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文檔簡(jiǎn)介
《學(xué)術(shù)論文寫作》教學(xué)大綱《學(xué)術(shù)論文寫作》教學(xué)大綱
一、課程簡(jiǎn)介
《學(xué)術(shù)論文寫作》是一門專門針對(duì)研究生和高級(jí)本科生的課程,旨在培養(yǎng)學(xué)生掌握學(xué)術(shù)論文寫作的基本概念和技巧,了解學(xué)術(shù)論文的結(jié)構(gòu)、規(guī)范和寫作過(guò)程,并能夠獨(dú)立撰寫高質(zhì)量的學(xué)術(shù)論文。
二、課程目標(biāo)
1、了解學(xué)術(shù)論文的基本概念和特點(diǎn),熟悉學(xué)術(shù)論文的寫作規(guī)范和要求。
2、掌握學(xué)術(shù)論文的寫作過(guò)程和方法,包括研究選題、文獻(xiàn)綜述、研究方法、結(jié)果分析等。
3、提高學(xué)術(shù)論文的寫作技巧和水平,包括語(yǔ)言、邏輯、格式、引用等方面。
4、培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考和研究能力,提高其學(xué)術(shù)素養(yǎng)和研究水平。
三、課程內(nèi)容
1、學(xué)術(shù)論文的基本概念和特點(diǎn),包括學(xué)術(shù)論文的定義、分類、特點(diǎn)等。
2、學(xué)術(shù)論文的寫作規(guī)范和要求,包括語(yǔ)言、格式、引用等方面。
3、學(xué)術(shù)論文的寫作過(guò)程和方法,包括研究選題、文獻(xiàn)綜述、研究方法、結(jié)果分析等。
4、學(xué)術(shù)論文的寫作技巧和水平提高,包括語(yǔ)言、邏輯、格式、引用等方面。
5、學(xué)術(shù)素養(yǎng)和研究能力的培養(yǎng),包括文獻(xiàn)閱讀、研究設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)分析等。
四、教學(xué)方法
1、課堂講解:教師講解學(xué)術(shù)論文的基本概念、寫作規(guī)范和要求,引導(dǎo)學(xué)生了解學(xué)術(shù)論文的基本知識(shí)和寫作技巧。
2、案例分析:教師選取典型的學(xué)術(shù)論文案例,組織學(xué)生進(jìn)行閱讀和分析,幫助學(xué)生了解學(xué)術(shù)論文的結(jié)構(gòu)、規(guī)范和寫作過(guò)程。
3、小組討論:學(xué)生分組進(jìn)行討論,共同探討學(xué)術(shù)論文的寫作方法和技巧,互相交流寫作經(jīng)驗(yàn)和心得。
4、寫作實(shí)踐:教師布置寫作任務(wù),要求學(xué)生按照學(xué)術(shù)論文的規(guī)范和要求,獨(dú)立撰寫一篇學(xué)術(shù)論文。
5、反饋與評(píng)價(jià):教師對(duì)學(xué)生的論文進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo),幫助學(xué)生了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,提出改進(jìn)意見(jiàn)和建議。
五、評(píng)估方式
1、出勤率:學(xué)生按時(shí)參加課堂講解、案例分析、小組討論等教學(xué)活動(dòng),遵守課堂紀(jì)律和規(guī)定。
2、作業(yè):學(xué)生按照教學(xué)進(jìn)度,按時(shí)提交作業(yè),展示自己的學(xué)習(xí)成果和進(jìn)步。
3、期末論文:學(xué)生在課程結(jié)束時(shí),提交一篇符合學(xué)術(shù)規(guī)范的學(xué)術(shù)論文,展示自己的寫作能力和研究水平。
4、其他:教師根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)和進(jìn)步情況,給予綜合評(píng)價(jià)和反饋。
六、教學(xué)資源
1、教材:《學(xué)術(shù)論文寫作指南》,作者:XXX。
2、參考資料:《科學(xué)研究方法》、《學(xué)術(shù)期刊投稿指南》等。
3、教學(xué)軟件:MicrosoftOffice套件、EndNote等。
4、教學(xué)設(shè)備:多媒體教室、計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室等。
七、教學(xué)進(jìn)度
1、第1周:課程簡(jiǎn)介、學(xué)術(shù)論文的基本概念和特點(diǎn)。
2、第2周:學(xué)術(shù)論文的寫作規(guī)范和要求,寫作過(guò)程和方法概述。
3、第3周:研究選題、文獻(xiàn)綜述、研究方法。
4、第4周:結(jié)果分析、寫作技巧和語(yǔ)言表達(dá)能力提高。
5、第5周:文獻(xiàn)閱讀、研究設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)分析能力的培養(yǎng)。
6、第6周:小
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