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文檔簡介

學(xué)習(xí)任何東西的最佳途徑是依靠自己獨(dú)立去發(fā)現(xiàn)Z:T信心+恒心+方法=成功學(xué)習(xí)任何東西的最佳途徑是Z:T信心+恒心+方法=成功1復(fù)習(xí)與回顧對數(shù)的運(yùn)算法則復(fù)習(xí)與回顧對數(shù)的運(yùn)算法則2對數(shù)換底公式(a,b>0,且a,b≠1)推論對數(shù)換底公式(a,b>0,且a,b≠1)推論3小試身手：1.已知lg2=a,lg3=b,請用a,b表示lg12.2.計(jì)算lg(103－102)的結(jié)果()。A.1B.C.90D.2＋lg91.解:lg12=lg(4×3)=lg4＋lg3=2lg2＋lg3=2a＋b小試身手：42.解:lg(103－102)＝lg[102(10－1)]＝lg(102×9)＝lg102＋lg9＝2＋lg9對數(shù)運(yùn)算性質(zhì)換底公式課件5（1）3.計(jì)算：解法一：

解法二：

（1）3.計(jì)算：解法一：解法二：6

1.計(jì)算（2)換底公式的應(yīng)用“化異為同”1.計(jì)算（2)換底公式的應(yīng)用“化異為同”7對數(shù)運(yùn)算性質(zhì)換底公式課件8已知lg2=a,lg3=b,請用a,b表示下列各式的值.1.log36=2.log210=3.log35=4.log1236=已知lg2=a,lg3=b,請用a,b表示下列各式的值.9小結(jié)利用換底公式“化異為同”是解決有關(guān)對數(shù)問題的基本思想法，它在求值或恒等變形中作了重要作用，在解題過程中應(yīng)注意：1．針對具體問題，選擇好底數(shù)．2．注意換底公式與對數(shù)運(yùn)算法則結(jié)合使用．3．換底公式的正用與反用．小結(jié)10⑴

（2）=的值為______⑶當(dāng)堂測試:（4）若則2⑴（2）11對數(shù)運(yùn)算性質(zhì)換底公式課件12作業(yè)練習(xí)冊課時(shí)作業(yè)（二十七）作業(yè)練習(xí)冊課時(shí)作業(yè)（二十七）131.已知log189=a,18b=5,用a,b表示log36452.若log83=p,log35=q,求lg5

3.已知a=(a﹥0),求loga4.計(jì)算：（1）log9+log927+()log4（2）7lg20﹒()lg0.7作業(yè)作業(yè)14歡迎指導(dǎo)再見Q

{2013年10月21日制作歡迎指導(dǎo)

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