表揚(yáng)了<一番>(做好事的)同學(xué)?!边@個(gè)句子的主干就是:班主任表揚(yáng)同學(xué)。2、“(碧藍(lán)的)

天空中‖掛著(一輪金黃的)圓月。”這個(gè)句子的主干是:天空中掛著圓月。3、“(當(dāng)今的)社會是(一個(gè)充滿競爭和挑戰(zhàn)的)社會?!钡闹鞲墒牵荷鐣巧鐣?。(二)找句子的主干句子的主干,由主語中心語、謂語中心語、賓語練習(xí)找出下列句子的主干1、無數(shù)顆星星在茫無際涯的宇宙中飛快地運(yùn)動著。2、林紅美麗的大眼睛在陰暗的囚房中閃著熠熠的光。3、就在雪的群峰的環(huán)繞中,一片奇麗的千里牧場展現(xiàn)在你的眼前。4、1949年10月1日,毛主席在天安門城樓上向全世界莊嚴(yán)宣告:“中華人民共和國成立了!”5、北京的秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)。6、我們的報(bào)刊、雜志、電視和一切出版物,更有責(zé)任作出表率。練習(xí)找出下列句子的主干1、無數(shù)顆星星在茫無際涯的宇宙1、(無數(shù)顆)星星‖[在茫無際涯的宇宙中飛快地]運(yùn)動著。2、(林紅美麗的大)眼睛‖[在陰暗的囚房中]閃著(熠熠的)光。3、[就在雪的群峰的環(huán)繞中]

,(一片奇麗的千里)牧場‖展現(xiàn)〈在你的眼前〉。4、[1949年10月1日],毛主席‖[在天安門城樓上向全世界莊嚴(yán)]

宣告:“中華人民共和國成立了!”5、(北京的)秋天‖是(一個(gè)美麗的)季節(jié)。6、(我們的)報(bào)刊、雜志、電視和一切出版物,‖

[更]

有責(zé)任作出表率。答案1、(無數(shù)顆)星星‖[在茫無際涯的宇宙中飛快地]運(yùn)動著。2、再見!再見!讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。---歌德書籍是人類知識的總結(jié)。書籍是全世界的營養(yǎng)品。---莎士比亞書籍是巨大的力量。---列寧好的書籍是最貴重的珍寶。---別林斯基任何時(shí)候我也不會滿足,越是多讀書,就越是深刻地感到不滿足,越感到自己知識貧乏。---馬克思書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的,是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀,則正是這種養(yǎng)料。---雨果

喜歡讀書,就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻。---孟德斯鳩如果我閱讀得和別人一樣多,我就知道得和別人一樣少。---霍伯斯[英國作家]讀書有三種方法:一種是讀而不懂,另一種是既讀也懂,還有一種是讀而懂得書上所沒有的東西。---克尼雅日寧[俄國劇作家?詩人]要學(xué)會讀書,必須首先讀的非常慢,直到最后值得你精讀的一本書,還是應(yīng)該很慢地讀。---法奇(法國科學(xué)家)了解一頁書,勝于匆促地閱讀一卷書。---麥考利[英國作家]讀書而不回想,猶如食物而不消化。---伯克[美國想思家]讀書而不能運(yùn)用,則所讀書等于廢紙。---華盛頓(美國政治家)書籍使一些人博學(xué)多識,但也使一些食而不化的人瘋瘋顛顛。---彼特拉克[意大利詩人]生活在我們這個(gè)世界里,不讀書就完全不可能了解人。---高爾基讀書越多,越感到腹中空虛。---雪萊(英國詩人)讀書是我唯一的娛樂。我不把時(shí)間浪費(fèi)于酒店、賭博或任何一種惡劣的游戲;而我對于事業(yè)的勤勞,仍是按照必要,不倦不厭。---富蘭克林書讀的越多而不加思索,你就會覺得你知道得很多;但當(dāng)你讀書而思考越多的時(shí)候,你就會清楚地看到你知道得很少。---伏爾泰(法國哲學(xué)家、文學(xué)家)讀書破萬卷,下筆如有神。---杜甫讀萬卷書,行萬里路。---顧炎武讀書之法無他,惟是篤志虛心,反復(fù)詳玩,為有功耳。---朱熹讀書無嗜好,就能盡其多。不先泛覽群書,則會無所適從或失之偏好,廣然后深,博然后專。---魯迅讀

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